“來，等會跟著我做，我喊一，二，三，咱們就一起走，這樣你就不順拐了。”

　　哦，這么回事啊。

　　到了現在大家終于明白教官的做法了，原來教官為了幫助崔孑解決“順拐”的問題，而不得不采用了這個方法。

　　“一，二，三，走！”

　　教官在前面走，崔孑在后面走。

　　還別說，真是管用，崔孑竟然不“順拐”了。

　　但是，教官“順拐”了！

　　“……”

　　同學們看...