下午的課是文字設計課,老師在后半節課給班里布置了作業,需要當場完成。
“提前下課”,沒錯,老師就是要班上的每一個人根據自己的想法設計這四個大字,讓學生自行發揮想象力看誰設計得好看。
王桃提起筆,根據她自己的理解,能夠提前下課自然是一件值得高興的事情,而且早早的就溜了。
所以她所設計的“提前下課”充滿了濃濃的高興,還有一顆對老師的感謝之心,同時布上了一只已經要跑的腳...
下午的課是文字設計課,老師在后半節課給班里布置了作業,需要當場完成。
“提前下課”,沒錯,老師就是要班上的每一個人根據自己的想法設計這四個大字,讓學生自行發揮想象力看誰設計得好看。
王桃提起筆,根據她自己的理解,能夠提前下課自然是一件值得高興的事情,而且早早的就溜了。
所以她所設計的“提前下課”充滿了濃濃的高興,還有一顆對老師的感謝之心,同時布上了一只已經要跑的腳...