宗青燕不打算多談這個話題。她對吳水茜說：“水茜，吃完晚飯到廚房來幫我。今天是12月28日。該做面條了。明天該蒸饅頭了。”

　　吳水茜點點頭說：“好的，燕子姐姐。”

　　吳水茜有一份工作，而吳中和吳水根則被阿木和宗青河拖到了后院。他們也可以說他們主要看阿木和宗青河。順便說一句，為了讓他們更早決定和他們一起去隨念莊，阿木還專門講述了宗青燕如何教隨念莊的人讀書、算賬、學習防身技巧。

　　一提到這些，吳中和吳水根都非常激動。

　　“那我們家吳水根和水茜去了也能讀書學算賬嗎？”吳中緊張而興奮地問。

　　阿木笑著說：“當然。然而，新年之后，燕燕將親自負責再培訓這些人中的佼佼者。時間可能不多了。那時我和青河可以教吳水根和表妹水茜。宗青燕教這些人的時候，他和宗青河幾乎參加了每一堂課。他們知道如何閱讀，通常宗青燕會教他們其他知識。雖然他們沒有和每組的人一起參加考試，但事實上，他們的成績永遠不會低于第一組，這足以教吳水根和吳水茜。

　　“沒關系，燕子沒有時間，你也一樣。”吳中搓著雙手問道：“如果他們都學習，學費怎么樣？”

　　阿木笑著搖了搖頭說：“如果你愿意和舅舅一起去，吳水根和水茜的表妹，他們學好這些東西不僅可以幫助我家燕燕，還可以好好工作，不用交學費。”他們只是需要得到報酬。”

　　吳水根驚訝得連讀書算帳都不會了，回來說：“這怎么行！進城當學徒的人要學好幾年才能學會手藝。直接向你學習對我很有好處。我怎么能不交學費呢？”

　　“怎么了？出什么事了？等你把它學好了再用你學過的東西幫我妹妹。”宗青河想了一會兒，提出了一個想法：“如果你們真的不想占我們的便宜，那是一件大事。當你完成你的學習，你可以建立一個書面筆記，并清楚地寫下你將幫助我妹妹做工作的時間。它會被視為一種報償。”

　　“是的，這是個好主意。”阿姆贊同地說。這不僅能讓他們安心，還能防止他們浪費時間。因此，吳水根用他所學的知識為他人服務。雙方都有保證。

　　果然，宗青河的提議得到了吳中、吳水根的一致同意。宗青河也笑著逗吳水根說：“舅舅，你要跟吳水根學嗎？”無論如何，教二就是教，教三也是教。這樣可以更容易識別更多的單詞，并在以后做任何事情。”

　　被宗青河打鬧的吳中羞紅了臉，緊張地說：“不，不！我認識一些詞，我沒有特別的地方讀。如果阿燕和水茜都能學習，就不會有什么不方便了。與其浪費你的時間，不如多花點力氣幫助燕子教那些年幼的孩子種田

　　阿木和宗青河互相看了看，眼里充滿了喜悅，“舅舅，你答應和我們一起去嗎？”雖然他們對文學的研究有自己的想法，但吳中自己的詞語卻有不同的含義。

　　果然，吳中松了一口氣，咬著牙齒，堅定地說：“走！為什么不去？燕子和你給我們做了那么多好事，如果我們不知道什么是好，什么是壞，我們就不能說出來。”

　　阿木說：“如果你不去，我們什么也不說。”我們都是親戚。當我們遇到困難時，我們應該互相幫助。如果你不去，我們會找人幫你在青巖村重建房子。”

　　吳中擦了擦臉說：“我知道你是為了我們家。宗青河之前說得對。等我們搬到那里，我們會找到燕子立令狀，以后我們一家為你工作！您愿意教阿燕和水茜，真是太好了。我們一定不會做忘恩負義的事。即使我們為你工作一輩子，我們也沒有選擇。”

　　吳水根還表示，他用力點了點頭，“沒錯！”