喜歡一個(gè)不喜歡你的人是怎樣的感受呢，這就好像你本該生活在海里可卻想要去天空做一只翱翔的鳥(niǎo)兒。永遠(yuǎn)觸不可及。

江映空呆呆的站在講臺(tái)上，看著教室里該搬桌子的搬桌子，搬書的搬書，熙熙攘攘，說(shuō)話交流的聲音混雜著桌椅拖動(dòng)的聲音，令人聽(tīng)了發(fā)煩。

按理說(shuō)這時(shí)候她也應(yīng)該去搬書，可她實(shí)在不知道坐哪去和誰(shuí)坐。她的兩個(gè)好姐妹，陳默和她已經(jīng)坐了一年了，現(xiàn)在高二了陳默說(shuō)真的忍不住她上課天天睡覺(jué)，要求換個(gè)同桌。她倒是非常理解也很樂(lè)意，畢竟陳默可是常居年級(jí)前十的孩子。至于秋鹿嘛，她和同桌約好要一起坐的，根本不給她插足的機(jī)會(huì)！

唉！江映空暗自嘆氣。這次考試她又墊底。根本沒(méi)有選位置的機(jī)會(huì)啊。到最后豈不是只能坐第一排了。以她瞌睡蟲(chóng)的厲害程度，坐第一排活不了兩天就該被叫家長(zhǎng)了。

此時(shí)她也在反省自己，真是恨鐵不成鋼。

看著剛走出教室門的班主任，江映空突然追了出去。這絕對(duì)是她高中以來(lái)第一次主動(dòng)找老師！心里難免會(huì)有些害怕。

以至于說(shuō)話前言不搭后語(yǔ)。

江映空：“老師，老師！您等等。那個(gè)……我想一個(gè)人坐，啊，不是。我們班不是又來(lái)了一個(gè)新同學(xué)嘛。人數(shù)就打單了。所以我想自己一個(gè)人坐前面。”

老鄧睥睨她一眼：“前面怎么坐？講臺(tái)上單獨(dú)放你一個(gè)？”

“不是，老師。我是說(shuō)后面。反正后面也空著。”

一個(gè)人坐在后面沒(méi)人打擾，我一定能專心好好學(xué)習(xí)的。給自己壓力才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。江映空暗暗的想著。

“行，隨便你吧。不要到后面給我搞什么小動(dòng)作啊！”老鄧猶豫了好一陣子才答應(yīng)她。

于是江映空一回教室，就拖著自己的桌子往后去。秋鹿見(jiàn)狀趕忙攔住她，以為是自己沒(méi)答應(yīng)她和她坐同桌她生氣才出此下策的。

“映空，你這是干什么呀？那個(gè)……我，對(duì)不起。但你這桌子拉后面去是干什么啊。這樣多不好啊，你眼睛又近視不適合坐后面。”她說(shuō)著還一個(gè)勁的給陳默使眼色。

陳默也停下手中的動(dòng)作，走了過(guò)來(lái)：“你這是生氣了？換同桌這事我們不是都商量好了嗎？！”

江映空承認(rèn)此刻她覺(jué)得自己是孤獨(dú)的，所以內(nèi)心憋了一股氣。

“沒(méi)有，只是覺(jué)得自己適合坐后面。打瞌睡老師永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)，又不用被老師關(guān)注。自己獨(dú)立學(xué)習(xí)挺好的。也不用擔(dān)心和別人聊天浪費(fèi)時(shí)間了。”

陳默也有些生氣了，覺(jué)得這事不是自己的錯(cuò)，就回了位置上去。

秋鹿卻不依不饒的跟著江映空。

“你也別管我了，快去整理東西吧。待會(huì)老鄧還要來(lái)放學(xué)呢。”江映空搬著重重的桌子，有氣無(wú)力的說(shuō)。語(yǔ)氣沒(méi)有一絲抱怨，有的只是失落。

秋鹿也拿她沒(méi)辦法，只能回到自己位置上了。不一會(huì)老鄧也走進(jìn)了教室。

教室兩個(gè)大組分開(kāi)，每個(gè)大組四人并肩齊坐，中間和兩邊都空了一條過(guò)道。即八個(gè)小組，每組將近八個(gè)人。不過(guò)一二三小組每組七個(gè)人，因此江映空就成了第一大組最后一排的唯一一個(gè)人了。

老鄧一來(lái)原本還如菜市場(chǎng)般熱鬧的教室瞬間安靜了，班里的氣氛又是煥然一新。每每這個(gè)時(shí)候新組的同學(xué)們都忍不住嘮嘮兩句。

安靜下來(lái)后大都又恢復(fù)平常的模樣，該寫作業(yè)的寫作業(yè)，看書的看書。老鄧對(duì)于位置這事也不多管。他在教室轉(zhuǎn)了兩圈后，走到江映空身旁停留了片刻。隨后走到隔壁大組最后兩個(gè)男生旁邊，交代了些事情。接著傳來(lái)的就是拖桌子的聲音。

江映空這才抬起頭，眼中的陰郁依舊還未排解。這一抬頭確實(shí)讓她驚訝。老鄧是不允許男女單獨(dú)坐的，由于文科班女生多男生極少，最多出現(xiàn)的情況也是兩男兩女一排。那他這是？？

待兩個(gè)男生搬好位置后，老鄧再次走到江映空身旁，看著她道：“這下你有什么想法了嗎。”

？？？什么鬼？什么叫有什么想法？

江映空被老鄧這話驚的久久不能平靜，眉頭緊擰一動(dòng)不動(dòng)的看著老鄧。然而老鄧并沒(méi)有下文了，直接走出了教室！！

被老鄧這么莫名其妙一問(wèn)，江映空原本的不快也消散了七七八八了。畢竟她是有同桌了，雖然……

江映空轉(zhuǎn)頭看了看左手邊的兩只，廖鳴雨，一年來(lái)他們基本沒(méi)說(shuō)過(guò)什么話。她也沒(méi)見(jiàn)過(guò)廖鳴雨和女生聊天玩鬧。這……

都一年的同學(xué)了，她可無(wú)比清楚的記得，廖鳴雨只和她說(shuō)過(guò)一句話——你裝什么淑女。

裝淑女這種東西是絕對(duì)沒(méi)有的，首先從小她就不是淑女的樣，雖然是內(nèi)向嘴笨不怎么會(huì)和人打交道，但絕對(duì)不是淑女。她可是上的了樹(shù)抓鳥(niǎo)，下的了河捉魚(yú)的。再者她從小就跟鄰居男生混大的。雖說(shuō)男生緣不咋地不過(guò)怎么說(shuō)也愧對(duì)淑女二字。

至于廖鳴雨覺(jué)得她裝淑女，不就是一到學(xué)校前的小陡坡前就下單車轉(zhuǎn)而將單車推上來(lái)么！再說(shuō)這也是有原因的，每到下雨天這個(gè)小陡坡都是格外的滑的，江映空表示她已經(jīng)在這摔過(guò)兩次了！！

說(shuō)多了都是淚，兩次摔跤的時(shí)候正是人流高峰期。她已經(jīng)沒(méi)臉夠再摔一次了。

向小楠，這個(gè)孩子是真的話多，班上除了學(xué)霸厲歌就沒(méi)他聊不來(lái)的人！江映空剛?cè)雽W(xué)時(shí)的同桌就是向小楠，至于為什么記得那么清楚，當(dāng)然是因?yàn)樗菂^(qū)于旁人的“偉岸”身軀以及他那溫柔的比女孩子還溫柔的聲音。

想當(dāng)時(shí)，向小楠溫溫柔柔、客客氣氣問(wèn)她數(shù)學(xué)題的時(shí)候，那真讓她覺(jué)得眼前這孩子是個(gè)女生吧。

還好還好，有小楠在應(yīng)該不會(huì)太悶的。事實(shí)證明也確實(shí)是這樣，盡管自不做同桌后兩人都不怎么接觸，可再湊到一起，向小楠就開(kāi)始和她聊了起來(lái)。

“哎呀，映空啊。又坐一起了哈。嘿嘿嘿，這后面也挺好的。”他說(shuō)完又是一陣歡快的笑聲。

不得不說(shuō)向小楠的笑聲感染力真的太強(qiáng)了。他的笑聲仿佛帶有魔力，好聽(tīng)還格外搞笑，聽(tīng)著就忍不住讓人發(fā)笑。江映空就隨著他“嘿嘿嘿”笑著。隨后兩人又沒(méi)完沒(méi)了的聊了起來(lái)，只是坐在中間的廖鳴雨一直不語(yǔ)，低頭看自己的書，偶爾也抬頭望望前面。

坐在最后排的視角也是絕了，這一望班上所有人的小動(dòng)作基本都看得到。

一眼攬盡全班人啊！當(dāng)然這視角和講臺(tái)上還是沒(méi)法比的。

他就靜靜的時(shí)不時(shí)抬頭望向前方。

有同桌總比過(guò)孤單一人啊！