“誰先挑的事，自己站出來！”一個教官惡狠狠地道。
他陰厲的眼神剛一掃過陳知白為首的新學員們，被打成豬頭的“虎哥”就撲了過來，抱住他的大腿哭得“梨花帶雨”，這貨實乃欺軟怕硬的典范，毫無半分“強硬派校霸”的風范，一見到庇護他的教官，就急不可耐地哭訴起來。
“教官，是他先挑事的，還動手打人，你看我被打成什么樣了！”
此話一出，圍觀的學員們頓時紛紛露出不齒的表情。
這少年雖然身材壯碩，但完全是靠巴結教官才能當上書院霸凌小團體的老大，這也算是門技術活。早在大家都被勒令上交一切隨身物品時，他就機智地在鞋里塞了一沓鈔票。
靠著這筆錢，他搭上了一個教官，獲得了免于責打的特權，并成功拉攏了一批對他唯命是從的少年，仗此欺凌其他學員。
陳知白估摸著，除非山長和教官一心要弄死書院里的所有學員，這種以孤立、霸凌其他人為目的的小團體才會滅絕。
除了他以外，不少學員都對這群人厭惡無比，只不過不敢說出來罷了，因為一旦與其產生矛盾，收錢的教官肯定是站在“虎哥”一邊的。
說到底，這種情景和外面的正規學校也沒什么差別。
尚未建立成熟價值觀的學生們，為了保護自己，或是出于某種優越感，形成各式各樣的小團體，有些明擺著就是校霸團伙，有些則是表面上是興趣相投，其實根本目的還是為了孤立別人，或是害怕自己被孤立。
團體中的某個人滋生了惡念，就會像病毒一樣在其他人之間傳播，集體就容易誕生巨大的惡意，進而引發事端。
而造成的結果，就是那些孤立無援的少數派受到攻擊。
沒辦法，誰讓你們好欺負呢......
按照這個說法，在這種情況下，霸凌就真地無法避免嗎？
當然也不是，我們總能發現，在某個集體中，總能誕生出一個像牧羊犬一般的英雄人物，他或許是正義感爆棚的熱血班長，也可能是漂亮善良的安靜學霸，甚至有可能是某個平日痞里痞氣卻看不慣欺凌行為的“混子”。
他們的所作所為，他們黃金一般的精神，會引發其他人心中的道德感，進而抑制邪惡的傳播，這個世界上的正義，或許就是這么來的。
......
在這幾天的觀察中，陳知白發現，書院里的少年可以統歸為三類。
第一類，也是大部分人，他們有輕度網癮，父母要么是太忙，要么干脆是關系破裂，對小孩的態度要么是無奈，要么就是管不了也懶得管，因此也不查查這地方到底是天堂還是地獄就送了進來。
第二類可以用熊孩子來形容，這部分少年不喜歡讀書，崇尚暴力，年齡在十六歲以上，進來的原因多半是在學校里犯了事，進來后被教官打的第一想法，要么是該怎么巴結教官，要么是出去后該怎么弄死將他送進來的人。
這種人不會有一丁點的感恩之心，他們的認知與背負的命運已經被“罪”污染，自私已經成為他們的天性，很難再會有所改變，把這類人送進來跟放任他們在外面沒什么區別，他們喜歡結伙霸凌弱者的秉性，放在哪里都一樣。
第三類，則是最可憐的一部分孩子，他們往往生長在單親家庭，缺失正常的成長環境，也許只是在叛逆期迷上了玩游戲或是其他東西，恰巧父母又在報紙上看到了戒網癮學校，經濟的壓力迫使他們沒時間修補家庭關系，只好寄希望于學校能還他們一個乖巧懂事的孩子。
這類孩子就跟普通的孩子沒什么兩樣，但放在這個環境里，就容易成為受欺負的對象。
陳知白做任務的驅動力，很大部分就源自于第三類的孩子，因為他就是生長于單親家庭。
話說回來，就在“虎哥”哭訴完后，那位身高八尺的教官就將陰冷的目光移向陳知白的身上......
“小子，新學員是吧？我看你是想嘗嘗龍鞭的滋味了。”他說著緩緩收起手這中的戒尺，從腰間拔出警棍一般粗的鋼鞭，獰笑著朝陳知白走來。
而陳知白的反應呢？
他一沒慌，二沒撂什么狠話，余光瞥了眼那個新面孔，就只平靜地說了一句話：“你要打哪？”
“什么？”
那教官直接被激怒了，“哈？哈！哈！好，我這就告訴你......”
在這個地方，不管這些學員在外面是什么刺頭小魔王，在他跟前就只有瑟瑟發抖的份，陳知白的舉動無異于一種侮辱，這種顫栗一般的扭曲怒火很快讓他的臉龐猙獰起來。
“我要先打你的胳膊。”
他說罷一撩鋼鞭，這一招既要防止學員骨折又要達到理想的效果，可謂是經過了千錘百煉才練成，火辣辣的痛覺頓時淹沒了陳知白的知覺。
在一旁看著的“虎哥”，眼中露出興奮之情，他見過不少刺頭受過這道責罰，少年的胳膊是脆弱的部位，一鋼鞭下去想要不打折，又想打得爽，就得以一種側方向的角度“削”過去，一片完整的皮肉是少不了的。
可想而知，這種程度的痛覺，絕不是一個少年能承受得了的，即使在這種地方，也罕有教官會使出這么一招。
在他看來，這個囂張的混蛋挨了這一下，很快就得哭得屎尿橫流，倒在地上求饒。
然而......
就在陳知白挨打而下意識張嘴的瞬間，他竟是猛地一咬牙，將嘴唇重新合攏，劇烈的痛感讓他臉龐都一瞬間蒼白了片刻，他能清晰感受到，手臂上一塊血肉，被那鋼鞭上細小的倒刺給直接刮沒了。
但他仍艱難地轉過頭，看向一旁看戲的少年，然后露出一個不懷好意的笑容。
被陳知白這么一笑，少年心中頓時涌起了一股不好的征兆，一股毛骨悚然的感覺從脊梁上迅速擴散到全身，他心想：他是不是又要......不可能，有教官看著呢......他最終還是沒想明白，因為一股難以形容的劇痛從他的胳膊上傳來......