不知不覺(jué)，我好像想得出了神，竟在這時(shí)眼前浮現(xiàn)出了曇釋那張出凡絕塵的臉。

　　此時(shí)我多希望他在身邊，這樣他還能幫忙出出主意。

　　李秋荻，你是廢物么？除了依賴曇釋那還能做些什么！他又不能跟你一輩子！

　　想到這里，我不禁埋怨起自己的無(wú)能為力。

　　可這又有什么用呢？于解決辦法無(wú)益！我只得強(qiáng)迫自己靜下心來(lái)，這樣才能好好的想想這個(gè)問(wèn)題。

　　恍惚間，我突然記起了很久之前一件事。

　　那會(huì)兒，我經(jīng)常纏著曇釋要他教我兵法，曇釋倒也不拒絕，從他邊，我倒是真的學(xué)了不少東西。

　　后來(lái)他還問(wèn)了我一個(gè)至今還讓我印象深刻的問(wèn)題——兵法相同之處是什么？

　　當(dāng)時(shí)我想也沒(méi)多想就脫口而出：“那還用說(shuō)！當(dāng)然是用了能打勝仗啊！”

　　曇釋笑著摸摸我的頭：“話是這么說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)，不過(guò)，你這只是看到了表面，其實(shí)兵法的共通之處在于摧毀敵人的指揮系統(tǒng)。因?yàn)椋瑪橙说闹笓]系統(tǒng)，一旦亂了陣腳，就無(wú)法應(yīng)付情勢(shì)的變化。這就像深溝的水位猛漲，堤防隨時(shí)可能崩潰一樣。這時(shí)，我們便可乘敵方混亂，一舉殲滅對(duì)方。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，一副恍然大悟的樣子：“這樣想來(lái)，之前你說(shuō)的聲東擊西、上房抽梯、鐵樹(shù)開(kāi)花似乎都是這樣的套路。”

　　曇釋點(diǎn)點(diǎn)頭：“孺子可教，只是……”

　　曇釋突然的話鋒一轉(zhuǎn)，讓我的心頭一緊，我也不知接下來(lái)他想要說(shuō)什么。

　　“只是什么？”我睜大了眼睛，想知道答案。

　　“只是，我不知教你這些是對(duì)是錯(cuò)……”曇釋笑著搖搖頭，但我在他的笑中品出了一絲苦澀的味道。

　　“我自己想學(xué)，你教我，那就是對(duì)的，這有什么好糾結(jié)的？”我撇撇嘴。

　　在他說(shuō)出答案的那一刻，不知怎的，我竟生出一種心里的石頭落地一樣的感覺(jué)。我到底在怕他說(shuō)出什么東西？我自己至今也沒(méi)有想明白。

　　“原是如此沒(méi)有錯(cuò)，但秋荻你始終是女子，總是要嫁人生子，怎么能總是學(xué)這些打打殺殺？以后誰(shuí)還敢……”曇釋嘆了口氣：“我這是作孽呀！”

　　“還說(shuō)我呢？你一個(gè)和尚，受戒九個(gè)香疤，當(dāng)以普渡眾生為己任，不也在學(xué)這些打打殺殺的東西？”我的臉貼得曇釋的臉近了一些，他并沒(méi)有躲避，只是眼神不再看我。

　　“我們不一樣，早晚你會(huì)知道的……恐怕到了那時(shí)，你我連今日這般都沒(méi)辦法維系。”曇釋的眼中一閃而過(guò)一絲落寞。

　　只是，我不懂。

　　“怎么會(huì)？！我們當(dāng)然要一直，一直在一起。你還要教我兵法，還要看我像舅舅那樣傲視沙場(chǎng)！”我天真的回答道。

　　“真的會(huì)一直這樣么？”曇釋落寞的樣子有些讓人心疼，我不知該怎樣去安慰他，只能想辦法岔開(kāi)話題。

　　“先不說(shuō)這些不開(kāi)心的了，對(duì)了，《孫子兵法》已經(jīng)講完了，接下來(lái)你要給我講哪部兵書(shū)？”

　　曇釋一怔，旋即笑道：“兵書(shū)嘛，可以先不講，我最近在研究周易，竟發(fā)覺(jué)周易里的內(nèi)容竟與兵家思想有相互貫通之處。不如，我們就講《易經(jīng)》吧！”

　　“可我聽(tīng)別人說(shuō)易經(jīng)不是用來(lái)算卦的么?怎么還能用在軍事上？”

　　“這你就不知道了吧？”曇釋笑著走到桌子旁，輕輕坐下。然后在面前撲開(kāi)一張紙，用毛筆在紙上隨手畫(huà)了畫(huà)。

　　我湊過(guò)去，看著眼前這六行長(zhǎng)短不一的橫線，簡(jiǎn)直是丈二和尚摸不著頭腦。

　　“這……這是什么東西？”

　　“易經(jīng)六十四卦里的其中一個(gè)卦象。”

　　曇釋拿起那張紙遞給我，我接過(guò)那張紙，仔細(xì)端詳了一下，也沒(méi)有得出個(gè)所以然來(lái)，心中著實(shí)覺(jué)得郁悶。

　　“這不都是橫杠么？有什么區(qū)別？”我嘟著嘴，怪曇釋故弄玄虛。

　　“區(qū)別可大了！你看！”

　　曇釋指著第一行兩個(gè)小橫線說(shuō)道：“這一行兩個(gè)小橫，就是“坤”也就是陰陽(yáng)中的“陰”；而第五行的長(zhǎng)橫，就是“乾”，也就是陰陽(yáng)中的“陽(yáng)”。”

　　曇釋這樣一解釋，我仿佛就像是打開(kāi)了認(rèn)知的大門一般，突然對(duì)眼前這六道杠吸引了。

　　“這卦分為兩部分，上三行是一部分，下三行又是一部分，當(dāng)然，這里的行有個(gè)更準(zhǔn)確的名字叫做“爻”，因此，周易這叫做六爻。上客，下主。主卦是坎卦，卦象是水，陽(yáng)數(shù)是2；客卦是坤卦，卦象是地，陽(yáng)數(shù)是0。”

　　曇釋一系列的講解，徹底讓我迷上了這門學(xué)問(wèn)。

　　“可即便是你說(shuō)了那么多，但也沒(méi)有說(shuō)這個(gè)卦究竟是什么意思！”我提醒道。

　　曇釋笑了笑：“你呀，就是太過(guò)心急，我都沒(méi)講到那里，你就開(kāi)始催了，真是個(gè)心急的丫頭呀！”

　　說(shuō)完，曇釋又繼續(xù)講了起來(lái)：“爻除了分坤乾之外，每一爻都有自己特定的名稱。從第一爻到最后一爻，他們分別稱為：“上六”、“六五”、“六四”、“六三”、“九二”和“初六”。”

　　曇釋頓了頓指著第五爻說(shuō)道：這一卦，只有“九二”是陽(yáng)爻，在下卦的中央，被上下五個(gè)陰爻圍護(hù)；所以，“九二”可以看做是統(tǒng)帥，五個(gè)陰爻則可以看做是士兵。“九二”剛強(qiáng)，在下層，握有實(shí)權(quán)；“六五”柔和，高高在上；象征君王任命統(tǒng)帥，以擴(kuò)張軍勢(shì)。所以，這一卦才被命名為“師”。

　　“雖然按你這樣說(shuō)，這個(gè)卦的確是和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)，但它又與兵法有何聯(lián)系？”我想了一下，說(shuō)出了自己的疑問(wèn)。

　　曇釋也并不著急解答，只是自顧自的講道：這個(gè)卦是《易經(jīng)》中六十四卦的第七卦。意為行險(xiǎn)而順。”

　　說(shuō)完指了指上半部分，又指了指下半部分道：

　　“這個(gè)卦下坎上坤相疊，是為坎為水、為險(xiǎn)；坤為地、為順，喻寓兵于農(nóng)。大意就是說(shuō)，軍隊(duì)必須是正義之師，統(tǒng)帥必須中庸、公正，老成穩(wěn)重，不可好戰(zhàn)喜功。戰(zhàn)爭(zhēng)必須得到百姓的支持，才能戰(zhàn)無(wú)不勝。這才是師卦的主要精神。而這個(gè)精神，恰好是與《孫子兵法》中“嚴(yán)明紀(jì)律，擇將得當(dāng)，師出有名，賞罰公平，勿用小人”這些觀點(diǎn)相契合。