第二十九章新來的女老師
玲玲誰找你啊?怎么這老半天才回來啊?”思思問道
“是啊,我剛剛看到樓下的那個男生好像是徐寶健啊,他還抱了你”勝男接著說到
“快給我講講,咋回事”文靜也來湊熱鬧。
“你們都看到了?”玲玲有些不好意思的說到。
“對啊,快如實招來”大家異口同聲的說到。
“關燈了,關燈了,怎么還說話”外面傳來了宿管舅媽的聲音
“沒事,不用管她,我們都到思思這個床,離門遠”勝男說到
四個女生就在一個床上,披這被,緊靠手機發出來的微弱的光,才能模模糊糊的看清人臉,聽著玲玲講徐寶健跟她告白的全過程,大家圍坐在一起就像是在聽一段美麗的童話似的,不時傳來咯咯的笑聲,門外不時的喊到:“快點睡覺,哪個寢室還在小聲的嘀咕呢,看明天不給你們扣分”青春好像是上了魔咒似的,她們對待愛情懵懵懂懂,青春就應該干青春的事。
“還好,我們四個還在一個班,不知道我們新來的班主任是個什么樣的人啊?”思思說到
“我聽隔壁班的同學說,新來的班主任是個女的,但是大齡青年,聽說都34歲了都沒有結婚,性格及其古怪”勝男湊過來說
“那不是比我們的削老師年齡還大啊,削老師31歲”玲玲說到。
“我好想削老師啊,上回削老師救我的時候真的很英勇呢”文靜說到
“可不咋的,沒想的削老師平常看起來挺娘的,到關鍵時刻也不含糊啊,那天削老師真帥,哎呀,跳騷和徐寶健還可以留著原來的班級,真好”勝男感慨到。
“大家別那么悲觀嘛,女老師肯定會比男老師要溫柔的啊,聽說他是xx著名學校畢業的,學位很高的”思思安撫大家說到。
“新來老師來了”有人喊到。
只見,一個穿著旗袍的女人,手里捧著一打書,短頭發,顯得特別的精神老練,鼻梁上也架著一個和削老師一樣的金絲邊的眼睛,干練的向高二一班走來。
女老師干練的把書往講桌上一放,回頭往黑板上寫了一個“鍾”的繁體字。
有的同學在底下竊竊私語到這是“這是什么字啊?”
“好像是個繁體字啊”
“這個字我認識好像念鐘”
女老師清了清嗓子,我姓鐘,叫鐘小杰。以后大家可以叫我“鐘老師”。
鐘老師接著又說到“現在你們已經上高二了,馬上就到高二下學期了,所以時間對于你來說也是相當的緊張,我們班大多數是女同學,紀律方面我不想多說什么,在這里我只想說,希望大家既然選擇了文科,選擇這我這個班級,就要聽我的,相信我會帶領大家考上理想的大學,好了廢話不多說了,下面我們開始上課”
終于下課了,“這個鐘老師太古板嚴肅了”
“可不咋的,這節課我連大氣的不敢喘”一下課就聽的同學們在探討這個新來的女老師。
“哎,思思,你覺得這個女老師怎么樣啊?”玲玲問道
“是有點古板,但你沒覺得她講的語文課特別的好嗎,每個典故,她都講的特別的詳細,周正啊”思思說到
“是嗎,我怎么沒感覺啊”玲玲柔了柔眼睛說到
“你這是興奮的,昨天晚上沒睡好吧,哪還有時間聽老師講課啊”思思打趣的說到。
“哪有啊,我可是在一直認真的聽哦”玲玲心虛的說到。
“同學們,我今天有件事宣布,朝思思為我們一班的班長,我不想選舉浪費大家時間,如果有誰不服或是不滿的話,可以現在給我提出了,如果沒有,思思下課跟我來趟辦公室”鐘老師說到。
本來挺靜的教室,頓時又炸開了鍋,有人說:“這個思思什么來頭,上來這個鐘老師就選她為班長”
“是啊,你看她那眼睛,有點嚇人啊”不過也都是小聲的竊竊私語,沒有人敢站出來。
“老師,我不服,我的語文成績也很不錯,我也想當一班的班長”說話的人正是和她們一起從二班轉過來的,之前還跟朝思思有過過節的郝美麗。
“你憑什么不服?你的成績又沒思思好”勝男急性子為思思說話。
“成績好又怎么樣?那得看辦事能力強不強,在說了郝美麗的成績也不差啊”說話的正式和郝美麗一個寢室的朱丹,之前剛開學時和她們吵架的隔壁寢室的。
“這女生可真是不好惹的,什么事都掙,這下有熱鬧看了”后面僅有的幾個男生里有個男生說到。
“好了,都靜一靜吧,既然有人不同意,那我們一班就來次班長比拼大賽吧!正好,馬上就到藝術節了,學校會舉辦一次藝術大賽,是通過全校師生投票和評委評分制來的,如果這習我們班誰能進入名次,誰就是我們一班的班長,郝美麗,朝思思,老師給你們報上名,如果誰還想參加的話也可以報名”.鐘老師嚴肅的說到。
下課,思思來到鐘老師辦公室,敲了敲門,里面傳來鐘老師的聲音
“鐘老師,我有事找你”思思低著頭說到
“什么事啊,思思”
“鐘老師,我不想當什么班長,也不想參加藝術節活動”思思低著頭說到。
“你知道嗎?思思你這么說很讓老師失望,在老師的眼里你是一個開朗樂觀,是個很特別的女孩。你身上有一種別人戰勝不了的力量,有一種其他人沒有的勁頭,其實比賽不是目的,我是希望把你的這種力量,這種勁頭帶給同學們。”
“老師,你認識我嗎?我們之前有見過面嗎?怎么聽您的口氣你好像認識我一樣啊”思思問道。
“你還記得一年前,在G舉辦的全國青少年鋼琴比賽嗎,當時我也在場,那天出色的演出給我留下了深刻的印象,那天我一到一班我就一眼認出了你,當時鋼琴比賽的時候我深深的感覺到你身上有種強大的力量,那種力量讓我很感動,我希望你能把你的這股力量帶給我們一班,我希望你能帶領同學們都能考上理想的大學”
“鐘老師,我真的可以嗎?”
“相信我,你可以的思思,你就做你自己就好,哪出當年的那股子勁來,老師相信你,加油”
“謝謝您,我知道自己怎么做了,我不會讓您失望的”