尊師重教自古以來就是中華民族的傳統美德,“善之本在教,教之本在師”。教師是知識、倫理道德、價值觀念的傳授者。在社會上承擔著“傳道、授業、解惑”的責任,理應受到尊重。在古代,老師是最受人尊重的人之一,就連統治天下的君王也十分尊重自己的老師。古人都能做到這樣,我們作為一個擁有良好教養的人怎能不尊重傳道授業解惑的老師呢?尊重老師,首先要講禮儀,有禮貌,并以學生的自覺行動體現在與老師交往的過程中...
尊師重教自古以來就是中華民族的傳統美德,“善之本在教,教之本在師”。教師是知識、倫理道德、價值觀念的傳授者。在社會上承擔著“傳道、授業、解惑”的責任,理應受到尊重。在古代,老師是最受人尊重的人之一,就連統治天下的君王也十分尊重自己的老師。古人都能做到這樣,我們作為一個擁有良好教養的人怎能不尊重傳道授業解惑的老師呢?尊重老師,首先要講禮儀,有禮貌,并以學生的自覺行動體現在與老師交往的過程中...