暮色。
卟卟聲。
一輛皮卡冒著看不見的尾氣，從南郊闖入了夜晚的城市。
在遠處的泥石小路，是城區(qū)的老舊村莊，有人拎著電筒一步步走向深處的矮房，門前點綴的光芒，站著一個人在等候。
“媽，這么晚了就別亂走，出去叫我陪你......”
被老母親一瞪，那人不敢再說，連忙攙扶。
“我還沒老到走不動。”
“是是是。”
沿著小道，出村路口的斜對面就是兩陽中學，成片的教學樓亮起燈光，成為了南郊夜景一道亮麗的光彩，照得金雞山充滿了人文的氣息。
更上一點，沿著隔開校區(qū)的登山小路，朱燦就這頭上的月光，加上山坡散發(fā)的燈光，一步步推著單車上山。
金雞山是南郊幾條村的驕傲，不但有全市第二的中學，更有全市唯一的大學，外加神神秘秘的氣象天文站，每每與人說道，吹噓。
周圍村人都會拿這些讓人一聽就不明覺厲的人文建筑說一遍，誰讓全市別的地方都沒有這樣的人文建筑。
敲著窗。
位于山頂，氣象天文站外，門禁處。
“老伯。”
“放到門口就行了。”
由于氣象天文臺禁止外人進入，臨時收了單買賣的朱燦直接把水放在門口的保衛(wèi)亭。
“麻煩你簽個名。”
以免麻煩，朱燦拿出供貨商送的供貨條。
“真夠麻煩。”
老伯嘀咕了一句，不過并沒有為難朱燦，拿起筆，字走龍蛇，簽下了名字，遠處平房的紅燈在一閃一閃，像是在忙碌什么。
另一邊，從望窯嶺那邊的射來一道熒光。
“阿豪，水送來了，你搬回去。”
老伯從窗口伸出頭，中氣十足的喊道。
“來了。”
此時，朱燦放下了車尾的兩箱可樂，沒有看來人，接過收貨條，然后抬頭看著天上升起的‘熱氣球’，掛在房頂，將升未升。
在他求學生涯，金雞總是時不時升個‘熱氣球’，不只是他，甚至附近的學校都見怪不怪。
遙想很久前，第一次聽到山頂會升‘熱氣球’時，剛從村里出來，土包子一個的他還跟初中同學相約一起，守在氣象門口蹲伏。
就為了專門看一次升球。
想想就覺得可笑，幼稚，但卻純純的想法。
嘴角噙著笑，朱燦騎著單車，看著頭上的熱氣球，原本該快到了晚自習的時間，可到他時隔多年再次見到熱氣球，忽然，他覺得不急。
停一停，再看一眼。
“沒給錢。”
出來搬水的阿豪，看著不算很強壯，身材有些瘦弱，隱約有種文質彬彬的氣質，抬起兩箱水卻并不費勁，見到隔著護欄的朱燦。
“五公，沒給錢嗎？”
“老賀說給了。”
老伯不以為意的說了句。
“哦。”
頭抵在紙皮的阿豪轉身，并沒有邀請朱燦進來，氣象天文臺的規(guī)矩，嚴禁閑人進入，他還是記得。
像這種好奇的人，一年中，他從周圍的學校看了不知多少個人。
叮鈴鈴。
下方的學校傳來了鈴聲，到了晚自習的時間。
橘黃燈亮起，驟然閃了一下。
球升了。
朱燦抬著頭，望著那冉冉升起的‘熱氣球’，心中感慨萬千，既有慶幸，又有激動，多少年了，這一幕都成為了記憶里的模糊片段。
調轉車頭，他騎著單車下山。
‘熱氣球’終究是過去，山下生活才是現在。
“老畢哥，開開門。”
站在門口外，朱燦陪著笑，喊道。
遲到在他以前的高中生活并不是偶然，次數挺頻繁，一來一往，他和蔡偉強這一扒子人就跟門衛(wèi)老畢處得很熟絡了，尤其是蔡偉強。
由于對抗訓練，經常在門禁時間進出學校。
“這才幾天，你小子就遲到，幸虧胥主任今天沒守在這，不然你就慘了。”
老畢走出來，給朱燦開旁邊的小門。
“謝了，來一根。”
朱燦從口袋取出一包紅雙喜，給老畢遞了根香煙。
很久以前，五年級的時候，他就跟村里的小伙伴偷偷嘗試抽了第一根煙，理由就是因為感覺帥，頭一次嗆了好幾口。
不過，他并不喜歡抽煙。
會抽且少抽。
高中時期，凡是學校和老師禁止的，一些頑劣的同學偏偏就喜歡做，就因是自覺帥，刺激。
“紅雙喜，你這個家伙發(fā)了財，以前都沒見你抽這個牌子。”
老畢一臉驚喜。
對于他這樣一個門衛(wèi)，收入情況不容許他抽紅雙喜，算不是什么高檔牌子，但也不便宜。
“還有一年，我還要多多麻煩老畢哥，都過了晚自習，我先過去。”
隨身香煙，有備無患的舉動。
曾歷過社會的朱燦明白，有時一些小準備和小恩惠能夠給自己有不少的幫助。
“行。”
深吸一口，老畢露出愉悅的感覺。
“走吧！”
他招招手。
這個時候，大字不識幾個的他很享受這些學生給他的孝敬。
按照學校的規(guī)矩，一般在非開放時間進出校門必須登記在冊，一旦冊上有名，在每天早操時，那么冊上有就能在學校出名。
朱燦騎著單車，鎖好單車，快速跑向教學樓。
好在一路順利，他并沒有遇上老師。
剛一走過教室門口，朱燦就看到了地理老師坐在講臺，低頭批改著作業(yè)，仿佛是感受到了他的目光，地理老師抬起頭，側頭一看。
“嗯？”
氣沖沖。
“進來。”
才開學沒幾天，由于成績大幅下降，隱約在老師們有不小名氣的朱燦竟敢遲到，著實讓地理老師氣得想教育一番。
不過，他看到安靜的教室，一個個學生埋頭在自習，他也不好大聲呵斥。
“全班就你一個遲到，就你那成績不好好自習，干嘛去了？”
“出門遲了，沒有下次。”
在這一刻，朱燦明白，硬頂只是找罪受，低眉順首，十足一個慚愧的學生。
不想成為一個牌子立在同學面前，還是自動承認錯誤。
“記得，沒有下次。”
地理老師揚頭示意，讓朱燦回自己的座位。
“頂，明知頭幾天老師會一直待在教室，你竟然還敢遲到。”
林卓輝笑著說。
在他桌面是一本數學書，而在數學書上面是一個翻動有些舊，泛黃的故事會。
“去。”
“安靜一點。”
一聽有悉悉索索的談論聲，地理老師立馬喝道。
不一會兒，教室就又變得靜悄悄。
取出高一數學練習冊，又是一本沒有做過多少的本子，他取出筆，然后開始新一輪練習。
勾股定理，二次函數的結合。
筆沙沙地動。
剛一解完數學題，覺得手肘有些累，朱燦抬起手，動了動，忽然。
嗯？
窗邊多了一道黑影，就站在門口不遠處，靜悄悄窺視著教室里的學生，不高，但卻莫名有著恐怖的統治力，是神出鬼沒的班主任。
何老師。
有時候，朱燦忍不住想，是不是所有的老師都點了‘神出鬼沒’的技能，不分晝夜，總有人中招。
滋。
低聲嗤笑鉆入朱燦的耳中，他偏頭一看，林卓輝露出了彎角。
低下頭的他一手握筆，佯裝在學習，一手翻著故事會，不時抬頭看向講臺，但卻忘了看窗邊。
他慘了。
何老師動了。
進來了。
身為同桌，朱燦覺得不能見死不救，互打掩護是同桌間的良好傳統，低聲咳嗽。
林卓輝看了眼朱燦，露出疑惑。
來不及了。
朱燦斜睨著眼，然后坐端正。
宛如被人定了穴，林卓輝仿是木偶一般，看著遮蓋住的黑影，僵硬的轉了轉頭，看著露出慈詳笑容的何老師，他也擠出笑臉。
“何老師。”
何老師把故事會收繳，勾勾手指。
“來，林同學，我們出去說道說道。”