第五十九章 建議
“快要到歷練的日子,你們訓(xùn)練得怎么樣了?!?p> 白老師在歷練前兩天找到了西謹(jǐn)?shù)年犖檎勗?,她作為帶隊老師,還是要關(guān)心一下自己的學(xué)生的。
“應(yīng)該還不錯?”
秋語蝶不是很肯定道,才短短幾天大家實力都沒有太大的提升。
雖然她和司傾服下了洗髓丹沒有提升資質(zhì)的等級,但是也獲得了不少好處,不但鞏固了根基,而且體質(zhì)也強了不少,應(yīng)該是增加了不少力量。
而楊菡由于本身是中等資質(zhì),服下洗髓丹后成功晉升為上等資質(zhì),修煉速度快了不少。
“那就好?!?p> “來,讓我看看你們的實力如何?!?p> 白老師對著他們揮了揮手,示意他們進攻。
“這很容易受傷吧...”楊菡有點猶豫,跟老師打架感覺不太好。
“哈哈哈,放心吧,老師實力還是不錯的?!?p> “如果你們能弄傷我,就算在江南聯(lián)賽怕是都沒有幾個隊伍是你們對手了。”
白老師揉了揉楊菡的腦袋笑道。
“那我們要上了噢,老師請小心?!?p> 他們站好2-2的標(biāo)準(zhǔn)陣型,向白老師提醒道。
“來吧。”
“寒冰屏障!”
白老師從儲物戒拿出法杖立刻給自己施加一個保命技能。
“沖鋒!”
司傾率先攻擊,舉著盾牌往前沖去,面對法師只有近身才有機會贏。
白老師看著往自己沖過來的四人沒有任何慌張,直接往他們那丟了一個火球術(shù)。
不過四轉(zhuǎn)職業(yè)者的火球術(shù)跟二轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)的可完全不一樣,威力最少大了好幾倍。
司傾竟然直接被一個火球給擊退好幾步。
“好強,這就是四轉(zhuǎn)職業(yè)者的實力嗎?”
吃了一記火球,司傾感覺自己舉盾的手都有點顫抖。
可白老師不會給他們休息的時間,立刻對著他們放了一個冰霜術(shù),降低他們的移動速度。
然后開始詠唱起來。
“遭了,老師要開大了,立刻去打斷她。”
秋語蝶神色一凝,看出了白老師是想釋放威力強大的法術(shù),便立刻沖上去,打算打斷她的詠唱。
可惜冰霜術(shù)的緩術(shù)效果太強了,他們花了好大的功法才來到白老師面前。
正當(dāng)他們攻擊像白老師的時候,一道寒冰護罩擋住了他們。
司傾和秋語蝶都只能打出個裂縫,完全破不了防。
楊菡的火球也造成不了太大的效果。
當(dāng)實力差距太大,火焰也無法融化冰塊。
西謹(jǐn)也不猶豫,掄起法杖就是全力一擊。
當(dāng)法杖碰上寒冰護罩那一刻,寒冰護罩的表面出現(xiàn)如同蜘蛛網(wǎng)般的裂縫,但是仍然無法徹底破開她的防御。
而在此時,白老師也完成了詠唱。
“暴風(fēng)雪!”
無數(shù)的冰錐從天而降,籠罩了整個訓(xùn)練室。
西謹(jǐn)他們無處可躲,只得硬抗這大范圍的技能。
西謹(jǐn)中了幾根冰錐,雖然受了不少的傷,但是血量厚得一批的他沒有被秒,奶了幾口就恢復(fù)了起來。
但是司傾他們還只是二轉(zhuǎn)職業(yè)者,完全扛不住這技能,就連作為坦克的司傾都被秒了。
看來四轉(zhuǎn)職業(yè)者和三轉(zhuǎn)職業(yè)者的差距還是有點大,不過自己這老師絕對不是普通的四轉(zhuǎn)職業(yè)者,最少是中后期的強者。
但西謹(jǐn)可不會輕易投降,能和四轉(zhuǎn)職業(yè)者戰(zhàn)斗可是難得的機會。
神圣制裁!
當(dāng)西謹(jǐn)一道神圣制裁施展給白老師的時候,他感覺自己腦袋有種炸裂的感覺,神色開始恍惚了起來。
“以后要記住,面對精神力比你高的法師或者輔助的時候,可不要輕易對他們用精神攻擊,不然可是會受到反噬的?!?p> “但是對手主修力量的話,就算實力高你不少,也不用怕,很少力量類的職業(yè)者能讓你反噬。”白老師教道。
緩過神來的西謹(jǐn)不敢亂用綠光制裁了,給了自己施放了一個凈化,清除緩術(shù)的益減便提起法杖砸向白老師。
可是在白老師的各種保命和移位技能下,西謹(jǐn)連毛都碰不到就快累死了。
“看來西謹(jǐn)你實力是真的不錯嘛?!?p> “老師像你這么大的時候應(yīng)該不是你對手。”
“不過你作為一個輔助,力量雖然強的離譜,但是會的輔助技能缺不怎么多啊。”
白老師看著累到趴下的西謹(jǐn)說道。
“你可以豐富一下輔助類的技能,畢竟輔助的技能都是能讓隊伍效益最大化的技能。”
“像是提升精神力的智慧祝福,增加防御的神圣光環(huán)這些都是不錯的益增技能?!?p> “還有像緩速,詛咒這些對敵人的益減技能也十分好用。”白老師給西謹(jǐn)建議道。
西謹(jǐn)想了想,發(fā)現(xiàn)自己的輔助技能還真的太少了,正常二轉(zhuǎn)輔助都用五六個輔助技能了,他現(xiàn)在都是三轉(zhuǎn)輔助了,才三個相關(guān)的技能。
“我明白了。”西謹(jǐn)點了點頭道。
“好了,給他們治療一下吧?!卑桌蠋熣f道。
西謹(jǐn)連續(xù)施放了幾十次治愈術(shù),徹底將他們都治愈好。
有輔助的隊伍就是這么方便,都不需要去學(xué)校的醫(yī)務(wù)處,自己治愈就好了。
接下來的數(shù)小時,西謹(jǐn)他們的隊伍都在被虐的時光中度過。
“嗯...你們隊伍實力還可以,但是有點太依賴西謹(jǐn)了?!?p> “這樣可走不遠(yuǎn),你們要想在江南聯(lián)賽取得不錯的成績的話,秋語蝶和司傾都需要晉級到三轉(zhuǎn)職業(yè)者。”
“楊菡你也要修煉快點,盡快晉升到二轉(zhuǎn)后期,要跟上隊友的腳步,不然戰(zhàn)斗的時候,你就會成為敵隊的突破口?!?p> “要知道打少一個的話可是致命的,所以你可要努力修煉,不能再偷懶了,不然會拖累隊友的?!卑桌蠋熆粗鴹钶站従徴f道。
“對了,既然西謹(jǐn)實力強勁,不像普通輔助那樣需要保護,所以你們也不需要保護他了。”
“你們也可以使用2-1-1的陣型,讓楊菡站最后,學(xué)習(xí)多點保命的技能,你們也不需要分心去擔(dān)心敵人切后排了。”
“秋語蝶你速度快,但是跟戰(zhàn)士硬剛你比較吃虧,所以你可以嘗試切對方后排。”
白老師跟他們戰(zhàn)斗了許多場,給他們一些不錯的建議。