第九章 再起波瀾
每周向陽(yáng)固定都會(huì)去一次圖書(shū)館。這次凌風(fēng)也跟著去了,說(shuō)是要跟著向陽(yáng)提升修養(yǎng)。
在圖書(shū)館里,又見(jiàn)到了沈鑫。
凌風(fēng)想著這是裝了GPS嗎?這么準(zhǔn),到哪都有他?
向陽(yáng)真想敲自己的腦袋,前幾次和沈鑫一起學(xué)習(xí),習(xí)慣了每周三來(lái)圖書(shū)館。
凌風(fēng)看著向陽(yáng)盯著沈鑫,拽了拽她,推著她去了另一邊。
沈鑫自然也看到了向陽(yáng)和凌風(fēng)。
看著向陽(yáng)看自己的眼神,沈鑫還以為向陽(yáng)仍然對(duì)自己有意思。
沈鑫感覺(jué)心情愉悅。殊不知向陽(yáng)看見(jiàn)沈鑫有的只是后悔。
“盯著他干嘛!“凌風(fēng)壓低了聲音。
“忘了他今天要來(lái)。“
向陽(yáng)放下書(shū)包,去書(shū)架找書(shū)。凌風(fēng)坐在位子上寫(xiě)著卷子等著向陽(yáng)。
學(xué)校圖書(shū)館的挑高很高。向陽(yáng)不知道學(xué)校為什么會(huì)有這么不合理的設(shè)置。
學(xué)生想拿書(shū)都拿不到,周?chē)鷽](méi)有梯子,只能尋求圖書(shū)館老師的幫助,在一個(gè)人嘿咻嘿咻的把梯子扛過(guò)來(lái)。向陽(yáng)在的地方離正門(mén)遠(yuǎn),向陽(yáng)想跳起來(lái),試著夠到書(shū)。
向陽(yáng)想不到自己1米75的身高,在女生中算的上是高挑的身高,如今跳著都?jí)虿坏綍?shū)!
向陽(yáng)邊跳還要便考慮到聲音。
向陽(yáng)真的感覺(jué)心太累了。又不能踩著書(shū)架一層一層的爬上去。
沈鑫也在找書(shū),看著向陽(yáng)一蹦一跳的樣子,很想過(guò)去幫忙,但是自己也沒(méi)高向陽(yáng)多少。
沈鑫猶豫了一會(huì)兒,想著還是幫一下吧。就算沒(méi)能拿到書(shū),向陽(yáng)也會(huì)覺(jué)得感激。
沈鑫邁出了步子,準(zhǔn)備接近向陽(yáng),被一個(gè)高大的背影擋住。
“在這干嘛?“凌風(fēng)看著向陽(yáng)倚著書(shū)架,一臉生無(wú)可戀的樣子。
“我拿不到?!?p> 凌風(fēng)彎腰抱住她的腿,將她托了起來(lái)。向陽(yáng)趕緊捂住自己的嘴。避免發(fā)出聲音。
“夠了?!毕蜿?yáng)拍著凌風(fēng)的肩小聲的說(shuō)道。一個(gè)一米八五,一個(gè)一米七五,扛起來(lái),是想把天花板戳破嗎?
向陽(yáng)飛快的拿下自己想要的書(shū)。
給凌風(fēng)比了一個(gè)ok。
凌風(fēng)將向陽(yáng)慢慢的放了下來(lái)。
向陽(yáng)撫著自己的胸口,看到了對(duì)面書(shū)架的沈鑫。
凌風(fēng)順著向陽(yáng)的視線(xiàn)。走了過(guò)去。
“要我?guī)兔???p> “不需要!“沈鑫說(shuō)的大聲,引來(lái)了圖書(shū)館的老師。
“圖書(shū)館,這干嘛呢!“老師的口氣十分的不滿(mǎn)。
“這位同學(xué)拿不到書(shū),要我?guī)兔?,怕我夠不到?!傲栾L(fēng)和善的對(duì)著老師一笑。
老師掃了掃凌風(fēng),又掃了掃沈鑫。
“應(yīng)該是可以的,不行你微微跳一跳,只是小聲些。”
凌風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭。沈鑫始終背著圖書(shū)館的老師。感覺(jué)圖書(shū)館的老師走遠(yuǎn)了,咬了咬嘴巴,走了。
向陽(yáng)不想再浪費(fèi)時(shí)間,怕又鬧出些什么。飛快的拿好書(shū),帶著凌風(fēng)準(zhǔn)備離開(kāi)。
圖書(shū)館的入口還放著沈鑫和向陽(yáng)一起完成的試卷。
沈鑫在那里自己看了看。有人認(rèn)出了沈鑫。
“學(xué)長(zhǎng)是沈鑫嗎?”
沈鑫點(diǎn)點(diǎn)頭。
“學(xué)長(zhǎng)和向陽(yáng)學(xué)姐真是般配呢,可惜你們倆沒(méi)有在一起?!?p> 沈鑫朝著凌風(fēng)笑了笑,走了。
學(xué)妹的聲音雖小,可是怎么辦?凌風(fēng)的耳朵太好,一字不落的聽(tīng)了進(jìn)去。
向陽(yáng)還在忙著清點(diǎn)手上的書(shū)目,看看有沒(méi)有少了,沒(méi)注意到凌風(fēng)和沈鑫之間的小插曲。
從圖書(shū)館出來(lái)。凌風(fēng)和向陽(yáng)抱著幾本一模一樣的書(shū)。
“回去好好看。新聞什么的有空也要多聽(tīng)。對(duì)政治有好處?!?p> “知道了。“凌風(fēng)嘴上這么說(shuō)著,心里卻想著怎么解決掉那些卷子。
第二天,凌風(fēng)帶著放大鏡去了圖書(shū)館,拿了卷子,在有陽(yáng)光的玻璃窗旁邊坐著。
擺弄著手上的放大鏡。
過(guò)了一會(huì)兒,卷子從一個(gè)焦點(diǎn),慢慢擴(kuò)大。發(fā)出了燒焦的氣味。
“著火了!“一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了奇怪氣味的來(lái)源。
圖書(shū)館管理員趕了過(guò)來(lái)??粗栾L(fēng)手上的放大鏡,明白了什么。
“沒(méi)學(xué)過(guò)物理?。俊眻D書(shū)館管理員趕忙撲滅了火,拿來(lái)掃帚。
“老師,我是文科生?!傲栾L(fēng)一臉無(wú)辜的說(shuō)道。
“全燒了?“
“嗯。“
“你是高一的學(xué)生?“
“高二?!?p> “高二,你借什么高一的卷子!“
“高一基礎(chǔ)沒(méi)學(xué)扎實(shí)?!?p> 圖書(shū)館的老師沒(méi)在說(shuō)下去,人家向好,總不能罵他吧。
“這你讓我怎么交代。“
“我?guī)湍谝环輥?lái)吧?!?p> “要一份,能拿到嗎?”圖書(shū)館老師一臉懷疑。
“放心吧老師。今天是周四,我下周一那給您可以嗎?”
“好吧。你小子可別賴(lài)賬。“
”不會(huì)的?!?p> 凌風(fēng)回去之后,看到向陽(yáng)在看書(shū),用手敲了敲桌子。
“圖書(shū)館的老師請(qǐng)你幫忙,寫(xiě)幾張高一的卷子放在圖書(shū)館?!?p> “怎么突然讓寫(xiě)卷子?”
“圖書(shū)館的卷子過(guò)時(shí)了吧?!?p> “最近挺忙的,校運(yùn)會(huì)也快開(kāi)始了,著急嗎?”
“急?!?p> “我盡量吧,老師怎么會(huì)找你?”
“我去圖書(shū)館了?!?p> “那幾本書(shū)看完了?”
“沒(méi)有?!?p> “那去圖書(shū)館?”
“有事。卷子你要是覺(jué)得負(fù)擔(dān)重,我們一人一半吧。圖書(shū)館老師要的急。“
“你幫我?“
“嗯。“
“可以吧。什么時(shí)候要?”
“周一?!?p> “這么快?”向陽(yáng)皺了皺眉,但想著已經(jīng)答應(yīng)了。
“你寫(xiě)哪一部分?”
“都可以?!?p> “你寫(xiě)前半部分吧。怕你的字學(xué)弟學(xué)妹看不懂?!跋蜿?yáng)想著本就不是凌風(fēng)的事,卻讓凌風(fēng)做有些不好意思。
“好。“
周一凌風(fēng)如愿以?xún)數(shù)哪玫搅司碜?,交給了圖書(shū)館的老師。看著自己的卷子放在了圖書(shū)館,凌風(fēng)頓時(shí)心情舒暢,但是卻沒(méi)在表面上露出。
后來(lái)向陽(yáng)知道了事情的起因經(jīng)過(guò)之后,七竅生煙。
明明自己惹得禍,還要自己替他收拾?關(guān)鍵是,她還心疼他?向陽(yáng)真想一巴掌拍死自己。