沒(méi)錯(cuò)，正是春雪！

　　她從自己的絲毫不起眼的座位站起身，雙手握著自己手中的論文，背后拖著束已經(jīng)束起來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑秀發(fā)。在去往演講臺(tái)的觀眾道路中央，他那輕盈的步伐，怎么看都覺(jué)得實(shí)在是太美了猶如春天的樣子一般。此時(shí)，似乎所有的目光都聚焦在它的身上，從觀眾作為中央的道路直到演講臺(tái)。

　　木冬依然在自己的座位有些驚訝：“沒(méi)想到在我后面的竟然是她？”

　　“同學(xué)，你們認(rèn)識(shí)嗎？”木冬座位旁邊的同學(xué)有些疑惑的問(wèn)。

　　木冬：“算是認(rèn)識(shí)吧！”

　　春雪站在講臺(tái)上的時(shí)候，先是不好意思的笑了一下就又迅速的進(jìn)入了狀態(tài)。同樣的自我介紹、同樣的論文演講，聲音也不是很大，剛剛好能聽的清楚講的是什么。而她那不是很大的聲音似乎有一種穿透力，如同滴水穿石一般又帶著溫柔語(yǔ)調(diào)認(rèn)真的講著那手中的論文。大家都在靜靜的聽著她的演講，生怕似乎又一絲絲的響動(dòng)就聽不到這完美的演講，人美、聲音美、才華也美。

　　“同學(xué)你好！”導(dǎo)師的提問(wèn)突然打破了這優(yōu)美的畫風(fēng)。

　　“同學(xué)你好，我來(lái)提一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你來(lái)回答一下！”導(dǎo)師神采奕奕的拿著話筒問(wèn)。

　　“導(dǎo)師請(qǐng)問(wèn)！”春雪被導(dǎo)師突然這么一問(wèn)，似乎有些突然。

　　“同學(xué)！我想問(wèn)，你是如何寫出這么好的論文的？請(qǐng)同學(xué)解惑！”導(dǎo)師似乎對(duì)這篇論文的創(chuàng)作初衷和過(guò)程很感興趣。

　　春雪若有所思的猶豫了一下，似乎是有些不好意思了。

　　春雪：“我若說(shuō)的不好，還請(qǐng)各位導(dǎo)師各位同學(xué)見諒！其實(shí)呢！寫出這篇論文很簡(jiǎn)單，這是一篇關(guān)于情感方面創(chuàng)作的一篇論文。其實(shí)，一開始的時(shí)候我真的不知道如何去寫這篇論文。直到那天我碰到了一位同學(xué)，腦子里似乎一下子就充滿了各種故事和素材，這讓我從不知該如何去寫論文到信心滿滿的堅(jiān)持寫完這篇論文。這里，我還要感謝這位同學(xué)！各位導(dǎo)師各位同學(xué)，回答完畢!”

　　導(dǎo)師聽完春雪的解答似乎興趣更濃了一些，導(dǎo)師接著問(wèn)：“聽完了你的解答，非常棒！我想再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，看同學(xué)愿不愿意回答，這個(gè)問(wèn)題不勉強(qiáng)！”

　　春雪微微一笑，有些開心略帶著一些緊張，雙手握著話筒在胸前：“好吧！導(dǎo)師請(qǐng)說(shuō)。”

　　導(dǎo)師扶了扶眼鏡更是笑瞇瞇的看著春雪問(wèn)：“我想問(wèn)同學(xué)，你剛才說(shuō)說(shuō)的這位同學(xué)是否在現(xiàn)場(chǎng)。能否請(qǐng)他到臺(tái)上來(lái)講一下對(duì)你這篇論文的看法。”

　　春雪一邊笑著一邊用一只手略遮住那迷人的嘴唇說(shuō)：“他……他……”

　　春雪的視線望向木冬這邊，似乎在征求這木冬的意見。

　　此時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)都在紛紛議論著：“他？他到底是誰(shuí)呀？他優(yōu)秀嗎？他的成績(jī)很好嗎？是班長(zhǎng)，還是學(xué)習(xí)委員？難道是學(xué)霸？還是富二代？長(zhǎng)的是帥是丑？”

　　木冬旁邊的同學(xué)：“看哪!他看往咱們這邊。但肯定不是咱仨！”

　　木冬似乎讀懂了春雪在征求他意見的眼神，木冬從自己的座位上突然站了起來(lái)。木冬的左右鄰座的同學(xué)拉了拉木冬的衣服：“哎~哎！同學(xué)坐下，你干什么？”

　　木冬：“她說(shuō)的應(yīng)該就是我吧！我要上去！”

　　鄰座的兩位同學(xué)各拉著木冬的一只手臂，讓木冬坐下：“你坐下，不可能。不可能是你，一定還有別人！再等等！”

　　木冬：“為什么？”

　　鄰座兩位同學(xué)：“再等等你就知道了！這位同學(xué)你知道她是誰(shuí)嗎？”

　　木冬：“不是和我們一樣的自考生嗎？那天我在去學(xué)校剛要出去的時(shí)候碰見她，是她叫住我問(wèn)我論文的問(wèn)題。難道還有別人？”

　　正在大家在臺(tái)下議論紛紛，眾口無(wú)果的時(shí)候。只見，在木冬的座位后排，站起來(lái)以為衣著華麗的同學(xué)，他穿著一身純白色的西服、紅色的襯衣、藍(lán)色的領(lǐng)帶、一頭油膩的發(fā)光的發(fā)型，手上大拇指上還戴著一個(gè)紅光閃閃的大扳指。他雙手拉了拉領(lǐng)帶，昂頭挺胸的邁著富二代的步伐走向演講臺(tái)。

　　臺(tái)下一陣歡呼雀躍，有的同學(xué)一邊舉著手一邊喊著：“是他，是他！”

　　木冬：“他？他是誰(shuí)？”

　　“連這你都不知道，傳說(shuō)是某位富商的兒子，很有錢的。之所以你沒(méi)見過(guò)。是因?yàn)椋话愫苌俾睹妗！迸赃呁瑢W(xué)解釋著。

　　木冬：“那他也是自考生？”

　　旁邊的同學(xué)：“是啊！我也是才發(fā)現(xiàn)他在這里，所以我們就拉著你不要上去是為你好的啦！我們經(jīng)常見到他們兩個(gè)在一起。在哪都能碰得到。”

　　只見那個(gè)男人走上臺(tái)，直接就是一個(gè)擁抱。此刻木冬的心都涼的成冰塊了，又見他們剛擁抱完，手拉著手站在演講臺(tái)上。本來(lái)已經(jīng)冰凍的心，瞬間就崩的細(xì)碎細(xì)碎的。

　　那個(gè)男人：“大家好，想必有些同學(xué)經(jīng)常能夠在城市里或者某些新聞上見到我。我、叫李纔，這個(gè)纔字有些復(fù)雜。為什么我的父母給我取了這樣的一個(gè)名字呢？這個(gè)，我無(wú)從得知。我覺(jué)得啊，這個(gè)纔字它蘊(yùn)含著我的父母對(duì)我的期待。我是一個(gè)富二代這并不假，我家里是比普通人有錢。但是，我并不覺(jué)得我以這個(gè)自豪和驕傲。我、和別的富二代不同，我從不炫耀，我們家做的是正經(jīng)行業(yè)。從一開始，我們家和你們大家一樣，也很窮。將來(lái)，你們也許你們?cè)谧拿恳晃欢紩?huì)變得和我一樣，甚至比我更有錢！謝謝各位老師，各位同學(xué)。自我介紹完畢！”

　　木冬發(fā)現(xiàn)李在講話的同時(shí)，一直拉著春雪的手并沒(méi)有放開，直到現(xiàn)在依然拉著春雪的手。他們兩個(gè)站在一起真的看起來(lái)好般配，木冬絕望了。木冬在心里安慰著自己：“我沒(méi)有這樣的想法，我哪有！本來(lái)只是同學(xué)而已，我怎么會(huì)有這種癡心妄想的想法呢？”

　　李：“各位導(dǎo)師，下面呢我就講一講我對(duì)春雪同學(xué)的論文的看法。我和她打小就認(rèn)識(shí)，經(jīng)常在一起玩。就在前幾天我在學(xué)校外面碰到她，我當(dāng)時(shí)開著車送她回家。在開車的路上，我看她和往常有些不太一樣，我問(wèn)她是不是擔(dān)心論文的事情。然后我就一路安慰她，直到把她送到家門口。我想，她寫的這篇論文應(yīng)該是在寫我和她，我覺(jué)得她心里一直有我，只是她不好意思說(shuō)出口罷了。”

　　霎時(shí)間，臺(tái)下和導(dǎo)師和同學(xué)一起齊聲喊：“在一起！在一起！在一起！在一起！在一起！”