分齋教學(xué)前所未聞，但是出自趙老先生之口卻并不驚奇。陸直梁若有所思，“這樣一來每個(gè)學(xué)子都能根據(jù)自己所好精讀深造，揚(yáng)長避短也是可以的?！?p>　　“正所謂因材施教，每個(gè)人都有屬于自己的才能，不能一概二教?！壁w鈺解釋道，“這里是校舍，以成績分為三舍，三舍條件不一。”

　　用稍顯差的環(huán)境來激發(fā)人的向上之心，而優(yōu)生也要時(shí)刻擔(dān)心自己成績，以免掉出優(yōu)等的宿舍。

　　“這里便是學(xué)堂了，十日一休沐...