顧柔說：“顧先生，時安很聰明。

　　據(jù)我觀察，時安弟弟非常明顯的厭學行為來源于他內(nèi)心的焦慮。

　　第一，他生活在恐懼中，對學校教師和同學充滿了敵意，因為他身心都無法適應寄宿生活，建議換個學習環(huán)境。

　　第二，他在校攻擊同學的行為，不能一昧批評和壓制，了解問題的根源，引導他學會正確處理問題很重要。也可以考慮給他報個興趣班，轉移注意力。

　　第三，我認為家人要給予他更多的關注...