“這次考試大家都表現很不錯。”班主任在周一大清早拿著一疊成績單走進教室。“我看了一下這次的年紀前20依舊在我們班。但是班里面的最后一名都落到100開外了啊，這可不太行。雖然月考成績不會影響班級變動，但是也不能太過于放松對不對？今天各科老師應該就把卷子發到你們手中了，好好看看，有多少不該錯的，有多少會做做錯的，都要好好反思。”

　　班主任示意何曦上來領成績單，“哦，對了，今天下午的社團活動取消改成自習，這次月考還是有點難度的，有什么不會的各科老師都在辦公室里答疑。”

　　臨走之前老班單獨來到宋一澄的桌前說，他的成績單在辦公室里，下課了來去一趟，順便聊聊他的新生活適應的怎么樣。

　　班主任一走，陳正就猛戳宋一澄的背，“怎么了，是不是老班要叫你了？”

　　宋一澄轉過來點點頭。

　　“唉”陳正嘆了口氣，“老班哪里都好，就是訓人的時候臉太黑，你不要害怕，只要你不干違法亂紀的事情，他都是笑瞇瞇的慈祥老頭。”

　　宋一澄跟陳正保證了好幾遍自己不會在辦公室里面慫得掉眼淚的，陳正這才放過繼續給他進行下一步的心理加強建設。

　　低配真理：考的怎么樣啊？

　　Nemo：不知道，班主任讓我下課去辦公室。

　　低配真理：唔，你可能要慘了。

　　低配真理：或者，你很非常不錯。

　　Nemo：【聳肩】誰知道呢？

　　低配真理：怎么，你不好奇嗎？

　　Nemo：不好奇，因為我知道年紀第一就在和我聊天。

　　低配真理：【呲牙】小朋友把我調查的很清楚嘛？那我賭你很非常不錯。

　　Nemo：要有賭注才好玩啊。

　　Nemo：去看電影怎么樣？金剛還是金剛狼？

　　低配真理：不去。不去。去吃東西。去吃東西好吧。

　　Nemo：OK

　　宋一澄向后面看去，看到她左手轉著圓珠筆，右手藏在桌兜里給自己偷偷發微信。一圈，兩圈，三圈，啪，圓珠筆掉在地上了。趙欽彎下腰，撿起來，放在桌子上。

　　宋一澄回過頭來看聊天框的頂端一直是“對方正在輸入中”，但什么也沒有傳過來。

　　自己是不是拒絕的太快了，唉，他怎么這么好說話啊，我說不去就不去，他怎么也不知道反駁一下啊。

　　趙欽把腦袋耷拉下去，雙手擺弄著手機不知道該怎么回對面的“OK”兩個字。算了算了，不回了，好好聽課。

　　“來我們講古詩文分析的第二道小題，趙欽，你站起來給同學說說。我記得你是不是只得了2分啊，怎么還低著頭不聽講呢？”

　　趙欽噌的一下站起來了，拿起卷子就念，“詩人先說眾畫工對唐玄宗的御馬玉花驄都都描摹過，但各各不同，無一肖似逼真；又用“生長風”形容真馬的雄駿神氣，作為畫馬的鋪墊；再用來烘托畫師的“真龍”，著意描摹曹霸畫馬的神妙，層層鋪墊。”

　　“都知道啊，考試的時候怎么不給卷子上好好答？”語文老師把卷子子翻過一面，“詩詞默寫是平時功夫，這個我也幫不了你們，只有多記多背。下來我們講應用文閱讀。”

　　下課鈴響了，語文老師收拾完課件，說“趙欽，跟我去辦公室一趟。”

　　宋一澄剛準備出教室門，他回過頭來看到趙欽錯愕的臉，想她還真的有點像那天沒看到的兔子。