當(dāng)寧朗與艾絲肩并肩地走來(lái)時(shí)，大家都呼聲四起。正面走來(lái)的吳谷，叫寧朗過(guò)去。他們來(lái)到小溪邊，寧朗問(wèn)到了“你叫我干嗎?你不能打擾我的美好時(shí)光。我們都在一起了，你也找一個(gè)你喜歡的人吧?！眳枪瘸林槨皩幚收?qǐng)不要拿我開(kāi)玩笑好嗎？你知道我們都對(duì)艾絲好，你可以認(rèn)為我是把她當(dāng)作好姐妹的幫助她，與她說(shuō)，只是想讓她跟你表達(dá)自己的心意，才如此地與她說(shuō)我只是幫助她，才向她告白。我想你不會(huì)怎么認(rèn)為吧！畢竟我們都是男人，總想讓她過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，真正地被她所愛(ài)的男生愛(ài)?！薄澳鞘钱?dāng)然。可你別告訴我你假戲作了?！薄安皇羌賾蛘孀觥Ｊ俏以缇拖矚g她了?！币粋€(gè)灰頭上臉的小男孩正玩著風(fēng)箏可怎么也放不上天。這個(gè)小男孩嚎啕大哭，一屁股地坐在地上。艾絲樸素地連衣裙映入眼前，笑嘻嘻“你真笨，我來(lái)幫你吧！”我們渡過(guò)了一個(gè)美妙的小午時(shí)光，歡樂(lè)隨看斷線的風(fēng)箏離去，當(dāng)我們起上小學(xué)時(shí)，做同桌，我膽心如鼠，一個(gè)人呆在座位上發(fā)呆，一言不語(yǔ)，她拉著我向人群把我介紹給大家。我們玩的不亦樂(lè)乎。從此我也開(kāi)朗了許多。當(dāng)上初中神其般的導(dǎo)游把我們拼湊在起。我就暗戀她。到了高中，當(dāng)她望眼欲穿地看著你時(shí)，我便要暗暗保護(hù)她，做她堅(jiān)強(qiáng)的后盾。即然我們不能做戀人，那就做朋友吧！“請(qǐng)你照顧好她，如果把她弄得不開(kāi)心，不快樂(lè)，就別怪我對(duì)你不客氣。你定要她幸福，如果她向我傾訴你的不好，我先饒了你，然后就乘虛而入，你可別怪我卑鄙。”吳谷哈哈，把手搭在寧朗身上。“我定會(huì)對(duì)她好的?！睂幚蕡?jiān)定不已地說(shuō)。吳谷搭著寧朗的肩與艾絲相見(jiàn)。她們?nèi)齻€(gè)在校院內(nèi)形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　回到家中的吳谷如釋重負(fù)，而在旁的寧朗卻是陷入沉思。