熱氣流在奔跑的過程中不斷摩擦升溫，等到惠黎抵達(dá)站臺的時候，發(fā)鬢已微濕，雙頰泛起潮紅，垂眼便能看見鼻尖閃亮的汗珠。
公交車準(zhǔn)時駛來，她這一站是始發(fā)站的后一站，整個車廂空蕩蕩的，座位任自己挑選。她走到后半段，在靠近欄桿的地方靠窗坐下。
車子經(jīng)過寧靜的郊區(qū)一帶，逐漸駛?cè)胝九_增多的鬧市區(qū)，車子上下客的間隔也頻繁起來。惠黎見證了車廂漸漸塞滿學(xué)生和上班族的過程，伴隨著“啊，要遲到啦”的尾音被車門無情地夾斷在外面，車子發(fā)動的速度也明顯吃力了很多，發(fā)出類似老年人無力的咳嗽聲。
惠黎坐在兩個臺階上比較高的位置，能夠看到前排占據(jù)了愛心座位的男生噴有定型發(fā)膠的頭發(fā)。不知他是何時上車的。惠黎是被他操控手機游戲的靈活十指吸引了注意力，似乎很厲害的樣子。
一局還沒有打完，車子已經(jīng)停靠在二中附近的站臺。
從車上躥下去不少穿著二中校服的學(xué)生，車子瞬間就減去了很大的負(fù)重。惠黎等到大部分人都下車了，才緩緩地走下去。余光注意到那個男生還沒有起身。
不過和自己沒什么關(guān)系。這樣想著，惠黎心安理得地下了車。
學(xué)校門站著查名牌的門神，防止有外校人渾水摸魚地進(jìn)入。惠黎摸了摸百褶裙隱藏的口袋，幸好摸到了令人安心的長條物體，拿出來認(rèn)真地別在左胸，在門神的注視下順利跨進(jìn)校門。
“喂……”
“同學(xué)……”
“哈嘍，看向這邊……”
正在思考怎樣才能說服學(xué)校重新給自己做一套大尺碼校服的時候，身后傳來一連串緊湊的呼喚打斷了她的思緒，周圍的人頻頻回頭看那聲音的來源。
無論如何，都不可能是喊自己的，作為二中的高一新生，她還沒有和誰熟悉到被看見背影就會上前搭訕的地步。
腳步?jīng)]有停下，直到被一只手猝不及防地拉拽住，惠黎這才心生驚訝地回頭，第一反應(yīng)是：啊，是那個坐在愛心座位上打游戲的男生，原來他有記得及時下車。
個子太高，惠黎平視的話只能看到他的鎖骨位置，那里第二顆紐扣沒有扣好，不羈地敞開著。
“你的東西掉了。”說完，男生伸出手平展開，手心里躺著一根黑色發(fā)卡。
也許是在拿名牌的時候，被順帶著掉出來的。不得不佩服這個男生的眼力，居然能夠捕捉到她掉下這根不起眼的發(fā)卡的過程。
惠黎伸出小巧而纖細(xì)的手，從他手心取回那根發(fā)卡，輕輕地說了一聲：“謝謝。”
那時她沒有注意到，周遭原本向著教學(xué)樓方向行進(jìn)的人流，在她和那個男生互動的幾秒鐘之內(nèi)，突然凍結(jié)住。
她自然也就想不通，為什么在接下來行走的過程中，總是被別人有意無意地打量著，如同芒刺在背。
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程落將書包甩在書桌上時，前桌的沈南葵正笑意盈盈地看著他。
“怎么了，大小姐？”同時將疑惑的目光遞給正埋頭刷數(shù)學(xué)題的同桌。
“我們都聽千野說了哦……”南葵神秘地賣了個關(guān)子。
程落能夠趕在公交車發(fā)動之前及時下車，還得感謝同乘一輛車的同班同學(xué)林千野的提醒。不過那小子趁自己和低年級女生說話的功夫，已經(jīng)率先一步趕到教室。
此時那位出名的二中大喇叭，周圍正聚著一群人。
“真是佩服千野這個家伙，才剛開學(xué)就有新聞可以傳播了。”程落笑了笑，問道，“他說什么了？”
“說你的把妹速度又刷新了呀。”
每個學(xué)校都有這樣一類人種，捕風(fēng)捉影的能力有做間諜的潛質(zhì)，然而夸大其詞扭曲事實的本領(lǐng)堪比狗仔隊。是能成事也能壞事的存在。
本是一個再平凡不過的物歸原主的小插曲，卻不幸被好事者目睹，繼而傳得面目全非。
真相從第一張嘴里就根本不存在，經(jīng)歷了無數(shù)人的口口相傳，戲劇性地流轉(zhuǎn)到事件主人公的耳朵里，卻成了：聽說程落早上和一個身材矮胖相貌奇丑的女生交換了定情信物！
同桌優(yōu)奈是這樣告訴惠黎的。
然而聽的人沒有一絲對號入座的想法，她茫然地問優(yōu)奈：“誰是程落？”
同時心里在想，交換定情信物這樣的事情被廣為傳播的話，不出半天就會被年級主任通報批評以儆效尤吧。
初步鑒定自己的同桌是一個兩耳不聞窗外事的乖乖女，優(yōu)奈發(fā)揮她的脫口秀功力，在一分鐘之內(nèi)將程落的身世交代得明明白白。
歸納為一句話就是：貴族出身的校草級人物。
“既然說到程落，就不得不說另一位不容忽視，一定要在二中歷史上留有姓名的天才少年應(yīng)墨穌。”
“等等，這又關(guān)應(yīng)墨穌什么事？”惠黎毫不猶豫地打斷正要滔滔不絕說下去的優(yōu)奈。
感嘆她孤陋寡聞的同時，優(yōu)奈又嗅到一絲不同尋常的氣味，眼前的少女在聽到程落的名字時不為所動，卻在自己剛剛講出“應(yīng)墨穌”三個字時迫不及待地打斷并追問。事有蹊蹺。
“呃，你是認(rèn)識應(yīng)墨穌還是……”試探性地問出口，卻被對方利落的否認(rèn)了。
想想也不可能。早就聞聽自己的同桌是一中初中部的典型產(chǎn)物，在修道院式的累累教條的約束下，封閉式的教學(xué)模式根本不可能會讓其他學(xué)校的風(fēng)云人物滲透進(jìn)學(xué)生們的日常話題中。
隨著上課鈴的敲響，所有話題戛然而止。優(yōu)奈難受地將未說出口的話咽回肚子里，企圖用紙條延續(xù)話題。哪知道冷面同桌并不配合，對放到眼前的紙條不為所動，淡定地夾在書本某一頁，不再理會。
所以，到最后都不知道，緋聞里傳播的“身材矮胖面相奇丑”的女主人公，正是自己。
惠黎課間休息時，被喊去教務(wù)主任的辦公室。回到教室后，看見優(yōu)奈正以一種同情的目光注視著自己。
“怎么了？”惠黎將下一節(jié)課的書本拿出來。
“教務(wù)主任沒有兇你吧？”在優(yōu)奈的印象中，如果是需要親自到教務(wù)主任那里報告的話，應(yīng)該是犯了嚴(yán)重的違紀(jì)問題。
惠黎有點不解，感覺自己和這位過分活躍的新同桌似乎一直不在一個頻道上。
“她讓我去照相館拍張照片，以后可能有用吧。”
“誒？”
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優(yōu)奈的疑惑在第二天就得到解答。
當(dāng)看到自己同桌的照片被高調(diào)張貼在學(xué)校紅底黃字的喜報上時，優(yōu)奈頓時油然生出一份驕傲，自己操心過度的父母果然是請求班主任給自己找了一位超級優(yōu)等生。
喜報正對學(xué)校大門，上面不僅祝賀惠黎以全市總分第一的成績考入二中，還以歷史書中介紹著名人物生平的方式，羅列出她所獲得過的榮譽獎項。段落最后一個“等”字，欲語還休，表達(dá)了對紙張長度不夠的無奈和對她榮譽等身的感慨。
和夸張的賀語形成強烈反差的，是那張清湯寡水、沒有經(jīng)過任何潤色的證件照，照片上的少女連生動的表情都懶得做，平靜地看著鏡頭，一雙眼睛澄澈但是冰冷，好似冬日凜冽的湖水，深不見底。
正對著這張照片仔細(xì)研究的時候，耳邊突然傳來路人竊竊私語中的關(guān)鍵信息：“啊，就是這個名字，昨天程落遞定情信物的女孩。我有偷偷跑到她的身邊確認(rèn)過，叫惠黎沒錯。”
優(yōu)奈差點原地臃倒，難以置信，怎么她眼中出落得亭亭玉立，頗有古典美女氣質(zhì)的同桌，竟是別人口中身材矮胖奇丑無比的人？