這一天，三沙動(dòng)物園又上了一次熱搜，原因是他們展出了許多用熊貓便便做的禮物。

　　嗝～這好像是一條有味道的熱搜……

　　沿著展覽館，剛進(jìn)去就是一排的玻璃柜，里面依次擺放著熊貓姣姣“1天的糞便”、“5天的糞便”、“10天的糞便”、“20天的糞便”。

　　熊貓是素食主義者，所以它們的便便其實(shí)也沒(méi)有難聞的味道，前幾天的新鮮便便甚至還有點(diǎn)清香。（這難道就是傳說(shuō)中的真香定律？）

　　除了直接展示便便，后面的櫥窗里大多還是熊貓便便制作而成的禮物。比如粗纖維的紙張，還有琥珀等等，看上去讓人完全想象不到居然是用便便做成的。

　　陳淼還現(xiàn)場(chǎng)給大家展示了如何制作熊貓牌清香竹紙的過(guò)程：先把綠色的熊貓便便在盆子里搗碎，搗碎出色彩和粗纖維以后，倒進(jìn)塑料盆里，和仙人掌汁液混合攪勻，用濾網(wǎng)放進(jìn)去把紙液呈現(xiàn)在上面，還可以添加一點(diǎn)小裝飾，比如葉子，花卉之類的，然后晾干48個(gè)小時(shí)就能拿來(lái)使用了。

　　組織來(lái)參觀的小學(xué)生們都驚呆了，陳淼笑嘻嘻地把做好的熊貓竹紙遞給一個(gè)小蘿莉讓她聞一聞，小蘿莉直接嚇哭了。

　　剩下陳淼尷尬地舉著紙，像個(gè)欺負(fù)小孩的壞人。

　　“姐姐，我可以試一下嗎？”一個(gè)戴紅領(lǐng)巾，穿白衣藍(lán)褲的小正太問(wèn)道。

　　“當(dāng)然可以！”她如獲大赦，十分耐心地教他如何制作紙張。

　　其他小孩也坐不住了，紛紛過(guò)來(lái)圍觀，也吵著要學(xué)。

　　不遠(yuǎn)處帶領(lǐng)的李老師和張園長(zhǎng)微笑著看著這邊，“真希望動(dòng)物園能多舉辦一些這樣的活動(dòng)，既能迎合孩子們的興趣，還能培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。不過(guò)這次活動(dòng)還真是挺有創(chuàng)意的，和園長(zhǎng)你們以前的風(fēng)格不太一樣呢！”

　　張園長(zhǎng)笑聲爽朗，“哈哈，我也沒(méi)料到會(huì)有這樣的結(jié)果！我們園里來(lái)了個(gè)古靈精怪的丫頭，還真是總能讓我大吃一驚。”

　　剛開始陳淼提出這個(gè)方案的時(shí)候，大家都目瞪口呆，熊貓是可愛(ài)，可是不代表熊貓拉的糞便也可愛(ài)啊，這種展覽會(huì)不會(huì)太前衛(wèi)了？

　　可是最后他選擇用人不疑，讓陳淼放手去做。事實(shí)證明，這個(gè)世界果然是年輕人的，他們有著與這個(gè)時(shí)代最緊密相接的思想和活躍的思維，對(duì)于動(dòng)物園這樣一個(gè)古老而傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)而言，無(wú)疑是非常寶貴的，想到這，他又不得不佩服杜言錫的深謀遠(yuǎn)慮來(lái)。

　　表面上他是讓這群大學(xué)生們來(lái)鍛煉，為DT實(shí)驗(yàn)室輸送優(yōu)秀的人才，但又何嘗不是為動(dòng)物園輸送了新鮮的血液呢？自從他們來(lái)的一個(gè)月，動(dòng)物園官網(wǎng)和各個(gè)平臺(tái)的官方賬號(hào)訪問(wèn)量就已經(jīng)達(dá)到了歷史最高，每日進(jìn)園的人數(shù)也屢創(chuàng)新高，讓他見(jiàn)識(shí)到了流量時(shí)代的驚人號(hào)召力，甚至還有電視臺(tái)找到他想拍一部關(guān)于動(dòng)物園的綜藝節(jié)目。

　　“張園長(zhǎng)，我想請(qǐng)那個(gè)小姑娘給孩子們講解一下，做一些自然教育，可以嗎？”李老師笑瞇瞇的問(wèn)。

　　“當(dāng)然可以。”張園長(zhǎng)立即招呼正被小孩們團(tuán)團(tuán)圍住的陳淼，“小陳啊，過(guò)來(lái)一下！”

　　陳淼正滿手的綠色混合物，小學(xué)生們哪會(huì)安安靜靜做紙模呢，一下子就鬧得不可開交了。聽(tīng)到園長(zhǎng)叫自己，她只得脫下手套，擦擦頭上的汗，走了過(guò)去。

　　“園長(zhǎng)，您找我？”

　　“對(duì)，這是花花幼兒園的李老師。”

　　“您好。”陳淼想伸手過(guò)去和她握握手，但一想到自己剛才是搗鼓了熊貓糞便的手，雖然帶了手套，可不知道對(duì)方會(huì)不會(huì)介意，一下子又收回來(lái)，不好意思地吐了吐舌頭說(shuō)，“我忘記洗手了。”

　　李老師見(jiàn)她天真無(wú)邪的樣子，笑的一臉慈愛(ài)，“小姑娘真可愛(ài)。”

　　“李老師希望你能給這幫小朋友們做一次解說(shuō)，做一些自然教育。你應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？”張園長(zhǎng)問(wèn)。

　　“額，可是我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有啊。”

　　“不需要做什么準(zhǔn)備，你想到什么說(shuō)什么就好了，我看孩子們也都挺喜歡你的。”李老師拉過(guò)她的手，親熱的拍了拍她的手背。

　　“那……我試試吧。”

　　于是陳淼就帶著一群戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生們逐個(gè)的觀察動(dòng)物，先來(lái)到老虎館，一只雄壯的東北虎抖擻著渾身的肌肉，在狹小的水泥地面的籠舍里來(lái)回踱步，不時(shí)地發(fā)出一聲長(zhǎng)吼。

　　小朋友們又興奮又害怕，有的膽子大的還湊近了籠子，想拿樹枝戳一下老虎，被陳淼立即制止了。

　　經(jīng)過(guò)熊館，幾只大黑熊一屁股坐在地上，抬起自己的兩只前爪，擺出作揖的姿勢(shì)，乞求人們?nèi)右稽c(diǎn)吃的。

　　幾個(gè)小女孩不忍心，從書包里拿出自己的零食來(lái)，想要扔給熊吃，又被陳淼制止了。

　　然后是象館，一頭大象對(duì)著他們甩著腦袋和長(zhǎng)鼻子，作出非常討喜的樣子。小朋友們也不由自主的模仿著大象的樣子搖頭晃腦。

　　然后，陳淼帶他們?cè)诤镳^前的草地上坐下休息，開始提問(wèn)。

　　“你們覺(jué)得剛剛的老虎，黑熊，大象的樣子好玩嗎？”

　　“好玩——”孩子們異口同聲地回答。

　　“那你們覺(jué)得他們這樣子不奇怪嗎？”

　　小朋友們有些疑惑，面面相覷，不知道這個(gè)姐姐葫蘆里賣的什么藥。

　　一個(gè)小男孩舉手，“它們和我在動(dòng)物世界里面看到的不一樣，那里面的老虎不會(huì)在圈子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，熊也不會(huì)作揖，大象也不會(huì)搖頭晃腦。”

　　“沒(méi)錯(cuò)，你說(shuō)的很對(duì)。”陳淼忍不住夸獎(jiǎng)他。“其實(shí)大家剛剛看到的都不是這些動(dòng)物應(yīng)該有的自然行為。”

　　“什么叫自然行為？”一個(gè)小女孩弱弱地問(wèn)。

　　“屬于動(dòng)物本能的吃喝拉撒睡，這些都算。當(dāng)它們開始模仿人類的時(shí)候，就不算是自然行為了。”

　　小朋友們似懂非懂。

　　陳淼打開手機(jī)，給他們看了一段視頻，上面是一只叢林貓，在用頭蹭一坨便便，然后在上面打了個(gè)滾。

　　“在動(dòng)物界，有一些獨(dú)行的動(dòng)物，比如老虎，豹子，獅子之類的，都會(huì)用一些味道比較大的動(dòng)物來(lái)傳遞信息，它們會(huì)在自己的領(lǐng)地里拉一坨屎，或者撒一泡尿，用這種濃烈的氣味來(lái)告訴大家：這片魚塘被我承包了。”

　　孩子們聽(tīng)她說(shuō)的生動(dòng)有趣，都咯咯咯笑起來(lái)。