嚴(yán)以寒慵懶的抬起頭，漆黑的雙眸波光流轉(zhuǎn)。

　　“我沒(méi)生氣，我只是在想中午吃什么。還有，我不老。”

　　卓銘噗一聲的笑出來(lái)，隨機(jī)拍著大腿狂笑。

　　安圓圓則一臉嫌棄的看著卓銘，心想這兩兄弟怕不是個(gè)傻子。

　　合著想多的那個(gè)人是自己？

　　溫林討好的小臉變得尷尬起來(lái)。溫林低下頭玩自己的手指，有點(diǎn)懊悔的問(wèn)，“那你想好吃什么了嗎？”

　　嚴(yán)以寒的心情愉快了幾分，說(shuō)話的聲音也柔和起來(lái)，“王記的紅燒牛肉拉面，怎樣？”

　　“又是王記的紅燒牛肉拉面？”

　　有沒(méi)有搞錯(cuò)，他們的午餐已經(jīng)連續(xù)吃了一個(gè)星期的王記紅燒牛肉拉面，就算是龍肉天天吃也會(huì)膩的好吧？

　　溫林果斷拒絕：“不要，不想吃。”

　　嚴(yán)以寒感到疑惑，皺著眉頭問(wèn)：“你不是挺喜歡吃的嗎？”

　　“誰(shuí)告訴你我喜歡吃的？”溫林鼓著臉，雙頰漲著氣，模樣酷似憤怒的河豚。

　　“我看你滿臉歡喜的吃了一個(gè)星期的牛肉拉面也沒(méi)說(shuō)什么，就以為你對(duì)它情有獨(dú)鐘。”

　　溫林扶額，“真是夠了，你哪里看出我滿臉歡喜的？我不想聽(tīng)到牛肉拉面這四個(gè)字，也不想聽(tīng)到你的聲音，你不要跟我說(shuō)話。中午放學(xué)我跟半半兩個(gè)人去吃午飯，你隨意，反正我不想跟你一起吃飯。”

　　“太好啦！我又可以跟你過(guò)二人世界了！”安圓圓早就看嚴(yán)以寒和卓銘不順眼了，兩個(gè)狐貍精老是搶走月月的注意力。這下子，月月拋棄他們，浪子回頭……呸，重回她的懷抱，她樂(lè)得想放鞭炮慶祝慶祝。

　　“為什么？”嚴(yán)以寒不解的問(wèn)。哪個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)誤？

　　溫林跟安圓圓討論起午飯吃什么的話題，聊到感興趣的食物，郁悶的臉燦爛起來(lái)。

　　不久，上課鈴聲響起。溫林和安圓圓剛好討論出了中午去吃日式料理。溫林向安圓圓比了個(gè)“ok ”的手勢(shì)，安圓圓重重的點(diǎn)了下頭。然后，兩人拿出英語(yǔ)課本，坐得端端正正的等著老師上課。

　　只剩丈二摸不著頭腦的嚴(yán)以寒完全搞不懂她為什么會(huì)生氣。

　　卓銘知道個(gè)中緣由，可是他不想說(shuō)。難得能夠看下兄弟犯蠢的樣子，真想拍張照片留作紀(jì)念。

　　溫林是真的不想跟嚴(yán)以寒這個(gè)缺根筋的人說(shuō)話。

　　缺根筋不是你的錯(cuò)，但是缺根筋還出來(lái)搞笑就是你的不對(duì)了。

　　放學(xué)鈴聲一響，早已收拾好東西的溫林和安圓圓便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室。速度之快令人膛目結(jié)舌。

　　我滴乖乖，這兩個(gè)孩子是有多餓啊？

　　被溫林全程無(wú)視的嚴(yán)以寒本來(lái)還想厚著臉皮跟上去，然而，現(xiàn)在對(duì)方人影都不見(jiàn)了。他心里燃起一絲懷疑，她是不是因?yàn)椴幌胍?jiàn)它才跑這么快的。

　　如果溫林知道了嚴(yán)以寒此刻的內(nèi)心想法，她一定說(shuō)孩子你想的太多了。被紅燒牛肉拉面荼毒了一個(gè)星期，如今可以去品嘗別的美食，任誰(shuí)都會(huì)開(kāi)心的吧。何況身邊還有安圓圓這個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳的活寶。

　　“哎，兄弟，不然我們也學(xué)學(xué)她們，過(guò)過(guò)我們的二人世界？”卓銘用手肘碰了碰嚴(yán)以寒放在桌子上的手。

　　嚴(yán)以寒挑眉，“二人，世界？”

　　“對(duì)啊對(duì)啊！就我們兩個(gè)人一起吃飯，不就是二人世界嗎？”

　　“兩個(gè)人一起吃飯，就能叫過(guò)二人世界？”

　　“有什么毛病嗎？”

　　“沒(méi)毛病，你說(shuō)的對(duì)。”

　　“那我們?nèi)コ约t燒牛肉拉面？”

　　果不其然，嚴(yán)以寒看卓銘的眼神犀利起來(lái)，周?chē)臍鈮憾几档土恕?p>　　卓銘趕緊溜著嘴皮子，“那是不可能的！不如我們也去吃日式料理。”

　　日式料理？溫林午餐吃的就是這個(gè)。

　　“好。”

　　“兄弟，我跟你說(shuō)，你這樣是不行的……”