最后一個月的教學，艾文打算采用精神激勵法讓學生陷入到無盡的學習狂熱當中。希特勒麾下的戰士橫掃歐陸有很大一部分是因為精神的力量。

　　七班學生的整體狀態很好，但是如果再加上艾文大忽悠的煽動，產生的化學反應將無與倫比。

　　這也是艾文以后要入手的課題--利用心靈雞湯對學生精神境界進行培養。雖然有些企業的文化像是鬧劇一般，但是如人飲水冷暖自知，看似鬧劇的活動對集體意識的塑造其實是有...