曾倫也沒(méi)想到小糯米團(tuán)子竟然也發(fā)飆了，愣了一會(huì)兒，道“好嘛好嘛，我的錯(cuò)，我的錯(cuò)行了吧?我倆就是初中同學(xué)，曾經(jīng)是同桌，就這樣。至于為什么當(dāng)做新同學(xué)，那就是胖子的一廂情愿了，我可從沒(méi)瞞過(guò)這事?！?p>　　許夏幾人聽(tīng)著一向不是自稱(chēng)“爺”就是自稱(chēng)“哥”的曾倫用了“我”做自稱(chēng)，而且還像是在做解釋又或者抱怨，解釋自己沒(méi)有隱瞞與陳穎相識(shí)，抱怨是她拿他當(dāng)陌生人。

　　幾人互相致意了一下，感覺(jué)這里面貓膩更大了。

　　看著沉默不語(yǔ)的陳穎，以及用眼角頻頻偷看陳穎的曾倫，突然覺(jué)得有點(diǎn)尬。

　　“你們?cè)诟陕铮磕悴皇钦f(shuō)要補(bǔ)課嗎？”

　　正當(dāng)許夏想要硬說(shuō)點(diǎn)什么緩和氣氛的時(shí)候，和佳佳推門(mén)進(jìn)來(lái)了，就這樣誤打誤撞的緩和了氣氛。

　　李玟順勢(shì)對(duì)和佳佳說(shuō)道：“你來(lái)啦?都說(shuō)好了?”又對(duì)幾人解釋道，“當(dāng)時(shí)抱著僥幸的心態(tài)問(wèn)了問(wèn)她愿不愿意來(lái)，沒(méi)想到她倒是爽快的答應(yīng)了?！?p>　　“可以鞏固知識(shí)點(diǎn)，又能幫助同學(xué)，何樂(lè)而不為?”和佳佳說(shuō)著說(shuō)著笑了起來(lái)（八顆牙齒笑）“哈哈，我是不是很善良?！?p>　　李玟笑罵：“我靠了，你可不以少自戀一點(diǎn)啊！”

　　余辰調(diào)侃道“善良?善良吧?”

　　從李玟和余辰的語(yǔ)氣聽(tīng)來(lái)他們的關(guān)系很不錯(cuò)。李玟倒還好，他平時(shí)人緣就很好，讓許夏和陳穎有些驚訝的是余辰眼里竟也帶了笑意。

　　看來(lái)關(guān)于和佳佳和余辰是一對(duì)的消息看來(lái)也不是空穴來(lái)風(fēng)呀，就這態(tài)度，許夏都覺(jué)得有情況了。畢竟，余辰這人，平時(shí)也沒(méi)啥多余的表情，而且也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他和哪個(gè)女生關(guān)系很好。

　　相比那兩個(gè)男生的熟稔及輕松，曾倫卻有種噎住的感覺(jué)，“和佳佳，你剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么吧？”

　　和佳佳不說(shuō)話(huà)，笑著走近曾倫，單腳微彎，提起，在他的肚子上狠狠的一撞。

　　雙手扶住曾倫“我沒(méi)聽(tīng)到啊？你們說(shuō)什么了？”

　　曾倫簡(jiǎn)直要罵娘了，彎了彎腰了揉肚子，還好踢得不重：“我靠，沒(méi)聽(tīng)到你打爺干什么?有病??？”

　　“聽(tīng)到什么了的話(huà)，就不是踢一腳這么簡(jiǎn)單了，你懂的吧？”和佳佳不忘警告曾倫，然后對(duì)著一臉懵的許夏陳穎說(shuō)“那咱們開(kāi)始吧?余辰、我、李玟分時(shí)段分各自更熟練一點(diǎn)的領(lǐng)域給你們講?！?p>　　然后枯燥的補(bǔ)課時(shí)間就開(kāi)始了。

　　許夏想著李玟悄悄給她倆科普的話(huà)，“和佳佳為人很仗義，而且助人為樂(lè)，爽朗大方。所以男生女生都喜歡和她玩，平時(shí)她性格也挺溫和的，不過(guò)踩到她雷點(diǎn)的話(huà)脾氣偶爾會(huì)有點(diǎn)大。像剛才，她肯定聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)了，懷疑是曾倫欺負(fù)胖子了，所以才會(huì)揍他?！?p>　　看著神采奕奕給她們講基礎(chǔ)語(yǔ)法及搭配的和佳佳，許夏眼里流露出一絲崇拜，許夏一直堅(jiān)信只要自己用功了就沒(méi)什么做不到的，可是英語(yǔ)是個(gè)例外。以前她身邊沒(méi)幾個(gè)英語(yǔ)好的，此刻發(fā)現(xiàn)流利的用英語(yǔ)講話(huà)，這感覺(jué)，好酷!

　　不過(guò)，許夏眼里的崇拜一閃而過(guò)，她相信過(guò)不了多久，她也能往前進(jìn)一大截，終有一天，她肯定也能流利的用英語(yǔ)和人對(duì)話(huà)。

　　再想想英語(yǔ)老師的訓(xùn)斥，那么多人面前落下的面子，許夏瞬間覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)也不是那么痛苦的了，她一定會(huì)讓英語(yǔ)老師刮目相看的!

　　而陳穎和曾倫也在認(rèn)真的做著筆記。

　　大家，都很努力。

　　……

　　日子一天一天過(guò)得飛快，課間大家還是會(huì)打打鬧鬧，該搶的曾倫的零食也照搶不誤，唯一不同的是五個(gè)人慢慢的變成了六個(gè)人。

　　在幾周的補(bǔ)課中，和佳佳和陳穎、許夏的關(guān)系也越來(lái)越好，大家越來(lái)越了解彼此，和佳佳的加入，使得這個(gè)小團(tuán)體越發(fā)的熱鬧。慢慢的，吃飯也都會(huì)湊在一起吃，后來(lái)他們回憶這段校園時(shí)光時(shí)稱(chēng)之為六人行。

　　……

　　六人行的日子過(guò)得挺快，但大家也不是時(shí)刻聚在一塊。

　　下午。

　　許夏、陳穎、和佳佳三個(gè)人吃好飯回了教室，在各自的座位上，開(kāi)始黃昏讀。

　　每天傍晚上課前都有半小時(shí)是規(guī)定進(jìn)行黃昏讀的，也就是從六點(diǎn)到六點(diǎn)半。

　　許夏目光一掃教室，果然，那幾個(gè)打籃球的家伙的座位都是空著的。

　　“唉，這幾個(gè)人，不吃飯就算了，這會(huì)兒了都還不回來(lái)，真當(dāng)自己是學(xué)霸了，不需要學(xué)習(xí)的嗎？”許夏皺皺眉，做了個(gè)阿門(mén)的動(dòng)作對(duì)著倆人道，“希望老師別來(lái)查看啊?！?p>　　自從幾人一塊玩后，陳穎和許夏把座位調(diào)到了和佳佳前面，方便平時(shí)“學(xué)習(xí)上的交流”。

　　陳穎看向樓道拍了一把許夏道：“喏，真是怕什么來(lái)什么?！?p>　　和佳佳也看了過(guò)去：“……”

　　“許夏，你是烏鴉嗎？”

　　看著異口同聲的倆人，許夏攤了攤手，“我也很無(wú)奈啊，我也不想他們被抓的。希望老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？不過(guò)，李玟和余辰不在，他估計(jì)一眼就看出來(lái)了?！?p>　　只見(jiàn)班主任老師微笑著看了看在過(guò)道背書(shū)的同學(xué)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后走近教室轉(zhuǎn)了兩圈，之后快走到門(mén)口的時(shí)候頓了下來(lái)，思索著什么。

　　目光又朝里外轉(zhuǎn)了幾圈，之后讓樓道外面的同學(xué)都進(jìn)了教室，等大家都落座后，那幾個(gè)空著的座位顯得如此矚目。

　　班主任老師打了一個(gè)停聲的手勢(shì)，朗朗書(shū)聲斷斷續(xù)續(xù)的凈了下來(lái)之后，他問(wèn)道：“李玟他們幾個(gè)跑哪去了？”

　　許夏、陳穎、和佳佳：“……”

　　許夏小聲道：“真不是我咒的……”

　　而其他同學(xué)你看看我我看看你，不知如何作答。

　　見(jiàn)大家沉默，老師直接點(diǎn)了學(xué)委，“林慧，你說(shuō)，他們到哪去了？”

　　“老師，我不知道?！?p>　　“好，坐下吧?！崩蠋煋]了揮手，“沒(méi)有一個(gè)人知道嗎？那我要聯(lián)系他們家長(zhǎng)了?”

　　正在大家沉默時(shí)，窗外傳來(lái)一陣重重疊疊的奔跑的腳步聲，聲音越來(lái)越近，然后“呲!”的一聲剎在了教室門(mén)口。

　　“報(bào)告!”

　　排頭的是李玟、余辰和曾倫，身后還跟著李天、王嘉信等人。一行人頭發(fā)都被汗水打濕了，也可能是在水龍頭下沖過(guò)了，有兩個(gè)發(fā)尖還在滴水。

　　幾人站在教室門(mén)口，喊著報(bào)告還大口喘著氣，臉龐也留下了運(yùn)動(dòng)后血管擴(kuò)張的紅潮。

　　哦!手里還抱著個(gè)籃球。

　　“跟我來(lái)。”老師雙手負(fù)在身后走出教室。

　　“會(huì)不會(huì)被打呀？”

　　“應(yīng)該不會(huì)吧，他們幾個(gè)可都是老師的心尖。”

　　“……”

　　大家討論著討論著卻看見(jiàn)老師說(shuō)了什么，然后就趴下去了。

　　之后傳來(lái)了一聲聲物理知識(shí)點(diǎn)背誦聲。

　　“...兩個(gè)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)...”

　　“...一個(gè)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和一個(gè)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)...”

　　之后教室里，不知是誰(shuí)開(kāi)始進(jìn)行黃昏讀，慢慢的教室里也開(kāi)始傳出朗朗書(shū)聲。