課業結束之后，宋昰捧著那張快被他翻爛的紙，如同魔障了一般，這幾日，他總覺的這張紙上所‘畫’的東西，是一種能夠顛覆現有數數之法的東西。

　　為了考究這些，他特意找過教授他課業的大儒，所得之果，都言這些東西無非是稚子亂涂，做不得數！歷朝歷代絕無此等數數之法！

　　評點過后，宋昰所請教的大儒都語重心長的與他言說，要他以課業為重，旁別心思不要多有。

　　宋昰放下手中的紙張，心底卻是有...