他含笑，看向遠(yuǎn)處空空的籃球場：“人是群居動(dòng)物，一個(gè)人未免有些孤獨(dú)了。”
我試圖不去想他話中的含義，我總覺得，此時(shí)的他，幾乎快要看穿了我。
“希望以后，還能有幾乎跟你坐在一起。”他歪頭朝我笑了下，起身，頭也不回的離開了。
他手插在兜兒里，悠悠的走遠(yuǎn)，黑發(fā)和衣角隨著走動(dòng)的步伐在空中一晃一晃的，墨藍(lán)色的天幕下，少年的身影越行越遠(yuǎn)。
我不明白他的話是什么意思，卻也沒有想太多。
因?yàn)楹芸欤站淼拟徛曧懥似饋怼Ｎ艺酒鹕韥恚牧伺纳砩系幕遥虒W(xué)樓走去。
剛走到教學(xué)樓門口，我就看到了小枚一片愁云的臉。
“小枚。”
聽到聲音，她抬頭看過來，眸子先是亮了下，接著暗了下去，嘆了一口氣：“唉，天要亡我啊。”
“怎么？考得不理想？”我接過她手中的東西，與她并排走著。
她看了我一眼搖搖頭：“算了，不說了。反正都過去了。”
我笑笑，知道小枚的自我調(diào)節(jié)能力一向很好。
“你怎么自己？顧羨他們呢？”她看了下我四周，沒見到熟悉的身影。
“不知道，我們不是一個(gè)考場。”我平淡的回道。
“噢噢。”她了然的點(diǎn)點(diǎn)頭：“蘇南也不知道分到哪個(gè)考場去了。我們先走吧，去吃東西。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，視線卻不自覺的繞過她，在人群中找尋那熟悉的身影。
“看什么呢？”
“沒什么。”
剛出校門，就聽到一道男聲大聲喊著“小枚——”
定睛一看，居然是博寒。
他見我們看過去，笑著跟我們揮手。也不知道在這兒等了多久。
“你怎么來了？”小枚小跑過去，挎住他的胳膊，笑著問道。
博寒解釋道，他說他們早幾天就已經(jīng)考完試了，因?yàn)樾∶哆@段時(shí)間一直在努力準(zhǔn)備考試復(fù)習(xí)兩人沒怎么見過面，所以就想著見天過來看看。
順便給她加油打氣。
博寒其實(shí)成績是很好的，我當(dāng)初也是納悶過，這樣長得好看又品學(xué)兼優(yōu)的孩子到底是怎么被小枚糟蹋的。
“是不是餓了？我請你們吃飯。”
“不用了，我就不去了。”我笑著搖搖頭，電燈泡什么的還是少當(dāng)?shù)暮谩Ｒ蝗坏綍r(shí)候坐在那兒多尷尬。
他們不自在，自己也不舒服。
小枚是一個(gè)男人如衣服，姐妹如手足的人。一聽我不去了，立馬就要拒絕博寒，讓他回去自己陪我吃午飯。
我一看她就知道她要說什么，于是趕緊開口：“我想起來還有東西落在家里了，順便回家吃飯。你們不用管我。”
小枚對我的話一向深信不疑，點(diǎn)點(diǎn)頭并囑咐道：“那你記得看好時(shí)間，別晚了。”
“嗯嗯，我知道的。”
小枚看不出什么，不代表博寒不明白。
立即朝我露出了一個(gè)感謝的笑，我笑笑沒說什么。
他們走后，又只剩下了我一個(gè)人。
我笑了下，拿好東西隨便找了一家店點(diǎn)了一份面。
就在我低頭吃面的時(shí)候，突然聽到了一道熟悉的聲音喊道：“老板，來兩份牛肉面。”
一抬頭就看到了坐在我不遠(yuǎn)處的顧羨跟蘇南兩個(gè)人。
我這個(gè)位置很神奇，雖然靠近門口，卻是很隱蔽，從他們的方向看過來，是完全看不到我的。
肯快老板娘就給他們端上了兩碗熱氣騰騰的牛肉面。
蘇南看著面前的牛肉面，皺了下鼻子。
顧羨剛好抬頭，問道：“怎么了？是不是不喜歡吃？”
“我對牛肉過敏，吃不了這個(gè)。”她訕笑。
“嗯？”顧羨有些歉意的說道：“真是不好意思，我不知道。要不我讓老板給你換一碗吧。”
蘇南搖搖頭，露出兩個(gè)梨渦：“不用這么麻煩了，這牛肉我吃不得你還吃不得？”
顧羨撓撓頭有些不好意思：“說的也是哈。”
毫不含糊的，蘇南將碗里所有的牛肉都夾到了少年的碗中，而這一幕完完全全的落入了我的眼中。
“至少，他們很般配不是嗎？”我這樣告訴自己。
碗里的面，突然苦澀了起來，比我的糖果還要苦澀幾分。
第二天下午，所有的考試科目全部結(jié)束了。
我一走出考場，就看到三五成群的人圍站在一起，討論著答案到底是選A還是選C。
回到教室，我剛走到自己的位置上，就聽到同桌跟他右邊隔著一條過道的的同學(xué)爭論著什么。
同桌：“那不就是物體所受的靜摩擦力永遠(yuǎn)與物體的相對運(yùn)動(dòng)方向相反，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)嗎？”
那同學(xué)：“我知道這是相對運(yùn)動(dòng)趨勢方，但我就是不明白這到底是怎么理解，你懂不懂？”
同桌：“就是，就是……”
他就是了老半天，怎么也想不出好的辦法給他講明白了。
而后一抬頭就看到了剛剛坐下的我。
“班長大人，快救救小的吧。”
他們剛才說的我也聽了一些，于是轉(zhuǎn)頭看向他們：“那我給你們用假設(shè)判斷來解釋一下。”
“假如沒有摩擦，那么物體將向哪運(yùn)動(dòng)，這個(gè)假設(shè)下的運(yùn)動(dòng)方向就是相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向;還得說明一下，靜摩擦力大小是可變的，可以通過物體平衡條件來求解。”
“這樣能明白嗎？”我問道。
“能能能！！”同桌星星眼的看著我，讓我有些不好意思。
很快老班就邁著他那矯健的步子走了進(jìn)來。
站在講臺(tái)上，皺著眉看了一眼被涂鴉的黑板：“值日生是誰？上來把黑板擦了。”
值日生立刻跑了上去，擦完之后貓著腰溜了下來。
“考試結(jié)束了就是結(jié)束了，就算是過去了，考的不好的同學(xué)也完全不需要灰心……還有最后一件事。三天后召開家長會(huì)，任何人都不能缺席！”
這是下了死命令了。
也是，這怎么也是升到高三以來第一次召開家長會(huì)，事關(guān)高考大事，肯定馬虎不得。
顧羨靠在墻上，歪頭看向我：“唉，我爸最近出差不在家，只能讓我媽來了。要命哦~”
我被他的態(tài)度逗笑了：“阿姨還能吃了你不成？”