“我是這樣想的。”豐盛的午飯過后，陳昭刷著碗盤，對(duì)衙門里的官爺說出了自己的想法：“賺錢和培養(yǎng)勢力是兩條路，兩條路互為補(bǔ)充，但必須自成體系。”

　　趙進(jìn)雙臂交叉抱在胸前仔細(xì)聆聽。館主繼續(xù)說：“我還有一套普通功法，可憑此功法吸引十位實(shí)力較強(qiáng)的武者，他們?cè)俳恍┿y子，我收他們做徒弟，傳他們功法。”捕頭皺起了眉頭，但沒有打斷館主的話。

　　“我用這些錢來建場地，以比較低的價(jià)格傳人武藝，再請(qǐng)人教他們識(shí)文斷字，天文地理，或者經(jīng)營數(shù)術(shù)。這時(shí)，我手里有了銀子，就可以開始做生意了。如此一來，我學(xué)校里出來的學(xué)生就不會(huì)是只會(huì)打架的莽夫，我再從他們之中選擇適用者來幫我打理生意。這樣做的好處便是，即使沒有生意，我的學(xué)校也能繼續(xù)下去。又因?yàn)槲疫M(jìn)行平民基礎(chǔ)教學(xué)，可以減少和其他武館之間的沖突。”說到這里，他又解釋了一句，“學(xué)校的概念和私塾差不多，不過教的東西雜了一些。”這種教學(xué)方式在另一個(gè)世界的官方叫法是——義務(wù)教育。

　　精明的大人聽完陳昭的規(guī)劃后嚴(yán)肅起來，他看著陳昭，視線像是能直接看進(jìn)對(duì)方心里，他說：“你的野心很大啊。”

　　“也沒有吧……”陳昭把最后一個(gè)碗放進(jìn)櫥子里，轉(zhuǎn)身向趙進(jìn)解釋說，“只是覺得如果只會(huì)打架就太沒用了。”

　　“你的想法很好，但問題有二。”兩人出了廚房，一路到了演武場，孟多多三人正正經(jīng)經(jīng)的練武，沒有過來打擾他們。”趙進(jìn)說，“第一個(gè)問題我可以幫你解決，你在縣衙的捕房里掛個(gè)名，突破至先天后就可以留在梁城了。棘手的是第二個(gè)問題，看你的做法，是想將生意都掌握在自己手里，小打小鬧還好，一旦做大，梁城里的大人物是不會(huì)容你的。你要教人識(shí)文斷字，又教人各種技藝，這更是朝廷不允許的，你做生意僅僅是影響到了那些大人物的利益，教人知識(shí)卻會(huì)影響到朝廷根基，這其中利害關(guān)系，你應(yīng)當(dāng)懂的。”

　　陳昭一個(gè)單字不文明用語脫口而出，獨(dú)立于外的第三個(gè)問題他反而更容易明白——一個(gè)國家的和平穩(wěn)定，一方面靠強(qiáng)大的國力，靠將士用命，另一方面靠人心齊聚。大魏國武風(fēng)盛行，江湖人士居多，已是一個(gè)不安全的因素，如果這些擁有強(qiáng)大武力值的“江湖豪俠”生出二心，則國危矣。

　　“如果……我是說如果，”陳昭試探性地問道，“如果以朝廷的名義辦學(xué)，我們?cè)诮淌谥R(shí)的同時(shí)培養(yǎng)他們忠君愛國的思想，有沒有希望？”

　　長年混于體制的趙捕頭聞言眼前一亮，贊道：“這倒是個(gè)好主意！”他旋即搖著頭笑道，“不過這可不是我一個(gè)小捕頭能幫你的了。”

　　年輕人的情緒隨著趙進(jìn)的反應(yīng)起伏，大起大落，最后還是三個(gè)字——沒辦法。他嘆了口氣，說：“我還是先找十個(gè)徒弟收了，之后的事情再想辦法吧。”

　　趙進(jìn)有公差在身，不久后翻墻離開。孟多多馬上跑過來，“昭哥……”她帶著無限怨念說，“你趕緊去把外面的人打發(fā)了吧……”

　　“好！”這一次，陳昭答應(yīng)地痛快，他起身往書房走，“我去出個(gè)告示。”

　　告示的內(nèi)容寫好，孟多多又充滿了怨念：“你這字寫得也太丑了……”

　　“很好了好吧。”陳昭說的是真心話，怎么說上輩子也是練過的，“快去貼上吧，貼上就不用管了。”

　　武會(huì)之后，孟多多第一次正正經(jīng)經(jīng)地出門，她打開兩扇漆黑厚重的木門，坐在臺(tái)階上的，倚著石獅子或者墻角的，亦或在不遠(yuǎn)處小攤上疲倦的拜師者立刻兩眼放光，興奮地圍了過來。

　　孟姑娘、多多姑娘，我想拜師、館主在不在、您收徒弟嗎——類似的聲音煩不勝煩，同她一起出去的李淵屹擋到她身前，幫她驅(qū)散人群：“讓開，都讓開！”

　　他身形健壯似鐵塔，但凡此時(shí)來拜師者，無一不是各中好手，他卻有些不夠用，被旁邊的人差點(diǎn)推倒，羞得他面紅耳赤，孟多多一把扶住他，厲聲道：“都滾開！”

　　她這一聲中氣十足，女聲又高一些，立刻把人震住，她下臺(tái)階，人群自然分開，這時(shí)人們才注意到她手上的紙，爭著往前湊。

　　在眾人的圍觀中把告示貼好，趕緊退回門內(nèi)，同時(shí)把大門關(guān)死了。

　　告示的內(nèi)容很簡單，但大部分人并不識(shí)字。等到一位識(shí)字的武者把內(nèi)容念完，人群立刻像煮沸的鍋一樣熱鬧起來。

　　“這簡直就是搶錢啊！”

　　“原以為是個(gè)不世出的天才，沒想到是個(gè)只認(rèn)錢的主！”

　　“有這么多錢誰還來練武！”

　　“到了七層誰會(huì)來給他做徒弟！”

　　“我看這御風(fēng)武館是要完了！”

　　“修為高有什么用，沒有徒弟不還是一樣要敗落。”

　　“可憐孟館主辛辛苦苦創(chuàng)下的基業(yè)，要敗在這小子手里了……”

　　當(dāng)然也有不同的聲音，但在這同仇敵愾的時(shí)候卻不敢說出來。

　　限收記名弟子十名，需后天境七層及以上，繳拜師費(fèi)一萬兩，傳修習(xí)功法，明日開始收徒。能守在門口求拜師的當(dāng)然不會(huì)是什么富戶人家的子弟，雖然“功法”二字讓他們心動(dòng)，卻知自己已絕無可能，這種時(shí)候自然沒什么好話。而陳昭告示的內(nèi)容卻在這天下午傳進(jìn)了各個(gè)武館，傳遍了大街小巷。

　　將告示貼出后陳昭便不再理會(huì)，等孟多多兩人回來，陳昭對(duì)李淵屹說：“陪為師走走。”

　　“是，師父。”李淵屹恭敬地行禮遵命，隨陳昭在武館內(nèi)走動(dòng)，跟在陳昭身后一言不發(fā)。而今他健壯如虎，血?dú)馔ⅲ堰M(jìn)入后天境第一層——練皮肉。

　　貼著圍墻轉(zhuǎn)了半圈，陳昭才開口，他似有追憶：“第一次見你的時(shí)候，你一手提著草鞋，一手提著剛打的魚。你打魚是為了補(bǔ)貼家中一日三餐。我問你可否愿意隨我習(xí)武，你答應(yīng)得也算痛快。”回憶到此為止，他問長工的兒子，“為何現(xiàn)在不想練了？”

　　“我……”心事被戳破，李淵屹心頭一驚，呼吸局促，他想辯解，“師父，我……”

　　“你不用緊張。”陳昭停下腳步，轉(zhuǎn)身拍拍他的肩膀：“你有什么想法，說出來便是。”

　　鄉(xiāng)下出身的李淵屹骨子里還是不夠自信，他低著頭，漲紅了臉，但下一刻，他抬起頭，不安地看著陳昭說：“我害怕。”

　　一開了口便收不住了，他說，“給咱們武館放火的人被殺，李二狗家中被燒，咱們武館被人潑狗血撒刀子，師父你表面看似輕松，但為了對(duì)付秦武館也是處處小心謹(jǐn)慎，上擂臺(tái)比試也是九死一生，這些事情我都看在眼里，我……我怕我有一天也會(huì)遇到這些事情，我……我怕死……”對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的男孩子來說，承認(rèn)自己的恐懼是一件很需要勇氣的事情，說到這里，他已經(jīng)說不下去了。

　　“哦……”陳昭對(duì)些沒有太大的反應(yīng)，他說，“害怕不是一件壞事。有一句話說，淹死的都是會(huì)水的。”他慢條斯理地安慰自己的徒弟，“面對(duì)生死，每一個(gè)人都會(huì)恐懼，承認(rèn)自己的弱點(diǎn)并不是一件丟人的事情。”

　　而后他又說：“這樣吧，你最近回家一趟，去看看自己的父母和妹妹，也順便散散心，先不要想練武的事情。”

　　“師父……”李淵屹緊張了，他呼吸再次變得局促：“師父要趕我走嗎？”

　　“想多了。”六個(gè)點(diǎn)飄過陳昭心頭，他無奈道：“給你放個(gè)假而已。”