方木木到了此時(shí)此刻仍然能夠清晰的記得當(dāng)時(shí)自己考試時(shí)內(nèi)心的緊張和期待，聽(tīng)著上課鈴聲的響起，她記憶里的緊張和期待再次占據(jù)了她的心扉。因?yàn)榫碜由系念}目都熟悉，所以她期待。可她有太多次因?yàn)闀?huì)而說(shuō)不出來(lái)，也寫不出來(lái)，所以她緊張最終的成績(jī)會(huì)與期待形成落差。
方木木看著踏著沉重步伐走進(jìn)教室的語(yǔ)文老師一臉陰郁，她心想：肯定是自己沒(méi)考好。可她的內(nèi)心有一個(gè)聲音反問(wèn)著：你的成績(jī)重要嗎？
語(yǔ)文老師將試卷重重的放在講臺(tái)上的聲音，讓方木木沒(méi)能回答內(nèi)心那聲音，說(shuō)自己的成績(jī)于語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不重要。
“這次考得成績(jī)很不理想，我不想像以前一樣一個(gè)一個(gè)的叫了。”說(shuō)著，語(yǔ)文老師舉著卷子沖前排坐著的班長(zhǎng)說(shuō)，“來(lái)，班長(zhǎng)把卷子發(fā)一下。”
方木木能夠感覺(jué)到語(yǔ)文老師有些心累，但她并不覺(jué)得語(yǔ)文老師會(huì)因?yàn)樾睦鄱谡n堂上放過(guò)她，她的兩只手在桌子下糾纏在一起，手心里的汗一層一層的往外冒，她想手心里的汗如果再這樣冒下去，整個(gè)教室是不是也要被它所淹沒(méi)。
班長(zhǎng)站在了方木木的面前，將她的試卷放在了桌子上，這時(shí)，袁承樂(lè)湊了過(guò)來(lái)，看著上面的成績(jī)，偷偷的對(duì)著方木木豎著大拇指，悄悄的對(duì)方木木說(shuō)，“我就知道你可以的。”
方木木跟隨著袁承樂(lè)的動(dòng)作向著自己的卷子看去，看到分?jǐn)?shù)的那一刻，她的內(nèi)心有高興，也有失落，她在卷子上一掃，看到紅叉叉下自己做錯(cuò)的題目，她輕皺了一下眉頭，明明自己會(huì)，不知道為什么當(dāng)時(shí)自己竟然寫錯(cuò)了。
聽(tīng)到袁承樂(lè)的鼓勵(lì)后，方木木沖著袁承樂(lè)微微一笑，“謝謝哥哥。”然后她立即回正了臉，她怕自己這樣的小動(dòng)作被語(yǔ)文老師看見(jiàn)，因此再引發(fā)一些不該來(lái)的說(shuō)辭。
不一會(huì)兒班長(zhǎng)將袁承樂(lè)的卷子發(fā)了下來(lái)，方木木湊過(guò)去看到袁承樂(lè)卷面上的三位數(shù)成績(jī)，她不由自主的稱贊道，“還是哥哥厲害。”
袁承樂(lè)原本覺(jué)得自己考滿分沒(méi)什么，畢竟這次的卷子并不是特別的難，全部都是自己給方木木復(fù)習(xí)的內(nèi)容，如果自己復(fù)習(xí)得都不過(guò)關(guān)，就沒(méi)什么資格幫著方木木復(fù)習(xí)了。可當(dāng)他聽(tīng)到方木木的夸獎(jiǎng)時(shí)，他不好意思的笑了笑。
“現(xiàn)在所有人都拿到卷子了吧。”語(yǔ)文老師說(shuō)著，打開(kāi)了語(yǔ)文課本，從里面拿出了被疊的四四方方的卷子，上面的紅色筆記是她寫上去的正確的答案。在打開(kāi)試卷的同時(shí)，她接著自己的話說(shuō)道，“你們現(xiàn)在都看著自己的試卷，讓我們來(lái)看看這套卷子到底有什么難的，哪道題不是我們之前在課堂上一而再再而三講過(guò)的。”
方木木偷偷瞄了一眼語(yǔ)文老師，從語(yǔ)文老師手中微微顫抖的試卷上，她能看出來(lái)語(yǔ)文老師的憤怒，她內(nèi)心不禁疑惑：難道所有人不應(yīng)該跟她和袁承樂(lè)考得差不多嗎？
在語(yǔ)文老師帶著情緒的講解中，課程漸近尾聲，下課鈴聲的響起，讓原本大氣都不敢出一下的學(xué)生們暗自長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出去了一口氣。
“今天的卷子就講到這里，班里除了考90分以上的10名同學(xué)外，其他同學(xué)今天回去把卷子都給我抄一遍，明天上課之前交上來(lái)。”語(yǔ)文老師邊收著自己手里的卷子和講臺(tái)上的書本，邊布置著作業(yè)。
“啊～”有一些同學(xué)在聽(tīng)到語(yǔ)文老師布置的作業(yè)后不禁喪氣的小聲發(fā)出了不情愿的聲音。
“再啊就給我抄三遍！”語(yǔ)文老師停下手中的動(dòng)作，瞪著眼睛將教室里掃視了一圈，教室里瞬間安靜，哪里還聽(tīng)得出半點(diǎn)兒不情愿的聲音。
語(yǔ)文老師對(duì)于能夠在她的怒威下靜悄的學(xué)生表現(xiàn)略表滿意，于是她慢慢悠悠的繼續(xù)收拾，享受著自己威力下安靜的臣服。
語(yǔ)文老師的離開(kāi)，換來(lái)了一片哀鴻遍野的唏噓聲。
方木木看著語(yǔ)文老師離開(kāi)的身影，有那么一絲絲的不適應(yīng)，“語(yǔ)文老師今天沒(méi)說(shuō)我。”她的聲音很小，卻還是被她旁邊的袁承樂(lè)聽(tīng)到了。
“你想被她說(shuō)嗎？”袁承樂(lè)疑惑的盯著方木木。
方木木的腦袋立即搖得跟個(gè)撥浪鼓一般，“當(dāng)然不想，又不是什么好事。”
袁承樂(lè)看著方木木傻乎乎的樣子笑了，“那不就好了，學(xué)得好不被說(shuō)挺好的啊。”
“嘻嘻~”方木木看著袁承樂(lè)，跟著他一起笑出了聲，只是她的模樣更加傻氣一些。
那一天，方木木生平第一次參加的正式而又系統(tǒng)性的月考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)都出來(lái)了。
在快要放學(xué)的時(shí)候，三年級(jí)三班月考成績(jī)排名的紅榜就貼在了教室的墻上，班里的學(xué)生轟然而上，將紅榜團(tuán)團(tuán)圍住，想要對(duì)這次考試的成績(jī)看一個(gè)究竟。
袁承樂(lè)的名字赫然出現(xiàn)在第一的位置上，對(duì)于袁承樂(lè)的排名，圍觀的學(xué)生并沒(méi)有感到多少的驚訝，而是一種習(xí)以為常的了然。畢竟從上學(xué)到現(xiàn)在，袁承樂(lè)在不出意外的情況基本上都是第一，若不是他為人孤僻了些，或許他會(huì)成為班級(jí)里孩子王一樣的存在。
當(dāng)圍觀的同學(xué)在前十里看到方木木的名字時(shí)，他們的內(nèi)心就不淡定了，他們甚至懷疑自己的眼睛是不是花了，所以將紅榜里前十的排名來(lái)來(lái)回回看了好幾遍。
“哎~方木木竟然考了第七名？！”圍觀的學(xué)生中有人用不可思議的語(yǔ)氣說(shuō)出了看見(jiàn)成績(jī)的學(xué)生們內(nèi)心的驚訝。對(duì)于方木木這個(gè)才上學(xué)就跳級(jí)的學(xué)生，到他們班才一個(gè)月的時(shí)間，這一個(gè)月的時(shí)間他們看到方木木的狀態(tài)要么就是蔫蔫兒的黏在袁承樂(lè)的身后，要么就是蔫蔫兒的站在座位上被語(yǔ)文老師訓(xùn)話，怎么看都不像是一個(gè)天才型或努力型的好學(xué)生。所以，對(duì)于考了第七名的方木木，他們感覺(jué)自己的內(nèi)心非常不平衡，所以在他們的說(shuō)話聲中多少會(huì)摻雜了一些酸在里。
原本方木木并不想在這么多人擠著看的時(shí)候來(lái)湊這個(gè)熱鬧，可一想到自己如果在人少的時(shí)候過(guò)來(lái)看，難免就有可能會(huì)成為班里其他同學(xué)調(diào)侃的對(duì)象，所以，她便在這時(shí)選擇了隨著擁擠在紅榜前的學(xué)生一起一看成績(jī)排名的究竟，雖然她已經(jīng)通過(guò)發(fā)下來(lái)的試卷知道了自己的成績(jī)，但她還是想要看看別人的成績(jī)，這樣她才能知道自己距離別人的差距有多少。
她躲在人群的一角，在紅色榜單圍滿的人群縫隙里，努力的從下往上找著自己的名字，正當(dāng)她找得認(rèn)真的時(shí)候，突然聽(tīng)到了有人說(shuō)她考了第七名。她驚訝的看著那名說(shuō)話的同學(xué)，不知道該是感謝他率先替自己找到了成績(jī)，還是該怪他這一句話將自己引上浪口風(fēng)尖。她的目光剛剛落到自己的名字上，就聽(tīng)見(jiàn)另一個(gè)同學(xué)回應(yīng)著剛剛爆出她成績(jī)排名的那個(gè)同學(xué)。
“那可不嘛，紅紙黑字的在那里寫著呢，也不知道是不是抄了她同桌袁承樂(lè)的，有個(gè)第一當(dāng)同桌還真的是不一樣。”
方木木內(nèi)心不禁為自己辯解，明明她和袁承樂(lè)考試都不在一個(gè)班。她的眼神隨著那個(gè)學(xué)生的聲音落下而移到榜首去，袁承樂(lè)的名字果然在那里，雖然自己和袁承樂(lè)就差了四分，但就是這四分的差距間就硬生生的塞了五個(gè)人。她的眼神又向著第八名的位置移去，她用自己的小手拍了拍胸脯：好險(xiǎn)好險(xiǎn)，就差一分。
“別的我不敢說(shuō)，但方木木這個(gè)成績(jī)我一定敢說(shuō)是抄的。”最開(kāi)始說(shuō)出方木木名次的那個(gè)學(xué)生像是跟后面這個(gè)學(xué)生比誰(shuí)更自信一樣，拍著胸脯說(shuō)。
方木木在人群中縮著腦袋，在看到自己想看到的之后，她不想多做停留。只是現(xiàn)在她的處境有些進(jìn)退兩難，因?yàn)楹竺鎳蟻?lái)的學(xué)生擋住了她的退路。
后來(lái)的學(xué)生有好事者，聽(tīng)著紅榜跟前的同學(xué)在議論方木木，他們便隔著人頭應(yīng)和上了。
方木木只覺(jué)得自己腦袋上要是飛過(guò)一群烏鴉也不至于是這般的令她頭疼，在這個(gè)時(shí)候，突然有一只手抓住了她的胳膊，她下意識(shí)的想要掙扎逃脫，在掙扎的過(guò)程中，她才注意到那只手的主人是袁承樂(lè)。她看著袁承樂(lè)隔著人頭使勁兒給她使的眼神，會(huì)過(guò)意的她就開(kāi)始低著頭死命的往外擠。
“擠什么擠啊？”
方木木從人群中擠出來(lái)之后就聽(tīng)見(jiàn)最后被自己擠到的那個(gè)女生不耐煩的抱怨著，她不用抬頭也可以想象那女生肯定還瞪了她一眼。
方木木站在圍觀的人群外，看著哪怕是放學(xué)的鈴聲響起了，也沒(méi)能解散的人群，她在這一刻才明白了成績(jī)的魅力。
“哥哥~”在成績(jī)排名里找到了自信的方木木微笑著看著眼前的袁承樂(lè)，她有很多要感謝的話要說(shuō)，是袁承樂(lè)在過(guò)去的三年教她學(xué)習(xí)，是袁承樂(lè)在她面臨新環(huán)境的挑戰(zhàn)想退縮時(shí)死命的拉住了她。
“干嘛？”袁承樂(lè)挑起一邊兒的眉毛，撇著嘴看著方木木。
“有哥哥真好。”方木木臉上的笑容洋溢著與過(guò)去那些頹廢的日子里不一樣光彩。
看著方木木的笑臉，袁承樂(lè)知道自己這么久的努力沒(méi)有白費(fèi)，方木木的努力也沒(méi)有白費(fèi)。
“不許笑了，要回家了。”說(shuō)著，袁承樂(lè)拉著方木木就往他們的座位上走。
方木木和袁承樂(lè)快速的收拾好書包之后，兩人手牽著手走出了教室，帶著月考的收獲。在他們的身后，是還在成績(jī)紅榜前圍觀的那些學(xué)生相互‘問(wèn)候’的聲音。
“你能不能先不要管方木木為啥考了第七，能先給我看看我考了多少嗎？”
“你等等，我看看啊......第三十二名。”
“完了完了，回家我爹要揍我~”
“那你再看看我考了多少名。”
“倒數(shù)第二名，哈哈哈，你怎么考的？”
“哼，要你管！”
“那你別讓我給你看啊！”
“我要能擠進(jìn)去，我才不會(huì)讓你看呢，哼！”
“我呢？我呢？”
......