羅鈺拿著一個各種化學物品和一些特殊金屬按照一定規律揉捏成的一個“球”帶著野蠻人和法師離開了化學樓。

　　羅鈺自信的看了一眼自己手中用線牽著的“球”

　　“不需要解釋，我這個，絕對比之前那個人手中玩的火球更溜。”

　　羅鈺從包包里取出來三個口罩，發給野蠻人和法師。

　　“喏，戴上，我們這個球燃燒會釋放輕微有害氣體，得到專門的區域去展示。”

　　野蠻人壓根不會使用口罩，在手上鼓搗半天也沒弄好。

　　法師學著羅鈺的動作很快就弄好了，他轉身幫野蠻人戴。

　　“蠻子！別亂動，我幫你戴。”

　　野蠻人戴在臉上怪別扭的，但是，還是戴上了。

　　羅鈺檢查了拿在手里的“球”自信滿滿的朝著特殊展示區走過去。

　　“出發！”

　　羅鈺所在的大學申請了一個專項活動，在暑假期間，各校區的學生都可以來這里參加化學活動。

　　活動的名字簡單明了，綻放火元素。

　　雖然說是一個教體育的老師給起的名字，但是，還是被采納并使用了。

　　誰愿意在自己學校搞這些活動呢？搞得學校里到時候肯定到處都是垃圾。

　　雖然這樣，但是羅鈺所在的學校還是開展了這樣的一個活動。

　　其實，也就是校長想要上級以進購活動材料的名義給批點銀子。

　　銀子到手后，再用一些放了很久的，或者是上學期甚至是上上學期用過的化學藥品以及材料拿出來以次充好。

　　主要目的是，以活動的名義中飽私囊。

　　雖然是這樣，但是這個活動還是吸引來了不少的學生參與。

　　甚至，這個活動還受到了表揚，雖然對學校環境造成了一點點污染，但是換來了學校的知名度和一些錢。

　　對于這個學校的校長來說，何樂而不為呢？

　　大不了把有害的展示品集中處理一下就好了，最后，再把打掃學校的任務分配給學生，一切過程中，校長只負責收錢。

　　羅鈺排了好久的隊才排到他，畢竟，每個人表演完后，就得使用水噴霧來清理一下現場的燃燒殘留物。

　　羅鈺走到展示區的中心，簡單的介紹了一下自己的作品，然后把牽引“球”的線交給野蠻人。

　　這種火球的材料特殊，只要移動速度夠快，他們就可以在空中憑空燃燒。

　　野蠻人的力氣大的嚇人，火球在他的用力揮動下暴怒的呼嘯著。

　　旋轉的火球燦爛的綻放出各色的火花，燦爛的火星飛舞。

　　一旁。

　　羅鈺正在填寫作品參賽的參賽單。

　　那個老師看被野蠻人的操作驚到了。

　　“嘿，那是你誰啊？”

　　羅鈺一邊填單子一邊回答活動老師的問題。

　　“哦，我一朋友，雖然長得矮了點，但是肌肉卻是很發達的，我叫他，來幫忙。”

　　法師也看呆了，野蠻人手中揮舞的火球炫酷程度遠遠超過法師可以捏出來的任何一個火球。

　　“厲害啊，煉金術就是厲害，太厲害了。”

　　周圍觀看的人也都發出驚呼。

　　“噢！牛逼！”，“這個豪火球我可以吹一年”，“要不要這么賣力啊”，“越轉燒的越旺了唉”

　　突然，牽引的鐵絲繩，斷了……