當(dāng)那個(gè)溫潤(rùn)少年回到原處的時(shí)候，沒能找到小女孩。

　　他發(fā)了瘋的尋找，卻沒找到。

　　……

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　　警局發(fā)布了兒童走失的消息，由于地方偏僻，沒能傳到遠(yuǎn)在天邊的帝都。

　　小枝枝待在菩提寺，少年像是得到了稀世珍寶，照顧著她。

　　他教她讀書認(rèn)字，教她念經(jīng)。

　　兩人還拍攝了幾張佛子與小姑娘，不修來世只修今生的圖片，傳達(dá)到網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，便引起了不少人的注意。...