星期五要上公開課，前一天數(shù)學老師說一起上十七冊數(shù)學，你們認真聽一下我們說知道。

　　第二天是星期五第一節(jié)是語文公開課，沒有課的老師都來了。我們上到第4課海老師先讓我們讀一遍，然后，海老師把生字寫到黑板上。然后，讓我們讀兩個生字，烤，燙，海老師教組詞烤，烤豬，烤雞，烤鴨。然后，海老師都是說：“好吃的。”后面老師忍不住笑了。下課了老師們也出去了，等一下還有數(shù)學我們就出去玩。

　　上課了數(shù)學老師說一下，就開始提問題，他是問海康哥那邊。突然，老師問我們這邊，他問了兩個都答不上來。老師又問我楊再劭這個怎么回答，我淡定的回答。大家都為我鼓掌，后面老師鼓掌。后面，老師繼問海康哥那邊，一直到下課。

　　下課了大家一起到操場上做課間操做完課間操，在操場上打一下球，要么坐在紅旗桿下休息。第三節(jié)是心理健康課。老師們都去聽公開課我們在教室玩。我們在教室玩，海康哥當然要找一點樂子，比如那個男生跟女生親密一點。以前是在我這里找，現(xiàn)在大部分是安毛要么建合。海康哥收到信，他經(jīng)常也寫信，寫完叫建合。有一次我無聊跟建合一起送。有時，我在心里想我也是一等一的大帥哥，怎么就沒有人寫信給我。

　　自習課這次海康哥中槍了，他無意中說起一位老同學女的。他問安全知道嗎？安全說：“不知道。”他問我說你還記得嗎？我說；“當然記得。”海康哥說她名字用手語怎么比。海康哥這時又唱了一首歌里面歌詞。“雪花隨風飄飄過了我的臉，我依舊對你那么思念。”海康哥沒有注意安全他唱這個歌詞，安全一直在海康哥面前用手語比劃老同學名字。海康哥唱完，安全問海康哥：“你說說你和她的故事了。”海康哥莫名其妙的問安全：“我跟她有什么故事？”安全說；“你剛剛還在唱雪花隨風飄，飄過了我的臉，我依舊對你那么思念。”海康哥說：“我又不是唱給她。”安全說剛剛你在唱的時候，我在面前加這個手勢，我看到你臉上很開心，你不信問拜哥。海康哥問楊拜：“剛剛我臉上有笑容嗎？”我看熱鬧不嫌事大。我說：“有啊，看著好像你很投入，很想她的樣子，你就跟我們說你和她的故事。”我心里想哈哈看你這下怎么解釋有好戲看了。我其實根本沒看到笑容。海康哥說：“沒有就是沒有。”安全又說：“怎么樣拜哥都看見了，你還是老實說了把。”海康哥說：“你們兩個和起伙來搞我了。”安全說：“你現(xiàn)在知道已經(jīng)晚了，你快說說分享一下。”海康哥馬上轉(zhuǎn)移話題，但也被安全開了好幾天玩笑。我們開玩笑過后。

　　這時，海康哥說：“楊拜下午幫我練個鬼劍士。”我說：“干嘛，你又要重新玩一個。”海康哥說：“哦，幫我玩到18級。”我說：“我那個還沒有封頂了，你那個放一邊，有空我再幫忙。”海康哥說；“好。”

　　放學了，我走之前海康哥說：“拜哥，記得幫練級。”我說；“知道。”回到家等妹妹吃飯。

　　三姐去大學了。我剛剛開始還不習慣，感覺少點什么，幸好還有QQ我和三姐經(jīng)常QQ聊天我經(jīng)常；說想你，三姐；說我也想你們。我下午叫妹妹起床后就開始幫海康哥玩。我不想玩小級沒有大招，玩到13級就不玩了。

　　我晚上吃飯完，看弟弟沒有奶粉了。媽媽說；“出去買。”我說；“我也去玩。”媽媽說；“去可以，不給買零食。”媽媽到超市買的奶粉，爸爸問我和妹妹要買什么。媽媽說：“只給一樣。我們買完回到家媽媽笑著說；“今天的工資又不見了。”我說；“工資就是用來花的。”然后，回家看一下電視就睡覺。

　　我第二天起床吃早餐然后就玩電腦。我上海康哥號，他已經(jīng)16級了，我繼續(xù)幫他玩。我玩了兩局，網(wǎng)絡(luò)中斷，我知道是他自己玩，我就玩我的。中午，倫哥來我就給他玩，星期六家里熱鬧。吳大姐，倫哥，好哥都在。\