回到宿舍,常嚴道地額頭出了一層細汗。
宿舍的空調還開著,劉啟還在床上,孫評玉和王俊皓都已經出去跑操了,但也沒拿書包,應該也會回宿舍一趟。
常嚴道拍了拍劉啟的床沿:“怎么,今天不跑操嗎?”
“不跑,昨天睡得晚;我再瞇一會兒,走的時候喊我。”雖然已經醒了,但是劉啟連眼皮都沒有動一下。
常嚴道聳了聳肩,跑操其實也不嚴格,每學期次數達標即可,多跑也不會有什么好處。
周一上午一二節課就是高數,搶課階段四人高數選到了一起,可以一起上課。英語四人水平不同,定級后常嚴道和孫評玉最好,劉啟和王俊皓稍差一些。不過英語是小班授課,常嚴道也沒有和孫評玉選到一個老師。其余政治課和學科導論性的課程,由于是大課,學院直接安排數個班級一起上課。
四人的課表除了英語和體育基本一樣,但常嚴道沒有選選修課程。
拉出椅子坐下休息,常嚴道摸出了高數課本,其實課本前幾章的內容比較簡單,只是高中知識的延伸擴展。
做著課前預習,孫評玉和王俊皓也回來了。
周一的上午,人流攢動,像螞蟻行軍一樣,大股的人群從宿舍出發,向著教學樓匯聚而去。
教學樓很貼心地設計為六層,防止學生們因為等待電梯而遲到。
新課伊始,學生們總要來回走過幾趟,看看門牌,才能確定自己上課的地方。
走進階梯教室,四人來的不早不晚,在中間選了位置,占據一排。
平常的課前交頭接耳,初次見面的點名問候,大家都很乖巧。
常嚴道腰板挺直認真聽課,大學教授也要用粉筆才能講課,同時為了整理板書不斷推動黑板。
------
大學生的睡眠普遍不好,上午的一二節課更是頭腦昏沉,一不小心便走了神。
從空調房的窗戶看向被灼烤的樹木、建筑乃至空氣,都顯得格外亮麗。
常嚴道小學曾中過一次暑,那時小學更名,私人的學校辦不下去了,便改名由縣里接管。這等大事發生在常嚴道的任期,肯定要大肆操辦一番。
上午舉行升旗儀式,比往常久了一點,大家全在太陽下曬著。老師們反復叮囑,如果身體不舒服就趕快說,顯然也擔心學生中暑。
常嚴道也看到有一兩個同學被老師帶走,但常嚴道感覺良好。
‘人為什么會中暑呢?’
下一秒,便是眼前一黑,軟倒在地。
余下的揭牌儀式和小游行逐漸遠去,板藍根和空調也沒能彌補常嚴道內心的空虛。
第二節課臨近尾聲,老師正在布置兩個作業或者說是小要求。
也是突然間,常嚴道察覺到眼前的人物開始發黑。
‘唔,熟悉的感覺。’
常嚴道倒了,那讓人羨慕的筆直的脊梁就這樣彎了下去。
周圍的人察覺到不對,劉啟抬起常嚴道的腦袋,引起小范圍的騷動。
“昏過去了?”
“低血糖嗎,是沒吃早飯嗎?”
王俊皓低呼一聲,右手四指合并拖住常嚴道下顎,拇指微曲,如飛來一劍,直直向常嚴道人中而去。
嚶嚀一聲,常嚴道悠悠轉醒。
前排的同一個班級妹子李欣投來了關切的目光,并從旁邊舍友樂月的書包里掏出了糖果對常嚴道進行投喂。
高數老師踱步來到王俊皓身側,單手撫桌,上身前傾,見到常嚴道微紅的臉龐以及健碩的臂膀,出聲關懷:“身體不舒服嗎?”
常嚴道用舌頭卷動著嘴里的甘甜,在恐懼中順應民意,低聲應道:“嗯,可能是有點低血糖了。”
眾人平息,下課鈴聲響起。
有序變為無序,周圍的人也圍攏起來關懷常嚴道,但下節大都有課課,大家又很快散開尋找自己的教室。
常嚴道昨天和舍友聊騎行時提到自己摔了一跤,但沒有提自己還昏迷了幾分鐘,此刻內心恐懼但也沒有再向其他人講昨天昏迷的事情。
‘完了,我腦袋不會摔壞了吧。’
十五分鐘的課間休息,常嚴道到達教室時,英語老師和學生已經擠滿了教室。
“老師我想請個假去醫院。”
“嗯,怎么回事?”英語老師抬頭,看見了一張鐵與血鑄就的堅毅面容,右臉存有痂痕,額頭也留有淤青。
“昨天絆倒摔了一腳,磕到了頭,現在感覺腦袋疼的厲害,想去醫院看看。”常嚴道虛聲虛氣,用手揉著自己的后腦勺。
“簽到表上備注一下,后面補一張請假條。”
接過簽字筆和簽到表,常嚴道在講臺上彎腰尋找到自己的學號。
“常嚴道?”
“是的,麻煩老師了。”
退出教室,常嚴道剝開了另一顆糖果,甜絲絲的糖水流過咽喉。
上課鈴聲已經打響,無人的走廊中,常嚴道的心卻無法隨其他學生一起冷卻下來。
右手摸著左胸,是心律不齊的感覺,是身體也在惴惴不安嗎?
‘是突然出現的嗎?那種黑影。’
‘天空中的是光嗎?是雷嗎?......還是什么也沒有!’
常嚴道停了下來,一動也不動。站在長長的走廊中部,常言道可以看到四周將他包圍的光影。
沒有上下顛倒、扭曲的建筑物,大批大批的光影,有規律的排列在教學樓里。
列成方陣,方陣與方陣之間保持著可疑的距離。
常嚴道一動不動,他知道自己可以動,但是不敢動。
‘是幻覺嗎?我已經腦子瓦特了,成為神經病了嗎?’
常嚴道去云南旅游吃野山菌時,聽說如果食物中毒可能會看到各種彩色的小人兒,受到刺激的神經中樞可能會感到愉悅感。
‘我現在愉悅嗎?不對我又沒有嗑藥。’
口中的糖球順著舌根下滑,喉頭蠕動,將糖球迎接了過來。硬物在喉部緩慢移動,帶來一陣不適感。口腔分泌唾液,喉部繼續蠕動,將糖球推向更下方的食道,推離神經能夠感受到的區域。
‘我怎么知道我現在沒動,也許我一條腿已經跨在欄桿上了。’
常嚴道在行走時突然停下,右腳剛落地,重心傾斜。維持一個運動中的姿勢數分鐘不動,常嚴道可以感覺到身體的肌肉緊繃著。
咽下口中積蓄的唾液,常嚴道調整姿勢站穩:“我......在進行邏輯思考嗎?”