羅蓓不好意思的笑了笑，說：“我平時不怎么用辦公室的電腦，所以……”
“那你這次怎么想起來用電腦了？”一向有強迫癥的閆廣標，拿起紙巾，蹲了下去，一邊擦拭主機的塵土一邊問。
“我這會兒沒什么事，想著把我們三班的分數輸進去。誰能想到這電腦不能用了。”
“要不……你用我的電腦吧，我今天沒課了。”閆廣標停了下來，抬起頭問。
“行吧。閆老師，謝謝你了。”
閆廣標因為在地上蹲的時間有點長，不禁有點腿麻。結果一個踉蹌摔在了地上。
羅蓓急忙彎下腰來扶他。
“老師，這道題……”因為門沒有關，韓鈺剛好看到了這一幕。
她看到閆老師的胳膊被羅蓓老師抓著。以為兩人是男女朋友關系。
待她反應過來后，對屋內的兩人說：“老師，我什么也沒看到，什么也沒看到。你們繼續繼續。當我沒有來。”
說完，便像兔子一樣，歡脫的離開了。
此時屋內的兩人，意識到韓鈺誤會了，但是當羅蓓走出辦公室時，已經看不到韓鈺的身影了。
而此時的韓鈺，已經回到了教室。她極力控制自己不要笑，但是臉上的表情暴露了她。
一直在等韓鈺回來講題的郭喆，看到韓鈺那止不住的笑意。忍不住問：“發生什么了，這么開心？”
“我看到一個從天而降的瓜！”
郭喆：“……是你開掛了，還是我變傻了？為何你說的話，我聽不懂。”
因為知道在背后議論別人的行為不好，韓鈺急忙轉移話題。
“你是有什么問題要問我嗎？”
郭喆不是那種喜歡強迫別人的人，意識到韓鈺不想說。也就沒有打破砂鍋般的問下去。
他將自己的不懂的地方指給韓鈺看。
韓鈺仔細的看了看卷子，她沒有說話。只見她從書包里掏出了自己以往的語文試卷。找到同類型的題材，指給郭喆看：“你看看這幾道同類型的題，有沒有什么相同點？”
郭喆低頭看了下手腕上的手表，發現馬上就要上課了。于是急忙將韓鈺的那幾張試卷收拾好放在了自己的書桌上說：“馬上就要上課了，我下課了再看。”
韓鈺點點頭，便開始準備課上需要用的東西。
……
在下午兩三點的時候，原本晴朗的天空下起了傾盆大雨。
韓鈺沒有看天氣預報的習慣，自然不知道今天會下雨，自然也不會帶雨傘。
到了放學的時間，韓鈺在教室走廊上看著一個個的家長將自己的孩子接走。
自己卻只能在教室走廊上靜靜地看著。
郭喆一放學便不見了蹤影。韓鈺看了看手腕上的手表，心想：“真的要麻煩姑姑來接嗎？”
這是，身后的樓梯傳來了“噠噠噠”的聲音。
韓鈺回頭，看見了那張十分熟悉的臉龐。
“我還以為你回家了呢。”郭喆扶著樓梯的扶手，氣喘吁吁的問。
“你……你不是回家了嗎？”韓鈺反問道。
“怎么可能回家，我只是吃壞了肚子，一放學便去廁所了。”語落，便走進教室開始收拾書包。
見狀，韓鈺也跟了上去。問：“我沒有帶傘，咱倆是不是要淋著回家了？”
“不會的，我爸爸有看天氣預報的習慣。所以我今天帶傘了。”一邊說，還一邊從書桌內拿出了雨傘。
他將雨傘給了韓鈺，然后繼續埋頭收拾。
韓鈺看著郭喆左翻翻，右翻翻的。忍不住問：“你在找什么啊？”
“今天發的那個語文試卷不知道放哪了？”
“你會不會已經裝進書包了？”
郭喆搖搖頭說：“我也不知道啊。”
韓鈺很無奈的嘆了一口氣，說：“你起開，站到一邊去。你看看你書包里有沒有，我看看你書桌里有沒有。”
只見，郭喆十分聽話的站到了一旁。
見狀，韓鈺走到郭喆的位置，蹲下身來。當看到郭喆那雜亂書桌時。韓鈺瞬間感覺一個頭兩個大。
同時，也終于明白了郭喆為什么經常找不到試卷。
韓鈺將郭喆書桌內的書本都放到了書桌上。看著這雜亂的一攤子，韓鈺實在沒有辦法下手。
于是只能耐著性子，開始將郭喆的書本分好類，隨后依次的放入書桌。
兩三分鐘后……
郭喆在書包內找到了語文試卷，他看向了韓鈺。只間韓鈺已經將他那猶如垃圾堆的書桌。整理的井井有條。
郭喆將整齊的書桌與自己那亂糟糟的書包對比了一下，發現一個天上一個地下。
郭喆：“韓鈺，你有沒有覺得我很邋遢？”
韓鈺：“沒有啊，畢竟你是男孩子嘛，不愛收拾也是人之長情。反正你試卷也已經找到了，那我們回家吧！”
郭喆點點頭，然后背上書包同韓鈺一起離開了教室。
兩人來到樓下。郭喆打起雨傘遮雨。結果……發現雨傘上面有幾個格外醒目的洞。周圍全部是咬痕。
看著這破破爛爛的雨傘。郭喆不好意思的笑了笑，說：“那個……我家最近的老鼠有些猖狂。”
韓鈺沒有回應他。而是從書包內拿出了透明膠布。
她逐個將雨傘上面的洞粘好。看著這可以將就用的雨傘，韓鈺十分自豪的遞給了郭喆，那模樣仿佛在說，看！我多聰明！
郭喆十分寵溺的笑了笑，然后揉了揉韓鈺的頭發。
在郭喆觸碰到韓鈺頭發的那一刻，韓鈺便好似靜止不動了一樣。
因為韓鈺不喜歡男生的觸碰。她對男生的觸碰十分敏感。所以每次在別人碰到她的那一刻，都會毫不猶豫的將那人的手拍下。
但這次，韓鈺對于郭喆的觸碰并不反感。韓鈺心想：可能是因為她跟郭喆的關系很好，才不會抵觸他的觸碰吧。
……
傍晚，屋外的世界，依然下著雨，這讓整個世界格外的喧鬧。而屋內，卻與之形成了鮮明的對比。
此時的郭喆，剛剛完成了老師布置的作業。他拿起了那把被老鼠咬過的雨傘，輕輕的放在了桌子上。
他就那樣仔細的看著，時不時還會打開雨傘，仔細的看被透明膠布粘住的洞。