給沈念她們上JS課程的老師是一位白白凈凈，斯斯文文，帶著黑色細邊框眼鏡的二十多歲的男老師，著裝洋氣又精致。

　　下課間隙有男同學問道：“老師，我最近頭發掉得厲害怎么辦？”

　　男老師回答：“很正常呀，不掉才奇怪，好吧？我告訴你們，現在還只是個開始，等以后上班了掉得更多。不過那時候你們工資高了、有錢了，都可以去做植發。”

　　又有男生問：“老師，那你頭發怎么還這么多？”

　　答：“因為我現在做老師了呀！”

　　男同學，啞然無聲。

　　男老師得意地接著說：“這脫發還算小問題。”

　　同學問：“那什么算大問題？”

　　男老師一副過來人的表情回答：“要避免和產品經理打架。你們以后上班就知道了，很多產品經理不懂技術，提出的需求讓人抓狂。比如說讓你做一個五彩斑斕的黑的頁面。讓你做到手機上屏幕的顏色隨著手機殼顏色的變化而變化等等各類奇葩需求。到時候，你們一定要控制住自己，別打起來了。”

　　一名同學說：“對，我今天還看見個新聞，一個程序員把一個產品經理給捅了呢！”

　　“你們看看，我說什么來著。總之，這前后端之間搞好關系，以后一起對付產品經理就對了。不過你們可不能打架，有什么事好好說，知道嗎？”男老師對及時出現佐證他觀點的話語表示滿意。

　　沈念突然想起了她的一個前同事，這位程序員同事之前在沈念的印象中技術水平應該并不算太好，因為她們公司的網站在使用過程中常常出現一些bug，有時頁面加載不出，有時頁面內容錯位、串行，而每次叫這位程序員同事來解決時，都要花很長的時間分析問題的原因，再用更長的時間來等待解決。

　　結果這位同事后來跳槽去了一家大型的編程培訓機構做講師，做了幾年講師后又跳槽進了騰訓工作。

　　進入大廠工作后，前同事明顯得到了精神上的滿足，經常在朋友圈分享公司發的節日禮品啊、企鵝吉祥物玩偶啊、新款蘋果手機啊、吃的喝的、電影票、優惠券啊……總之，福利曬到讓其他人眼紅的程度。當然，也有各類經常加班的動態。

　　在大廠待了兩年鍍了層金后，前同事辭職回老家找了一家不錯的公司坐上了管理崗位，在二線城市買房買車，娶妻安家，過得很是滋潤。

　　沈念當時覺得這個同事的發展路徑很不錯，便問陸帆有好的技術為什么不去謀求一份大廠的工作職位。

　　陸帆的回答是：“我要自己創業，自己做老板。”

　　沈念懂了，打工是不可能打工的，這輩子都不可能……

　　不過慢慢地沈念好像有點能理解陸帆的固執了，一個想要創業的人，如果沒有點對自己想法的堅持，恐怕早就被周圍不看好的、勸阻的、否定的意見和聲音所影響了，也早就放棄創業了。

　　就像沈念，一個很敏感，容易受他人語言和態度的影響，經常聽到旁人言論就會動搖自己想法的人。這樣的人應該很難堅持到自己創業成功的那一天吧。

　　好在沈念也漸漸意識到了這個問題，她開始試著做一只聽不見的青蛙。

　　有一個關于青蛙的故事。從前，有一口井的井底住著幾只青蛙，它們只能看到井口大的一塊天空。有一天，青蛙們想到：井口外面的世界是什么樣子的呢？

　　于是，這些井里的青蛙試著通過井壁上的石頭向上跳、向上攀爬，想要跳出井口。可是，井口太高，試過很多次之后它們都失敗了。慢慢的，青蛙們放棄了跳出井口出去看看的念頭。

　　只剩下一只青蛙還在不停地跳，不停地嘗試，沒有放棄。

　　其他的青蛙便互相議論說，“哎呀，世界就只有井口那么大，你跳不出去的……這只青蛙是傻的吧……”

　　可是終于，在無數次的努力跳躍與嘗試后，那只青蛙跳出了井口。它看到了從未見過的天空和大地，它可以自由自在地追著蝴蝶一起跳向遠方。

　　這時，井里的其他青蛙都在叫它，問它井口以外的世界是什么樣的。可它卻什么都沒聽到，毫無回音。

　　原來，這只青蛙是一只耳朵聽不見的青蛙。