等她再次去鎮(zhèn)上，聽到韓暮已經(jīng)帶著王玉儀回平京了.她心頭吹松一口氣外還有點悵然.劉紫玉看她情緒不高，提出帶她到茶館聽說書，肖靜想反正今日無事，就隨她一起去了.大劉鎮(zhèn)上的茶館不大，里面坐的人卻不少.她們兩個找了個位置坐下，要來一壺茶，聽臺上的說書先生講故事.

　　在現(xiàn)代肖靜從沒有去聽過說書，覺得太古老，自己身為一個年輕人肯定沒耐心聽下去.可是到了這里，大概心態(tài)沒那么緊繃了，反而覺得這樣過一天也挺不錯的.說書先生講的是關(guān)于一個英雄與美女的故事，講的聲情并茂，周圍的人滿臉感動，好像已經(jīng)進入到那個場景中去了.肖靜終于明白，每個時代，人們都有自己的娛樂方式，都會投入真感情，并不會有落后與前衛(wèi)之分.這里面都承載每一代人的夢.

　　她打賞給那個說書先生一兩銀子，一直到他講完才與劉紫玉一起出來.看她心情好多了，劉紫玉提議兩人一起再去街上逛逛.

　　從剛才在茶館里，肖靜就想既然來了這里，就要學(xué)一個新技能.可是學(xué)什么呢?跟著劉紫玉走到一個樂器鋪，她停下腳步往里看去.心想要不學(xué)學(xué)這里的樂器.看她對這里感興趣，劉紫玉拉著她進去仔細看.

　　老板早就認識她們兩個，熱情道:“兩位夫子，想來買點樂器，我這里應(yīng)有盡有，隨便看.我給你們最便宜的價格.”

　　肖靜看著這么多種類，對劉紫玉道:“不如我們也給孩子們上音樂課吧，這樣可以培養(yǎng)他們的情操.”

　　劉紫玉問:“什么是音樂課?”

　　肖靜道:“就是教他們彈琴吹簫，這樣可以讓他們多一樣愛好，對他們的性格培養(yǎng)很有好處.不過這些我都不會，看來只能勞煩你了.”

　　聽她這么說，劉紫玉明白了，她說:“這些我都會，你說的對，放心吧，交給我.你要是想學(xué)我也可以教你.”肖靜見她這么說，也不推辭，直接道:“好呀，以后你就是我的音樂夫子.”

　　肖靜買了兩張古箏，一張放學(xué)堂里，一張拿回家放書房.劉紫玉看到一把琵琶做的不錯，也買下來自己彈.老板最后還送了一只竹笛.只收了五兩銀子.

　　就這樣，平時除了上課，劉紫玉都會去肖靜家里教她彈琴.日積月累，肖靜掌握了方法，慢慢可以完整的彈出一首曲子.平時沒事她都會坐下來彈一首.琴聲回蕩在這個寧靜安詳?shù)脑鹤永?頗有一點飄逸出塵的味道.

　　肖靜學(xué)著寫歌詞，自己譜曲，覺得寫的好的，就拿到學(xué)堂教孩子們唱.

　　日子一天一天的過去了，肖靜在這樣平淡充實的生活中又在這里過了一年.現(xiàn)在她仿佛已經(jīng)忘了自己是從現(xiàn)代過來的一縷幽魂.與這里的人相處的越來越和諧.她收的學(xué)生也很喜歡她，還有一個好朋友劉紫玉.這樣的生活跟前世里她期望的一樣.

　　最近劉紫玉的父母不停的給她物色好人家，天天勸她早日成婚.肖靜理解她的父母，他們不希望自己的女兒成了老姑娘，被人戳脊梁骨.她跟自己不一樣，畢竟還有愛她的家人.所以也幫著勸她去見見那些人.劉紫玉雖然心里不是很情愿，但她畢竟沒有和肖靜一樣的勇氣，一個人過一輩子，只好答應(yīng)父母.，見了之后卻沒有能看上眼的.她身為鎮(zhèn)上首富之女，難有幾個能配得上她的.急的劉老爺不停的跟自己的生意伙伴打聽誰家有青年才俊.想讓女兒找一個門道戶對又合女兒心意的好人家.

　　為了讓劉紫玉能收心，把心思都放在嫁人這件事上，劉老爺強令她辭去在學(xué)堂當(dāng)夫子這份差事.肖靜一個人顧不過來，就暫時先請了鎮(zhèn)上一個老秀才來頂替.

　　肖靜也不再常去劉府找劉紫玉，怕影響她的心思.畢竟自己這么大年紀都沒有成親，多少要避嫌一下.

　　學(xué)堂里收的學(xué)生越來越多，肖靜漸漸覺得時間不夠用了，為了徹底解決這個問題穩(wěn)定的發(fā)展這個學(xué)堂，她決定建立一個完善的管理體系.首先就是廣招有志之人，成為合伙人，對于有心在教育事業(yè)上發(fā)展的都會考慮錄用.其次就是在現(xiàn)在學(xué)堂的基礎(chǔ)上擴大，之前給那些人免費住的房間統(tǒng)統(tǒng)收回，改建成教室，那些人可以住在附近，幫著打掃這里，每個月還有月錢領(lǐng).最后就是她自己，從課堂解脫出來，專心寫書編寫教材，培訓(xùn)新來的夫子.

　　說做就做，她給這個學(xué)院起了個名字“百家書院”.然后貼出告示“今百家書院廣招夫子，要求能一心投入教育事業(yè)，寬厚待人充滿愛心.男女不限.”

　　她不僅在鎮(zhèn)上貼，還讓書局的掌柜幫她在邑陽城里貼.果然沒多久，書院里就來了一大批的應(yīng)聘者.肖靜干脆休假三天，專門來面試這些人.首先篩選出才學(xué)出眾者，再考驗他們的人品，最后就是談?wù)勊麄儗τ谶@個書院的看法和未來的一些建議.她還真的從這些人中找到三個與她的想法不謀而合之人.第一個就是鎮(zhèn)上的秀才劉利.

　　這個劉利早兩年一心想通過科舉一鳴驚人，然后從此飛黃騰達.后來也去參加考試了，結(jié)果只考了個中等名次，他在平京無親無故，也沒有結(jié)交官員的能力，最后只能當(dāng)個后備小官.等朝廷有了空缺才能補上.他在那里待了一年，看盡了官場百態(tài)，最后決定回鄉(xiāng)另謀生路，并決心再不踏入官場.這次肖靜招聘，正好趕上他回鄉(xiāng)，他一介書生，當(dāng)個教書先生正好.

　　劉利雖然在官場失利，但他對自己很自信，覺得天生我材必有用，自己在教書育人上一樣可以做出成績.這點跟肖靜的理念很接近，她正需要這樣一個有信心有事業(yè)心的人來幫助重整書院.

　　第二個是來自邑陽城的趙金.他來這里的主要目的是擺脫家族的控制，干點自己喜歡干的事.覺得當(dāng)個夫子時間寬裕自在，就來這里應(yīng)聘了.肖靜覺得他才華不錯，為人瀟灑，不拘世俗，可以給學(xué)生帶來不一樣的體驗.就收了他.

　　第三個是劉紫玉推薦的，她的遠房表哥，杜遠.他出身貧寒，家里還有一個老母親.雖然自幼就飽讀詩書，但是家里沒有多余的錢供他進京趕考，況且他母親身體不好，離不了人照顧.他就一直在家照顧母親.本來劉家想幫助他，但他為人自尊心很重，不愿接受.這次劉紫玉就把肖靜要招夫子的事跟他說了，還說這里不僅月錢給的多，還包吃住，可以帶母親住在這里.他聽了很心動，就同意來了.肖靜雖然覺得他有些過于迂腐，不過看他為人忠厚老實，才學(xué)也可以，就留下他.

　　人已經(jīng)招齊了，接下來就是分班安排課程，肖靜把事先排好的課程表交給他們?nèi)?，主要是學(xué)習(xí)治國經(jīng)略，文詞表達修飾，歷代詩書.其次是算數(shù)和音律.這些他們?nèi)齻€都沒問題.

　　最后她給三人都安排了住所，還有一個人專門負責(zé)照顧他們的飲食起居.負責(zé)打掃書院的人也會幫忙照顧杜遠的母親.

　　一切安排妥當(dāng)，她這個書院的院長就徹底放松下來，不用每天去上課了.

　　偶爾去各個班里視察一下，趙金調(diào)侃她是一個甩手掌柜，啥都不干，她回懟你見過掌柜的干活的嗎，掌柜的都是看著伙計干.趙金覺得自己是搬起石頭砸了自己的腳.立刻閉嘴去干自己的事了.