佛家說剪去三千煩惱絲，無牽無掛自逍遙。我深感同受，卻并不是因為被紅塵俗事煩擾，而是因為這青絲太難呵護。長了會分叉，短了又比較單調不能梳不通發型。而發型又是審美的一項重要指標，可以減齡顯瘦，多少俊男美女都曾經被毀三觀的發型耽誤過顏值。

　　家人回憶說，我兩歲時，還是頭發稀疏，大腦袋上才薄薄的一層毛。于是，奶奶親自上陣操起理發刀，給我剃了個光頭。據說，剃過一次后，新頭發能長的茂密。

　　神奇的是，確實從此以后，頭發如海藻一般濃郁。堪比韓劇里那種泡面爆炸頭，蓬蓬的，微微自然卷。

　　幼兒園的我，紅撲撲的雙頰，配上一個朝天辮。也不是自夸，是真的惹人愛。經常有長輩們上來掐掐臉蛋摸摸頭之類的。當時也沒有擔心禿頂的覺悟，頭發還短扎不了其他發型，朝天辮也方便梳，所以大蘋果造型維持了兩三年。

　　上小學了，頭發變長，可以扎各種發型，但打理起來也開始麻煩了。

　　這就開始了為期十幾年年的梳頭戰役。這不僅是頭發和梳子齒的搏斗，更是我和家人日常吵架的導火索。

　　最初用的普通平頭梳，扎馬尾。一路安然無恙，直到梳到腦瓜正后方。頭發全部繞在梳子上形成一個黑乎乎的團。奶奶或媽媽幫我梳頭時，總卯足了勁兒往下拽，企圖靠蠻勁突破重圍。然而適得其反，不僅越纏越緊而且還疼的我哇哇大叫，掙脫她們的魔爪，頂著一頭炸毛，揚言“今天不梳了，就這樣出門！”。她們只得壓住火，低聲下氣地把我拉回來按椅子上，然后沾點水慢慢一下下把打卷的頭發分開。但這火氣是囤起來了，那天總會看我不順眼到處挑刺。小學那時，上學天早上都要預留十五分鐘梳頭，可想而知這其中的波折了。長輩們喜歡把頭發打理的服服帖帖，所有頭發都摟到后面束起來，留個锃亮的額頭。

　　有時變個花樣，奶奶會扎兩個麻花辮。奶奶用她打毛線的針給我分頭發縫。這要是手一抖，戳破頭皮；尤其我還不安分，在椅子上動來動去...現在想想也是有點后怕。這麻花辮可以是貼頭皮的，像壁虎一般一縷一縷拽過來辮上；或是撥浪鼓的兩根繩一樣，立在腦袋兩側。因為我喜歡五顏六色的頭繩，奶奶便自創了一種辮法。嚴格意義上來說是兩根普通馬尾一左一右，然后用各色皮筋在中間繞上，類似一段段的竹節。我特別喜歡把玩自己的辮子，看著一根紅一根綠一根紫一根黃的頭繩，心里歡喜。

　　四五年級左右，開始自己梳頭。還是疼的呲牙裂嘴，但沒法向別人撒氣抱怨，只得忍著疼耐著性子來。這種梳完頭地上一把碎發的痛苦終于隨著氣墊梳的道來而結束了。

　　氣墊梳縫隙較大，適合我的發質。想要疏通打結的地方，也不會太疼。剛上手，只會低馬尾。手里握不住濃密的頭發，吭哧吭哧把后面頭發摟起來，前面的又掉出來了。不過一會兒，胳膊酸疼，也沒了耐性。父母要我鍛煉自主能力，即使“蓬頭垢面”，也不會給予幫忙。沒法子，只好勤練習。一個月內，就會自己束起馬尾，偶爾還能編單只麻花辮兒。

　　中學以來，困擾我的不再是發型，而是脫發和發際線。洗頭如果薅下來一把頭發，會擔心頭上是不是要沒了；如果沒洗下來任何頭發，又惶恐是不是已經太少都沒得掉了。看到黑芝麻糊對頭發有益，立馬馬上十帶。頭幾天還能滿懷熱情地沖泡，后面就別遺忘在廚房某個角落里發霉了。

　　檢查發際線則是一個考驗眼力和記憶力的事。努力回想上一次照鏡子是不是發際線這么后面，翻來覆去地琢磨，心里如蟻噬一般，希望沒有后退又不敢確定。上手摸來摸去，三七分，四六分，嘗試各種方法企圖拯救它。

　　以前家里女性長輩擔心脫發，我還打趣讓她們去植發。現如今，我還真擔心沒到三十呢，就發際線退到腦后，變成現實版裘千尺那副模樣。

　　頗為有趣的事，每次我剪頭發都是一場天人大戰。支持剪發的以媽媽為首，反對方由奶奶帶領。

　　“剪了利索” vs ”女孩子就是要一頭長發才好看“

　　墻頭草隨風吹，每次我選擇的都不一樣，完全由當時情況而定。曾經我已經觸及了長發及腰的神級目標，后來因為夏天熱浪和被糊在脖子邊上的頭發搞得煩躁，于是一下回到解放前，剪成了齊耳短發。

　　人們這么在乎頭發，其實仔細想想，它不過是長在頭上的體毛。為什么我們這么區別待遇？腋毛腿毛都要剃干凈，頭禿了卻不好看。還投資在頭發上各種洗發水護發素，染發植發的產品，玲瑯滿目。

　　煩惱。

　　不，還不敢深思。畢竟，煩惱多了壓力大了，也是會掉頭發或白發的。

　　嗯，要快樂！為了一頭烏黑的秀發，為了擁有像海飛絲廣告里那抹了豬油才有的特效潤滑長發而奮斗！