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書友吧 2評(píng)論第1章 高中生活開始了
2017年的夏季我步入了高中,承蒙上天眷顧進(jìn)了一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)。聽聞學(xué)校將這個(gè)班設(shè)定為文科班,因此班主任在選學(xué)生時(shí)多為女生,以至于高一時(shí)我們班52個(gè)人中只有14個(gè)男生。當(dāng)然了文理分科是在高一學(xué)年結(jié)束之際,不過我作為一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的女生,你可以簡(jiǎn)稱我為阿黃,可是勵(lì)志學(xué)理的。當(dāng)然這是前話,后話嘛……
阿黃日記是從高一下學(xué)期開始的,至于原因嘛——我不想錯(cuò)過那些單純搞笑的瞬間。我想讓我所遇到的快樂永遠(yuǎn)留住。因?yàn)槿说挠洃浟偸鞘怯邢薜摹:芏嗌罴?xì)小的事情我們一轉(zhuǎn)眼就會(huì)忘記。
2018年3月6日
下午放學(xué)我和學(xué)姐(同班同學(xué)因年齡稍大故此稱呼)并肩行走。
我“咦,學(xué)姐綠色衣服綠色帽子啊。”
學(xué)姐“嗯。”
我“你這帽子這么小你戴的起來么?”
學(xué)姐“戴的起。”
我看了看那帽子仍舊不敢相信繼續(xù)問“真的戴的起?”
學(xué)姐“真的,我今天中午就戴過……”
學(xué)姐突然止住聲音,我貌似也明白了什么。至此她的外號(hào)升級(jí)為蠢貨。(我的外號(hào)叫缺貨)
這真是個(gè)美麗的意外。
3月7日
上午上課進(jìn)行中……
生物老師講到了基因組合問題時(shí)道:“男的跟男的都能在一起,D和d怎么就不能在一起了?”
老師說完的瞬間腐女們都不忍笑了起來,整節(jié)生物課方才初顯生機(jī)。
晚上地理自習(xí),老師也不忘講課。老鄧我們的地理老師兼班主任。
老鄧:“其實(shí)我們中國(guó)是相對(duì)安全的,前些天看到一個(gè)美國(guó)女孩發(fā)了條微博說在中國(guó)真的很安全,昨天晚上我喝的很醉,可今天竟然安然的躺在公園,沒有被槍殺沒有被搶劫。”
片刻后又道“你看,過年期間你上網(wǎng)吧打游戲,凌晨2點(diǎn)回家有人搶你的錢么!”
一男同學(xué)在眾女生沉默之際大聲答道“沒有!”
隨后便是全班的哄笑聲。
老鄧邪魅一笑,“看來你真干過。下課來一下辦公室。”
3月8日
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,地理課上,我前桌劉同學(xué)忽然轉(zhuǎn)過來問我“我是不是擋住你了,你看到到黑板嗎?”說著他還一本正經(jīng)的把椅子挪向過道,給我騰出空間。
我無奈苦笑,“你擋我視線也不止一天兩天了,而且就算你移開了前面的高個(gè)子也擋了,我已經(jīng)習(xí)慣了,再說我上課容易瞌睡,你擋著更好。”
3月9日,課間
我后桌娟問她右手邊的鋼龍同學(xué)“你會(huì)彈琴嗎?”
鋼龍面無表情的否定“不會(huì)。”
娟“那你是怎么撥動(dòng)我的心的?”
鋼龍瞬間呆滯……
娟又繼續(xù)“你有打火機(jī)嗎?”
鋼龍有了警惕心,答“你問這個(gè)干嘛。”
娟“就問你有沒有。”
鋼龍“沒有。”
娟“那你是怎么點(diǎn)燃我的心的?”
鋼龍終于忍住不了“MDZZ。”
至此兩人成為了歡喜冤家。
下午從小賣部回來,我和小二人手一包陳皮糖。在路上遇見了cw。
小二伸手遞糖道“你拿兩個(gè)。”
cw“好,那剩下一包都是我的了,拿出來的兩個(gè)給你。”
說著兩人就開始爭(zhēng)奪那一包水果糖。見狀我抓了一把糖遞到cw面前。
cw感動(dòng)的看向我后又把苗頭對(duì)準(zhǔn)了小二“你看看人家!”
然而我只往她手心放了兩課糖……