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往回經(jīng)年

第二十二章 遠(yuǎn)見的重要性

往回經(jīng)年 印奇跡 1447 2019-11-21 15:54:55

  不知是太過自卑還是太過驕傲,面對(duì)喜歡的人,沈念永遠(yuǎn)是“死鴨子嘴硬”不愿承認(rèn),只會(huì)逃避。大概是從沒有人教過她怎么去表達(dá)喜歡和愛,母親陳英從小告訴沈念的都是如果嫁錯(cuò)了人會(huì)多么多么悲慘,要不就是嫁一個(gè)有錢人會(huì)多么多么幸福。一會(huì)兒跟沈念講女人要一個(gè)人過,男人指不上;一會(huì)兒又以羨慕別人的口吻說女人干得好不如嫁得好。

  沈念從小被陳英時(shí)時(shí)沖突的矛盾價(jià)值觀影響,即使長大了她也不清楚母親到底想讓她怎樣,她更不清楚究竟什么樣的婚姻和愛情才是對(duì)的。

  當(dāng)溫敬軒又一次送奶茶到廣播臺(tái)時(shí),沈念拜托了體型高大魁梧、聲音充滿磁性的廣播臺(tái)臺(tái)長將溫敬軒擋在了門外。沈念不知道臺(tái)長和溫敬軒說了什么,總之這個(gè)男生便再?zèng)]有出現(xiàn)過。

  學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)一個(gè)接一個(gè),沈念不得不花很多時(shí)間和精力來應(yīng)對(duì),這樣她學(xué)習(xí)的時(shí)間明顯不足,考試的成績排到了班級(jí)十幾名。沈念很困惑,她不知道究竟是參加各種活動(dòng)鍛煉自己的社交能力和積累人脈更重要,還是集中精力好好學(xué)習(xí)專業(yè)課更重要。她向班主任請(qǐng)教,她認(rèn)為一位大學(xué)老師肯定會(huì)給出正確的解答。

  班主任告訴沈念肯定是參加社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己更重要呀,畢竟以后到社會(huì)上就是在和人打交道,至于專業(yè)課只要不掛科就行了。沈念當(dāng)時(shí)欣然聽從了班主任的建議,完全沒有想過考研的問題,只把專業(yè)課混到60分就滿足了。

  直到畢業(yè)后參加工作,沈念才明白了當(dāng)時(shí)那個(gè)班主任的解答是多么地錯(cuò)誤,多么地荒謬,多么地沒有遠(yuǎn)見,那些所謂的學(xué)校人脈到了社會(huì)上并沒有多大用處,真正能讓一個(gè)人在社會(huì)上立足的是他自己的實(shí)力,要有一技之長,而沒有更高的學(xué)歷,代表著你會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。

  一個(gè)思想沒有遠(yuǎn)見的老師,必然會(huì)誤人子弟。遇到一個(gè)有智慧的老師真的是太重要了,無論在任何年紀(jì)??上н@樣的好老師在現(xiàn)實(shí)生活中少之又少。

  時(shí)間一晃就到了大二,沈念在一個(gè)學(xué)姐的帶動(dòng)下,一起參加了校外國際交流中心的韓國語培訓(xùn),在那里沈念見到了很多和她不處在一個(gè)生活圈子的有意思的人。

  教韓國語的老師是一對(duì)美國國籍的韓裔夫婦,因?yàn)橐淮温眯邢矚g上了高原上的這座城市,便帶著他們的兩個(gè)孩子來到這里生活和工作,他們的生活態(tài)度是那樣的自由和隨意。

  來學(xué)韓語的人當(dāng)中,有一個(gè)新加坡女孩叫甜甜,甜甜是韓語老師好友的孩子,父母在新加坡做工程師,趁暑假到中國來旅行和學(xué)習(xí),甜甜已經(jīng)去過了中國的很多個(gè)城市,她最喜歡的是上海。

  “我喜歡研究歷史?!闭n間,甜甜和坐在旁邊的沈念聊天。

  “歷史?”沈念不太理解,畢竟在學(xué)校的科目中,歷史的地位好像并不是很重要,考試的內(nèi)容,也大多都是要死記硬背。

  甜甜接著說:“因?yàn)闅v史很豐富,你可以透過歷史去了解一個(gè)國家的民族和文化,了解這個(gè)國家人民的性格,探究歷史能讓你擁有很多意想不到的收獲,學(xué)歷史對(duì)我來說真的是一件特別酷和享受的事情。”

  沈念佩服地聽甜甜用有些生疏的中文講完這段話,她覺得這個(gè)有夢想和自己想法的女孩是如此地吸引人。

  “那你大學(xué)打算學(xué)歷史專業(yè)嗎?”沈念問。

  “是,我今年下半年就要去澳大利亞的一所大學(xué)專門學(xué)習(xí)歷史了?!碧鹛痖_心地說。

  “哇,可以去學(xué)習(xí)自己最感興趣的事情真好,那提前祝你在那邊學(xué)習(xí)愉快?。 鄙蚰盍w慕地說。

  “謝謝。”

  在上大學(xué)之前,沈念對(duì)中文是最感興趣的,她曾想象過在大學(xué)的階梯教室里,陽光透過大且明亮的玻璃窗投射在一張張課桌上和一個(gè)個(gè)學(xué)生身上,暖意融融,老師站在講臺(tái)上滿腹經(jīng)綸,引經(jīng)據(jù)典地向他們傳授專業(yè)知識(shí),她可以像一條魚沉浸在文學(xué)的海洋中自由遨游。

  然而,這真的只是沈念的想象,現(xiàn)實(shí)是給他們上課的老師,更多的是照本宣科,慢條斯理,讓學(xué)生做做筆記,寫寫讀后感,考前圈圈考試范圍,僅此而已。

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