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游戲系人生

第四十四章 曾小閑和天壤之別

游戲系人生 陳年小九 2034 2019-09-29 14:29:53

  “教導主任,好!”十個姿態服飾極度符合學生規范的學生,面對著教導主任問好道。

  “行,走吧。”教導主任微微一笑,帶頭走向校門口,只是轉身時不知是有意無意的眼角閃爍的亮光,讓幾人不寒而栗。

  “咚咚咚,”小跑著跟上大步向前的教導主任。

  對于后面的情況,前面的教導主任,苦笑了一下,自從自己開始了教導主任的工作后,學生和老師們就從來不叫自己什么老師了,都用“教導主任”或者“主任”來稱呼自己。

  自己知道有時候是管理得有些嚴苛了,但也是為了同學和老師們好,為了學校好啊,比如說男女同學之間必須間隔八十公分,這明顯是為了避免同學們相互碰撞造成傷害啊,至于流言說得預防早戀?

  早戀?這是什么東西,能出現在學校里嗎?不能出現在學校里的東西,預防它干嘛……

  鄒瑜等人跟著教導主任走著,全然不明白為什么前面的那個他的氣質越來越詭異,陰冷了。

  好在考場設立的地方不是很遠,半個小時不到,便來到了一棟不知名的大樓。

  不是某人偷懶,不取名,而是汽車直接進到了地下停車場,鄒瑜連看到樓頂的機會都沒有。

  跟著教導主任進到一個大廳,似乎是多功能廳,一列列塑料座椅,似乎能裝好幾百人。

  進到考試場地后,事情就變得簡單了,分開坐位,然后等待……

  沒事干的鄒瑜便觀察起進來的考生們,或者叫做參賽選手。

  每個學校的參賽選手似乎都有十來個,年級也不限。

  至少西城實驗中學初一連三姐弟和袁圓在內有六個人,初二的就四人,擠在擁擠的面包車的滋味真不好受,幸好鄒瑜嬌小,直接被鄒晴抱著。

  初三的,可能老師們也沒考慮給他們名額了,畢竟再過不久就要中考了。

  人群中,清一色身著四中校服的參賽選手們進來了,鄒瑜一眼就看到了其中的趙子衿。

  人員到齊,監考老師們如撒出的豆般,四散開來,監視著同學們的一舉一動。

  “今天沒什么主題,自由發揮,記敘文,八百字,開始寫吧!”講臺上,老師三五幾句交代好了,便讓選手們發揮。

  主題沒有限制,卻有些讓鄒瑜有些了,寫作是沒什么難的,但主題卻要好好考慮一下,不能寫得好,但主題不正確,不符合青少年的規范,那就壞了。

  鄒瑜想了想,好像什么主題都能寫一寫,但有些主題寫出來就不是那么出彩了。

  ………………

  曾小閑,某初中語文課任老師,比不能有名字的教導主任幸運。

  作為“文學杯”的監察老師,曾小閑還是挺上心的,時不時地停下來看看正在書寫的選手,或者讀讀正在書寫的文章。

  這次的學生資質無疑是不錯的,剛剛看那幾個孩子的作文,先不論結構和主體這些寫完了才看得出來的,就是語句的修辭手法都是挺好的。

  曾老師在自己的勢力范圍內踱著步子,突然停到了一個小個子的學生旁。看著空白的作文紙,有些驚訝,開考了近二十分鐘了,這孩子還在草稿紙上寫寫畫畫。

  是太過緊張了嗎?但想想也不應該啊,能來這里的哪個不是年級里的佼佼者?

  至少作文方面肯定是吧!

  搖搖頭,曾老師來到了四中學生區域。

  在一個漂亮女孩身邊停了下來,看著那行云流水的寫作,字里行間流露出來的橫溢才華,曾老師不由感慨:

  確實是名校啊,字跡工整漂亮,人也美麗自信,這就是新時代學生的規范啊,也許也就四七九中學才能培養出來這種人才吧。

  暗自在心里嘮叨完,曾老師遙望了不遠處的七中九中的區域,越發地期待他們的表現,可惜作為監考老師已經是自己的極限了,閱卷?不可能的。

  閱卷老師基本上是中等及以上的學校的老師來擔任的,自己,幾流呢?應該是末流吧,還是課任,就比實習好一點點。

  走到這列座位盡頭,走回來,瞅了瞅漂亮女孩的作文,看到姓名欄:趙子衿。

  好名字!有文采!

  路過還在寫寫畫畫的男孩身邊,曾老師不由想起一個詞:

  天壤之別。

  同樣看了眼:鄒瑜,白瞎了周郎的名!

  兩個孩子的對比,讓曾老師想起了自己和閱卷老師的對比,一個是末流不知名學校語文課任老師,一個是好學校的老師,似乎很是貼切天壤之別這一詞啊!

  突然,曾老師便覺得一切都變得索然無味了,在最后排找了個位置坐下,兩眼放空看向學生,似乎是認真地監考。

  曾老師沒了興致,鄒瑜卻開始了表演,在草稿紙上寫的并非無用的東西,主題,大綱,開頭結尾已然羅列好了,只用往里填充,寫上作文紙罷了。

  或許這種方法在一些人看來全然無用,但鄒瑜知道有一個詞語叫做:

  成竹在胸。

  看了看時間還有四十分鐘,鄒瑜開始了,上面的正中寫上:

  博學而篤志!

  多功能廳里,極其安靜,只有老師走過的輕輕腳步聲、筆尖和紙張親吻的生音。

  時間在眾多筆尖和后排曾老師的發呆中溜走。

  “好了,時間到,寫上名字,交卷!”講臺上的老師命令道。

  鄒瑜拿著卷子,往前走去,看到了講臺邊交了卷子正回頭的趙子衿。

  “鄒瑜,寫得怎么樣?”

  鄒瑜把卷子給了老師,想了想道:“還行,寫完了。”

  “說的廢話,討打!”趙子衿輕輕拍了拍鄒瑜的背,笑道。

  “子衿!”剛剛交卷的鄒晴一把摟住了子衿的肩膀,說起了悄悄話。

  “魚哥!”

  “明仔,袁圓,怎樣,還行吧?”見鄒明和袁圓也交了卷,鄒瑜關心道。

  “自我感覺還行,但可能沒什么獲得好名次的希望。”鄒明道,一旁的袁圓也附和著點點頭。

  “沒事,反正自己有收獲就可以了,不是嗎?”鄒瑜笑道。

  正所謂:期望越大,失望越大,沒有得失心對兩人也是有好處的。

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