昏迷中的劉備，并不知道大人的安排。在他昏迷之后，只感覺腦袋里多了一團光球，光纖溫和并不刺目，強烈的好奇，驅使他向光球靠近。越是接近便感覺與光團融合，會給他特別大的好處。

　　不知過去多久，終于劉備與光團融為一體，部分彼此。與此同時，一段不屬于他的記憶也被吸收。這段莫名的記憶，沖擊他的認知，使他心神大震。越是吸收，越是感到不可思議。

　　劉備一邊穩固心神，一邊接納這一段不知從何而來的記憶。不知過了多久，劉備完全接納了這段記憶，也吸收了那個光團，亦緩緩地沖昏迷中蘇醒過來。

　　“我兒醒了，可感覺身體有漾？”劉母在其睜眼，就發現劉備蘇醒了過來，連忙焦急問道。

　　“母親，孩兒無恙，只是頭有些暈眩。我這是暈了多久？”聽見母親詢問，劉備晃了晃頭緩緩答道。

　　“無恙就好，你已經昏睡兩日了，稍后把藥喝了，好好休息。那天之事我以聽你叔父說了，今后切記遇事不要慌亂，萬事以自身安全為主，不要讓娘為你擔憂。”劉母一邊給孩子掖了掖被子，一邊略顯責備的說道。

　　“是，孩兒知錯了！”

　　“恩，那你休息吧，記得把藥喝了。”劉母發現經此一事，孩兒懂事了很多，要是以前肯定會哭鬧，現在有些成熟了。

　　待母親出去之后，劉備臉上帶著不符合年齡的神色，心中尋思著“我大漢亡了？怎么可能？但是為何先漢還有武帝之后所記錄的，又和族老所講由此相似？還有哪些匪夷所思的景象，莫非是仙人托夢與我？

　　要是未來真如記憶中所訴，那仙人托夢給我，莫非是要我為匡扶漢室提前準備？避免我以后向那個紹烈帝一樣，蹉跎半生？如果未來一切都如記憶中一樣發生，那么紹烈帝就是我？

　　這都事什么跟什么啊？要是果真如此，我該怎么辦？”

　　年幼的劉備突然遭此大便，不知如何是好，又隱隱感覺此事不能與他人分享，只能獨自承受，感到十分惶恐。

　　如此糾結數日，便不在去尋思。一來以免母親擔憂，二來自己年歲太小，就算天塌下來，也有高個頂著。亦不會有人聽一孩童在哪胡言亂語。

　　“不管將來如何，當下我需要做的就是讀書識字，打熬身體，操練武藝。并且還要想些法子，賺取些錢財。”劉備暗自尋思著，便聽到母親問道。

　　“我兒，在想些什么，頭還疼嗎？”

　　“娘親，孩兒已然痊愈，不必擔憂。孩兒只是在尋思以后要好好讀書，順便也想想如何能賺取些錢財。”

　　“甚好，我兒果然長大了，既然決定用心讀書，便不要貪玩，歲末族中大考，也爭取個好結果，為你日后拜師也能順利些。”劉氏見孩兒懂事，想讀書，心中喜悅，眉角隱隱有一絲笑意流露。

　　“是，孩兒知道了，稍后邊去族中學堂讀書。”劉備答道。

　　這族中學堂，不僅僅有劉氏孩童，村中的孩子亦是不少。茅屋不大，劉備來到時，已有不少人在此。平日里頗為頑劣的小伙伴，也是神情肅穆，不敢說話。劉備看一下四周，便來到一空案之前，席地而坐，靜待先生到來。

　　不少片刻，教書先生到來，環顧四周，便坐在榻上，拿起一卷書道：“今日與我誦讀論語。子曰：學而時習之，不亦悅乎？.....”

　　眾孩童與之誦讀，郎朗讀書聲，流傳于屋外。過往的村民聽到，不由流露出一絲笑意。生活雖苦，但在樓桑里卻流露出一種希望。

　　晌午過后，一天的學業也就完畢。劉備回到家中，看到娘親正在織席，便上前幫忙。

　　“我兒，欲說何事？”劉氏看著兒子欲言又止的神情問道。

　　“娘親，蜜漿作價幾何？”劉備見到母親發問，帶著一絲絲好奇答道。

　　“你這孩子，問著做什么？”劉母撇了一眼劉備道。

　　“娘~孩兒就是好奇嘛，你就告訴我吧。”劉備撒嬌的說道。

　　“一斤蜜值千錢。”劉氏頗為無奈道。

　　“娘親可會養蜂？”

　　“不會，此乃奇術，會之人甚少。”

　　“娘，我想試試養蜂。”

　　“你這孩子，有那時間還不如好好讀書，研究這種奇淫巧技作甚？”劉母大怒喝罵道。

　　“娘，今日學堂先生，教孩兒論語，其中一段說，今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎。孩兒今雖年幼，也想為家中添些進項，為阿母分憂。”劉備辯解道。

　　“哎。隨你去吧，別耽誤學業就好。”看著劉備的神情，劉氏嘆息道。隨后不在言語，默默織席。

　　見到母親不在言語，劉備便加快手中的速度，盡量多織一些席子。時間不知不覺的過去。