迎雪前行，雪花不忍的跟隨著的腳步，搭在我的肩頭，吻在你的臉龐，融合于他的心尖。

　　雪啊飄灑著堅硬的路面，為她鋪上層柔軟的新裝，美美噠！

　　雪花下凡來到凡間，迎著我們，帶著栗哲在無名街的小診所中擦抹點藥，包貼著走出診所。

　　哇！風刺著臉頰，短暫的時間對于雪的耐心是極大的考驗；看！已成白茫茫繚亂著眼，腳踩雪，雪入聲，聲音酥甜，撥弦心；啊，“暖”！

　　“上個藥的功夫，就這么厚！”

　　“你頭不疼啦？”

　　“哎呀，老柳！小意思”。

　　“行，你覺得小意思就好”。

　　“上藥的時候，誰嗷嗷的？”

　　“臥槽，老邱啊，拆臺啊你？”

　　“沒有，沒有，繼續(xù)玩！”

　　一枚雪球，一發(fā)炮彈，正中邱岳脖子里。隨著笑聲的震蕩，雪球飛竄，追尋著我們的雪球，哪都有！唯獨追邱岳的直往脖子里鉆，我們仨都認為“她”會尋地方，要在那扎窩。

　　氣的邱岳“大罵”著：“你們仨！怎么老往我脖子里丟？”

　　“你的脖子招球啊，我們的你塞都沒地塞”隨著范蚮的聲音，雪球落在我的側(cè)肩；把我正要嘲笑的話，給悶在萌芽中夭折啦。

　　“老范，可以啊！挺準，接招吧！”

　　嘭嘭！

　　嘭嘭！

　　嘭嘭！

　　雪球拍打的聲音，跟隨進入學校，堆砌著有些臃腫的學校，走廊上點綴著擁堵的學生而樓下少有行人。

　　“瑞雪豐年”與我們，不必多考慮，只欣賞著她慢慢的身影，緩緩的心。

　　瞪大眼睛的穆棻，驚奇的看著我，幫我抖掉頭上的雪說：“你們干仗啦？”

　　“對啊，哇！好涼快”。

　　“別再打架，‘校園行動’已經(jīng)能起到作用？”

　　“啊？沒有打架！”

　　“你不是說，和人干仗了嗎？”

　　“雪仗，打雪仗？”

　　“哦——哎？不對，栗哲頭上怎么弄的，不是打的嗎？”

　　“他頭上——笨死的！一瓶啤酒都能撞門上，把門干廢啦。運氣還不錯，只擦破點皮，老板也沒讓他賠！”

　　寒風有些抖人，抖的困意全無，哆嗦、冰冷常伴著腿腳。討論著的方向，轉(zhuǎn)到無聊的題。

　　苦悶的筆尖，滑動著草紙，潔白變的縱橫交錯，交織如麻！

　　“吁？可以啊，這草稿紙被你蹂躪的動彈不得啦？”

　　“題啊，要算的比較多！”

　　“什么題？”

　　“電磁震蕩！帶電粒子從電容器能否飛出及飛出時的速度是多少？它在電容器中水平方向與豎直方向有兩種不同的運動？勻……”

　　“這種題也挺變態(tài)，算了你慢慢的算吧！”

　　“也還行，好像質(zhì)譜儀也是用這個原理吧”。

　　“或許吧？”

　　“哎，你算什么題呢？”

　　“做英語閱讀理解呢？”

　　“哎呦，英語就是‘反人類’的，我是一點都看不懂啊？”

　　遲疑些許的穆棻，飛轉(zhuǎn)的大腦快速行進的展露在眼珠上；從書夾里一堆卷子處找出一張英語試卷，靈機一動的說：“我教你英語吧？”

　　“啊……你不想多活兩年？”

　　“什么？”

　　“你不怕被氣死啊？”

　　“沒事，我教你；一價：K、Na、Ag、H；二價：Ba、Mg、Zn、Ca，那一級的？”

　　“行啊，有種你教；Fe：＋2、+3；S：－2、+4、+6；Cu：+1、+2；那一級的！”

　　“你，在嘲笑我？”

　　猛然醒悟的我意識到要完蛋，連忙說：“沒有，沒有，真沒有？大哥，下手要輕，打臉別疼啊？”

　　“化合價是初三剛開始學化學的時候?qū)W的，你——明顯在嘲笑我。那我就教你am、is、are那一級的！”同桌笑著說。

　　“啊，要被虐慘啦！‘病從口入，禍從口出’啊！”有些膽怯的說著。

　　此時就如同尋游踏青時放風箏，風箏乘著東南而起，偏要順著東南而去。穆棻努力的拽拉著向西北飛，可是氣的孔雀都東南而去。只見“啪”的一聲，手輕的差點后栽過去！牽拉著的絲線斷裂，可苦了我的同桌穆棻，追了一堂課都沒能找回！氣的同桌，要瘋掉般的差點要撕掉卷子。

　　不知何時已是放學時間，下夜自習后回宿舍，還在向杜蒙吐槽著我英語的渣。

　　路遇操場，隔著圍網(wǎng)見好多人，都是玩雪的“孩童”，便一起與雪耍鬧。

　　耍鬧定有磕碰，磕碰常起爭端；若要爆發(fā)些許好點，可要悶在小人心中必釀大禍！

　　風雪漸漸咆哮，不得招架著冷的熱情，速速的返回宿舍，躺在冰冷的被窩縮在一起逐漸變的暖暖的。

　　夜靜、雪大、風冷，黑夜中2號教學樓與1號教學樓回廊處的廁所玻璃破碎的聲音，恐怕沒能浸入夢中。空留著滿地的碎玻璃，而廁所門處碎玻璃邊姨媽巾的躺臥等待著早起的學生。