黃潛努力做到了好好吃飯，好好睡覺。幾天下來，最大的改變就是白天沒有再睡過頭遲到了，陳冰還以為是自己的說教起效了，看見孺子可教不由地笑得像個欣慰的老母親。

　　時間飛逝，一周過去了。到了師徒聯絡的時間。

　　“師父，我做到了！果然大道至簡，沒想到吃飯睡覺影響這么大！我精神好了許多，學習效率也提升不少，和以前完全兩個檔次。”黃潛興奮的匯報給師父。

　　有這么夸張嗎？莫非這小子是個天才不成？李肆一幅一切都盡在為師的掌握之中的模樣：“這還是打基礎階段而已，不過你這試煉完成得不賴。那我再教你點別的吧。”

　　“等一下，師父。我有個疑問不知該不該問。”

　　“不該問，下一題。”

　　“師父，你先聽我說嘛。吃飯睡覺我做好了，總得教我點基本功夫吧，打熬氣力，練個好身板不過分吧？”黃潛厚著臉皮死纏。

　　“功夫這種東西得手把手教，我隔個屏幕無法發現你錯漏之處的。你認真做中小學生廣播體操就好。”

　　“啊，就這種？”黃潛一臉嫌棄。

　　“不要小看這套廣播體操，當年華夏共和國建國之時不知橫掃了多少牛鬼蛇神，這套推廣的基礎鍛煉博覽眾長，經諸多宗師耗費心血推演，本門的基礎功夫也不會高出這個多少。”李肆哪會什么功夫啊，一天到晚就宅在電腦前，只能推薦簡單易學，安全可靠的中小學生廣播體操了。

　　“原來如此，我以后會認真做的。”黃潛恍然大悟，沒想到一個廣播體操有這么大來歷，之前做早操只是敷衍了事，決定之后不但早操認真做，回家也要多做幾遍。

　　“那我開始教新知識了。”

　　“要解決問題首先要認清問題，給問題定位。4級分類法，是根據事物屬性分成等級不同的4類。”

　　“按心智可分兒童，青少年，成年人，長者。兒童盲信，青少年開始追求個性，成年人三觀成形，長者睿智，世事洞明，人情練達。”

　　“師父，兒童中有多智近妖的，少年也有只知道讀書的書呆子吧？”黃潛質疑。

　　“我不是說按屬性分嗎，你不會把早慧的分到成年人，死讀書不求甚解的分到兒童嗎？傻徒弟。”

　　“來，繼續聽我講，專業水準可分門外漢，學徒，出師，權威專家。事情輕重可分為，無關緊要，可有可無，應該做，一定要做。感情可分為陌生，點頭之交，熟人，共患難同富貴……”

　　“啊，這樣一分，我就明白了。陌生人我不會借錢給他，點頭之交借十塊，熟人一百，家人和死黨可借全部身家。”黃潛明白了。

　　“不錯，不錯，悟性很好，可以舉一反三。看你資質根骨可堪大任，現在你就是我們門派的內門弟子了。”

　　“真的嗎？謝謝師父！”黃潛大喜，殊不知其門派創建不到兩個星期，只有他們師徒二人……

　　“看來你已經理解了這門天地玄黃等級的奧妙，這個星期的試煉就是熟悉運用此法，你到知唬這個網站逛逛，把答主按心智、專業水平分類，判斷其‘人在海外，剛下飛機’之類是否屬實，記個筆記，一個星期后給我檢查。”李肆給徒弟布置好任務。

　　“天地玄黃嗎？不愧是隱世大派，隨便一點基礎內容就如此奧妙無窮。大道至簡，師尊果不欺吾也，妙哉妙哉。”黃潛下意識擺出大派內門弟子該有的談吐。

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