每天堅(jiān)持看一部電影是我雷打不動(dòng)的習(xí)慣，除非有的時(shí)候會(huì)工作到很晚，或者連續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間的工作。我在休息的時(shí)候也會(huì)死死地宅在家里把落下的內(nèi)容補(bǔ)上，這應(yīng)該是我紊亂的作息里最規(guī)律的一個(gè)好習(xí)慣了。

　　這是我?guī)煾附探o我的，我現(xiàn)在年紀(jì)太小，沒(méi)有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)很多人，于是就用看電影的方式去交朋友。

　　兩個(gè)小時(shí)的電影，看完后用心鉆研的話能省下很多親身體驗(yàn)的時(shí)間。雖然可能看到的只是被戲劇臉譜化的人物，但隨著我社會(huì)閱歷的增加，會(huì)慢慢讀透這些故事的。

　　我聽完覺(jué)得很有道理，于是就照做了。

　　洗完澡出來(lái)的時(shí)候看下時(shí)間12點(diǎn)半，我挑了一部一個(gè)半小時(shí)的電影，看完兩點(diǎn)鐘，明天早上是10點(diǎn)半的課。算算時(shí)間還行，于是就從臥室里搬來(lái)一條毯子，靠在沙發(fā)上，播放了電影。

　　陸柏青過(guò)來(lái)的時(shí)候電影進(jìn)行了十來(lái)分鐘，他端著兩杯水，把一杯放到我前面，然后在我旁邊找了個(gè)位置坐下。

　　這是婁燁導(dǎo)演的電影《蘇州河》。

　　電影里周迅像是若無(wú)其事的問(wèn)：“如果有一天我走了，你會(huì)像馬達(dá)一樣找我嗎？”

　　男生的聲音最開始敷衍道：“會(huì)啊”

　　隨后周迅又繼續(xù)問(wèn)：“會(huì)一直找嗎？”

　　男生好像意識(shí)到這并不是玩笑，有些氣弱：“會(huì)啊”

　　周迅接著逼問(wèn)：“會(huì)一直找到死嗎？”

　　男生變的不耐煩：“會(huì)啊”

　　最后周迅堅(jiān)定的說(shuō)道“你撒謊。”

　　一部唯美的愛(ài)情電影，我看完的時(shí)候很觸動(dòng)，陸柏青也十分的投入。

　　我玩心一起，打趣他：“如果有一天我走了，你會(huì)像馬達(dá)一樣找我嗎？”

　　陸柏青回頭看著我，屏幕的光閃爍的打在他臉上，他眼睛亮亮的，看不出表情。

　　他說(shuō)“會(huì)。”

　　語(yǔ)氣不同于電影里的男聲的任何一次回答。

　　我覺(jué)得有趣便笑出聲兒來(lái)，舒適的裹著毛毯，聽著竇鵬唱的片尾曲，也不知什么時(shí)候就睡著了。

　　醒來(lái)已經(jīng)是早上9點(diǎn)，正安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在自己的臥室里，心想應(yīng)該是陸柏青把我弄進(jìn)來(lái)的。

　　陸柏青已經(jīng)穿戴整齊在沙發(fā)上看書了，我真是羨慕他規(guī)律的作息，不管幾點(diǎn)鐘睡每天雷打不動(dòng)的七點(diǎn)半起床。我和艾瑞克是萬(wàn)萬(wàn)辦不到的。

　　陸柏青給我遞了杯牛奶，我一口氣把它牛飲完然后回房換衣服。

　　班上同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了我?guī)е懓厍噙@位大帥哥任意出入，可我只要一想到在座的絕大部分都是在背后默默嚼過(guò)我舌根的，就不禁細(xì)思極恐。

　　我?guī)е懓厍鄤傋拢铰劸驮诤竺驵圻卩圻诘慕形遥一剡^(guò)頭看到他在最后一排，于是帶著陸柏青往最后一排去。

　　“你那邊怎么樣啊？”我低著頭問(wèn)他。

　　“放心吧，幾個(gè)地方我都找人盯著呢。”他也埋下頭，我倆的樣子像在秘密籌謀這什么。

　　“你也不用自己干的，每個(gè)節(jié)目都去找他們學(xué)院的輔導(dǎo)員來(lái)負(fù)責(zé)盯，如果輔導(dǎo)員推脫的話你就說(shuō)是學(xué)校的任務(wù)，你是校學(xué)生會(huì)的，只負(fù)責(zé)抽查，出了事情他們學(xué)院自己負(fù)責(zé)。”我說(shuō)。

　　“臥槽，還是你比較尖啊！”我差點(diǎn)摔了個(gè)踉蹌，到底會(huì)不會(huì)夸人啊==。

　　“哎，要不是學(xué)生會(huì)那幫人辦事不靠譜，這點(diǎn)兒小事兒都不勞你出面”我在語(yǔ)言上把他抬高一下，用實(shí)際行為告訴方聞，什么叫做“夸人”。

　　“嗨，你說(shuō)的哪兒的話呀，學(xué)校這次校慶策劃找了外包，很多學(xué)院本來(lái)想冒頭結(jié)果都被壓下來(lái)，沒(méi)想到兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是回來(lái)了，唐乙，你可真能。”==我擦了擦汗，您真的很不會(huì)夸贊人知道嗎？方聞并沒(méi)有感覺(jué)到我表情的變化，繼續(xù)津津樂(lè)道“你那個(gè)事兒我也聽說(shuō)了，還把你手給烤了不是。”

　　我權(quán)衡了一下決定不和他糾結(jié)“真能”這個(gè)詞兒的屬性配上他的語(yǔ)氣到底是褒義還是貶義了。趕緊直入主題“那啥，我還有個(gè)事兒”

　　“你說(shuō)！只要我能辦的，我義不容辭。”方聞豪爽的說(shuō)道。

　　“你身邊兒有沒(méi)有處的不錯(cuò)的本地同學(xué)。”我問(wèn)。

　　他不假思索“有幾個(gè)，咋了？”

　　“你幫我打聽一下，有沒(méi)有比較破爛的片區(qū)，人煙稀少的最好。”我把之前踩點(diǎn)的圖片拿給他看“最好是這樣的，一定要有河流。”

　　方聞接過(guò)，仔細(xì)看了一下：“你把圖片發(fā)給我，我回頭幫你問(wèn)一下，市區(qū)可能有點(diǎn)難找，郊區(qū)可以嗎？你干啥用啊？”

　　陸柏青這時(shí)候戳了戳我，我只當(dāng)他是無(wú)聊于是用手肘回懟了一下，沒(méi)搭理他。

　　“你別問(wèn)了，我有急用，能敲下來(lái)的話我告訴你……”

　　“有多急啊也告訴告訴我！”這時(shí)候一個(gè)渾厚的中年男子聲音在我頭頂上方傳來(lái)。

　　我和方聞彈跳似的立起身板來(lái)，小學(xué)生一樣板正把手搭在桌子上。我堆起往日百試不爽的諂媚笑容看向老師。

　　“你們倆多大個(gè)人了還貓著講小話，要談戀愛(ài)出去談！”說(shuō)完愣著我們兩個(gè)。

　　我一聽，急了：“老師那啥，您誤會(huì)了，對(duì)不起啊，您接著講，我們不說(shuō)話了。”我依舊諂媚的笑著。

　　老師冷哼了一聲回到講臺(tái)上去，我戳了一下陸柏青，小聲說(shuō)道“你也太不夠意思了吧！”

　　“我剛剛叫你了”陸柏青也是小聲的回復(fù)我。

　　方聞也湊過(guò)來(lái)準(zhǔn)備說(shuō)什么，我看到老師又超我們這邊看過(guò)來(lái)，趕緊拉他住嘴。過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)老師狀態(tài)回溫，方聞才低著頭湊過(guò)來(lái)“你放心，包哥們兒身上了！”

　　我回他一個(gè)“還是哥們兒上道”的表情，然后安安靜靜的聽完了兩個(gè)小時(shí)課。

　　下課后我叮囑了方聞一聲就拉著陸柏青往外跑，我尋思著得去張老師面前露個(gè)臉了，不然他往上頭投訴我就不值當(dāng)了。于是往藝術(shù)學(xué)院排練廳去了一趟。

　　陸柏青一路上都傻乎乎的微笑著，對(duì)上我的眼神，他迅速恢復(fù)冷漠臉。我瞇著眼睛：“小子，你是第一次上課講小話吧？”

　　陸柏青笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“你還上癮了是吧？”說(shuō)完我白了他一眼，轉(zhuǎn)身往前走。陸柏青大步跟上來(lái)，和我并排行走著。我覺(jué)得最近的陸柏青開始像一個(gè)正常的十八歲男孩兒了，用我們劇作的角度來(lái)說(shuō)，就是開始像個(gè)“人”了。

　　這才對(duì)嘛，整天端著架子穿大人衣服多累啊，現(xiàn)在會(huì)笑會(huì)鬧的多可愛(ài)(*?▽?*)