轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是初三下半學(xué)期了。

　　李辰封終究沒(méi)能追到俞曉玲，自從那次春游之后，兩個(gè)人之間就有了些曖昧。

　　后來(lái)李辰封試著寫(xiě)情書(shū)給她，她也會(huì)寫(xiě)回給他，就這樣來(lái)來(lái)回回寫(xiě)到了學(xué)期結(jié)束。

　　暑假過(guò)后，很多事情都變了，她變得疏遠(yuǎn)了很多，久而久之這份感情就淡卻了，原本在他們這個(gè)年紀(jì)的情感就是薄如蟬翼的。他對(duì)她也不再奢望，漸漸專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。

　　很快學(xué)期一個(gè)一個(gè)地過(guò)去，來(lái)到在這里的最后一個(gè)學(xué)期。

　　座位從新安排之后，現(xiàn)在李辰封的同桌變成了趙婧，她成績(jī)很好，話卻很少。

　　唯一讓李辰封安慰的是，她跟他一樣喜歡看小說(shuō)，兩個(gè)人能互相借到對(duì)方的書(shū)。

　　按理說(shuō)，李辰封的初中生涯就該如此平淡地過(guò)完了。

　　就在這兩天，一件事情卻打破了這種平淡。

　　她為什么要牽我的手？這個(gè)問(wèn)題一直在李辰封的腦海盤(pán)旋。

　　這件事情讓李辰封十分詫異，就在今天一堂課上，他的手放在下面，突然就被一陣涼涼的觸感握住了，是的，握住了，趙婧握住了他的手。

　　就這樣牽著手，直到需要寫(xiě)字的時(shí)候，她才放開(kāi)了他的左手。

　　時(shí)候趙婧像什么事情也沒(méi)發(fā)生一樣，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　李辰封也沒(méi)好意思問(wèn)，正當(dāng)他以為這件事情就這么過(guò)去的時(shí)候，她又抓到了一個(gè)李辰封手在桌下的機(jī)會(huì)，牽上了他的手。

　　李辰封原本想要把手抽回來(lái)，但是想了想，就算了，說(shuō)實(shí)話，還挺舒服的。

　　想著下課的時(shí)候問(wèn)問(wèn)趙婧為什么，可是人家一下課就跑了，上課之后才又回來(lái)。

　　李辰封是在耐不住心里大大的問(wèn)號(hào)，準(zhǔn)備開(kāi)口問(wèn)的時(shí)候，對(duì)方卻丟給他一本名叫《光之子》的小說(shuō)。

　　嗯？這不是我借給她的么？哦，還書(shū)啊。那我還是得問(wèn)啊。不對(duì)，這本書(shū)里男女主就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候喜歡上的，難不成她喜歡我？

　　想到這里，李辰封剛到嘴邊的疑問(wèn)收了回來(lái)。

　　心里一橫，見(jiàn)她的手還沒(méi)有拿上去，伸手就將她微涼的小手抓在了自己手里。

　　趙婧的手明顯一顫，但是沒(méi)有掙扎，很快恍若無(wú)事像往常一樣繼續(xù)上課了。

　　她！

　　他們作為同桌的時(shí)間并不長(zhǎng)，趙婧安靜的性格讓她一度成為了小透明，李辰封從未在意或者仔細(xì)觀察過(guò)她。

　　而現(xiàn)在，她變了，變得清晰了。

　　李辰封這才意識(shí)到，她也是一個(gè)漂亮的姑娘，雖然一點(diǎn)打扮也沒(méi)有，甚至一直剪著很短的頭發(fā)。

　　趙婧的氣質(zhì)就是鄰家的小姑娘，白凈的瓜子臉，細(xì)細(xì)的柳葉眉下長(zhǎng)而翹的睫毛如小刷子般每眨一下眼就掃過(guò)皮膚，淺青色的眼眸似繁星般閃爍。小巧的鼻梁，粉嫩的嘴唇微微勾起。

　　就在李辰封愣神之際，一個(gè)不和諧的聲音想起：“李辰封，你來(lái)講一下，這道題怎么做？”

　　臺(tái)上的老師好一手棒打鴛鴦，不對(duì)，是棒打癡情漢。李辰封也不在怕的，他可不是學(xué)渣，三下五除二就解決了對(duì)方的刁難。

　　“很好，上課不要開(kāi)小差。坐下吧。”

　　李辰封訕訕地坐下，心里卻不以為意。

　　坐下的李辰封發(fā)現(xiàn)趙婧正偷偷地笑呢。

　　李辰封也不生氣，找出一張紙條，唰唰唰寫(xiě)了一行字塞給趙婧。

　　看完，趙婧小臉唰一下就紅了。

　　紙條上是這樣寫(xiě)的：你是不是喜歡我呀？