妹妹卻已經(jīng)面露難色。
開(kāi)開(kāi)停停，每次到站開(kāi)了門(mén)都沒(méi)有人下去，倒是有不少人還想要上來(lái)。
又變擠了。
這回肯定是超載了，妹妹的手抬不起來(lái)，一只手抓著上面抓不穩(wěn)，車(chē)子一啟動(dòng)，她就會(huì)搖晃起來(lái)。
要幫忙也不說(shuō)。
我把她的行李箱拿來(lái)，一只手抓著我們的行李箱，用腳拼命頂住。
她也靠了過(guò)來(lái)，和我一起護(hù)住我們的行李箱。
“你抓我包上，我直接兩只手抓上面了。”
我想站穩(wěn)一點(diǎn)，當(dāng)我伸起兩只手的時(shí)候，感覺(jué)這個(gè)動(dòng)作有說(shuō)不上的奇怪感覺(jué)，好像是在投降一樣，抓壞人的時(shí)候不都是讓他們舉起雙手抱頭蹲下的嗎？
我放下一只手，繼續(xù)放在我的行李箱上拉桿上。
手上沒(méi)用力，全靠腳。
幾站過(guò)去，都是荒郊野外一樣的地方，沒(méi)人下車(chē)，直到路邊的學(xué)生和自行車(chē)多起來(lái)，才陸陸續(xù)續(xù)有人下車(chē)。
人是下去不少，可也上來(lái)不少，還是那么擠。
“等會(huì)早點(diǎn)下去吧。”我和妹妹說(shuō)。
妹妹也同意：“還有幾站的時(shí)候下去，走過(guò)去也近的。”
“嗯。”
我們想著，走路過(guò)去不會(huì)累死，但再這樣擠下去，一定會(huì)被悶死。
要是我有什么心臟病，高血壓這種中老年人或多或少都會(huì)有的疾病，我還擠在這，我就是存心找死了。
那沒(méi)有了三輪車(chē)，老年人想要出門(mén)又該靠什么交通工具。
想來(lái)想去，還是只有三輪車(chē)和公交車(chē)這兩種選擇。
除非是子女有車(chē)，愿意帶老人出來(lái)，老人也愿意跟出來(lái)，一起吃吃飯。
買(mǎi)衣服鞋子這些還是得去街邊的店里，也不必特意把老人帶出來(lái)，知道尺碼，買(mǎi)回去給老人穿，他們總歸是高興的，不合適再出來(lái)?yè)Q也不遲。
何必折騰來(lái)折騰去的。
子女愿意養(yǎng)老，輪著養(yǎng)老，讓老人自己挨家挨戶上門(mén)去，彎著腰走不動(dòng)路了還要挑著自己的行囊去找自己的兒子女兒，這樣的新聞我也看過(guò)，又想要孝順的名頭，又不好好養(yǎng)，讓老人折騰來(lái)折騰去的，要是這老人明事理，肯定想著還不如自己一個(gè)人住。
我以前這么想。
但要是沒(méi)有養(yǎng)老金，老人也只能這樣低聲下去地去敲兒子女兒的家門(mén)。
可惜，新聞里的老人是貧苦鄉(xiāng)村的，兒子女兒也都成家立業(yè)，要上班，沒(méi)時(shí)間去接老人。
我想，這就是現(xiàn)實(shí)。
沒(méi)有人想不孝順父母，只是成年人在比來(lái)比去的世界里自身難保。
與其去怪人不孝順，不如改善一下老年人的養(yǎng)老問(wèn)題，讓農(nóng)村的老人也都能拿上退休金。
以前的老人都是交過(guò)公糧的，把最好的糧食都上交了。
我跟著外婆去過(guò)一次，一大袋糧食拿出去，收糧的人還要挑挑揀揀，不好的都不肯收。
這要是在荒年，辛辛苦苦種的糧都交出去了，自己吃飯都是問(wèn)題。
好在現(xiàn)在條件改善了，外婆的這個(gè)村子都搬遷住上了大別墅，可還是有很多地方存在著各種各樣的問(wèn)題。
除了養(yǎng)小孩，養(yǎng)老也是一個(gè)很大的問(wèn)題，養(yǎng)父母的老，養(yǎng)自己的老。
我們需要不讓養(yǎng)育自己的父母老無(wú)所依，不讓寄予希望的孩子承受負(fù)擔(dān)，我們是不是也要和父母一樣辛苦工作，交養(yǎng)老金，買(mǎi)房子，然后生兒育女。
然后呢？
我們的子女也重蹈我們的覆轍。
路途遙遠(yuǎn)，我想了很多。
專(zhuān)門(mén)賣(mài)老年人衣服的店，似乎只有兩種顏色，紅色和黑色，路過(guò)的時(shí)候，只要看一眼就記住了。
還有擁有黑色和白色的場(chǎng)景也讓人難以忘懷，電視劇里死了人，不都是要披麻戴孝的，如果在讀書(shū)期間，我在意的人走了，我是不是連最后一面都見(jiàn)不到。
就算爺爺奶奶健在，可當(dāng)我讀完書(shū)，正式步入工作，甚至是結(jié)婚生小孩，自顧都不暇，哪還有時(shí)間去陪伴養(yǎng)育我們從小長(zhǎng)大的奶奶。
師爹走了，我真正傷心難過(guò)的，是我終于意識(shí)到了有一天，奶奶也會(huì)走的。
而我還沒(méi)有能力去好好報(bào)答她，我就要為了賺錢(qián)奔波勞累了。
人，到底為什么活著。
為什么會(huì)死？
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的輾轉(zhuǎn)難眠，我和妹妹依舊商量不出一個(gè)答案，或許，人就是要活一次才會(huì)知道一些事。
死亡是結(jié)束嗎？
還是，另一個(gè)開(kāi)始。
我還沒(méi)有一個(gè)明確的答案，我不會(huì)再像小時(shí)候那樣多愁善感去苦惱人為什么會(huì)死這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)榇蠹遥罱K都會(huì)走向死亡。
我想安于當(dāng)下，享受當(dāng)下的生活。
公交車(chē)上經(jīng)過(guò)了十幾站，原本打算好要走的我們，在看到有位子空出來(lái)后毫不猶豫地過(guò)去坐下。
又有人上來(lái)，只能站著。
我們望著窗外的風(fēng)景，算著下一站到了哪里。
汽車(chē)啟動(dòng)，我們望見(jiàn)了一座又一座的學(xué)校，一所大學(xué)就要占地那么多，這里卻有那么多所大學(xué)，這只是我們隔壁一個(gè)市的一個(gè)地區(qū)的大學(xué)數(shù)量，整個(gè)市里不知道還有多少所大學(xué)呢，放眼整個(gè)省那就更多了，再到全國(guó)全世界，我不過(guò)是一個(gè)坐在公交車(chē)上等著到站下車(chē)的大專(zhuān)生，即便我心有不甘，去專(zhuān)升本，去考研去考博又為了什么，又花錢(qián)又花時(shí)間，只為了向一些我完全不認(rèn)識(shí)的人證明我的聰明才智嗎？
如果是，我只能說(shuō)，做這些還不夠。
我想明白了。
我不想專(zhuān)升本，才是心有不甘的表現(xiàn)，我本來(lái)就能去本科學(xué)校的，如今不是為了追求學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，不是為了獲取更多的知識(shí)，沒(méi)有必要去浪費(fèi)時(shí)間專(zhuān)升本。
不是都在說(shuō)，不是本科學(xué)歷以后不好找工作，不好賺到錢(qián)，那是無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)存在的就是歧視問(wèn)題。
反正我去專(zhuān)升本了也會(huì)被985，211的高材生的父母歧視，我索性就從現(xiàn)在開(kāi)始，做我自己就行了。
我不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)讀學(xué)校里教我們的那些書(shū)。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，我也想吃個(gè)七八分飽，泡杯茶，坐在有太陽(yáng)但不刺眼的暖和地方，看看那些老師推薦了無(wú)數(shù)遍的名家名著。
直到現(xiàn)在，我也只看過(guò)大半本《駱駝祥子》而已。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的家庭從小沒(méi)有培養(yǎng)過(guò)我什么，沒(méi)有帶我好好玩過(guò)，沒(méi)有言出必行地把獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制實(shí)行下去，小學(xué)時(shí)，我只想玩，不想看什么書(shū)來(lái)影響我玩樂(lè)的心情，況且，我也看不懂，就連字面意思可能都看不懂，何況是文字之下想要表達(dá)的東西。
初中的時(shí)候大概是能看懂書(shū)中內(nèi)容的時(shí)候，可那個(gè)時(shí)候，剛好是懂點(diǎn)事的時(shí)候，只懂了表面，只看到爸爸媽媽對(duì)我的不好，只想成為一個(gè)備受寵愛(ài)的孩子，愛(ài)上了書(shū)中人人愛(ài)我的假象，沉迷其中無(wú)法自拔。
高中，不為高考讀書(shū)就是有罪。
大學(xué)，我和他們說(shuō)的一樣，長(zhǎng)大了，懂事了，不光懂表面的，還懂他們的苦心。
我要是繼續(xù)讀書(shū)，喜歡上了讀書(shū)，只想一頭扎進(jìn)學(xué)術(shù)研究里，到時(shí)候，他們會(huì)不會(huì)支持我？
不用想，只要不賺錢(qián)，還是不會(huì)。
其實(shí)，讀書(shū)只是為了以后能多賺錢(qián)，爸爸媽媽的心思就這么一點(diǎn)。
他們那個(gè)時(shí)候能讀書(shū)的人不多，能讀得起書(shū)的都是家里有點(diǎn)錢(qián)的人，所以那個(gè)時(shí)候的大學(xué)生很稀有。
現(xiàn)在時(shí)代不同了。
他們沒(méi)有早早料到，就像料不到米廠也會(huì)有倒閉的一天，老師也會(huì)有吃香的一天。
我好想幾年之內(nèi)把該學(xué)的都學(xué)了，留幾年學(xué)我想學(xué)的，不上學(xué)也可以自學(xué)。
我不在乎歧視，只在乎興趣所在。
人總會(huì)死的，那等歧視別人的人都死光了，這個(gè)世界也就變了，也許我們的下一代同樣看不慣我們放任自由的做法，會(huì)拿我們和別人管教嚴(yán)明的父母做比較，而我們也會(huì)怪他們身在福中不知福。
管那么多呢。
生孩子養(yǎng)孩子是件麻煩事。
我不生，不養(yǎng)，也就不會(huì)怪我教得不好了。
我當(dāng)過(guò)孩子，我知道我喜歡什么，討厭什么，該做什么，不該做什么，我覺(jué)得我能教好孩子，可我當(dāng)不成老師，去教那些幼兒園的孩子又太過(guò)吵鬧，和幼兒園的孩子講道理，他們懂了，也會(huì)在學(xué)校一個(gè)模樣，在家里又是另一副模樣。
所以，他們?cè)诮稚弦?jiàn)了老師會(huì)心虛，會(huì)害怕。
到站了。
我們下了車(chē)，光是坐公交車(chē)就坐了快一個(gè)小時(shí)，暈頭轉(zhuǎn)向地下來(lái)就想找地方大吐一場(chǎng)，可還是沒(méi)吐出來(lái)，胃里難受，喝了點(diǎn)水壓一壓，看了看公交車(chē)站牌，發(fā)現(xiàn)離我們回來(lái)時(shí)坐車(chē)的那個(gè)地方只有三個(gè)站牌遠(yuǎn)。
走過(guò)去應(yīng)該很快。
一個(gè)站牌十分鐘，三個(gè)站牌也就三十分鐘而已。
理論上。