第六章源質與進階

　　這十余張卡牌遍布各個序列方向。

　　魔法序列，有【魔法親和】（天賦）、【百靈魔杖】（武器）、【炎獄】（技能）。

　　武道序列，有【燕返】（武技）、【紫氣東來】（武技）、【紫云劍】（武器）、【蟬翼甲】（防具）。

　　科技序列，有【神圣之羽】（武器）、【蜂人】（道具）。

　　以及其他方向的【妙手回春】（技能）和【靜氣凝神】（技能）。

　　再加上剛剛升階出來的這三張卡，自己這應該算是無敵開局吧。

　　心中不由竊喜，后面只需要不斷納入源質，提升到普通人的極限100點，就可以覺醒天賦卡了。

　　對于卡徒而言，源質，就是他們操控卡牌的核心。

　　普通人的源質最多能提升到100，再往后就只能通過提升階位來增加源質，每次進階后，源質的極限較上一階都會增加100點。

　　然而，這并不意味著你的源質到達極限后就能直接進階。

　　卡徒的進階，本質就是在你的靈魂上開拓卡槽。

　　每一個階位都能開出一個核心卡槽，人有三魂七魄，所以理論上是能夠開拓出十個核心卡槽的。

　　而卡徒能否完成進階，其實就是看你的靈魂底蘊夠不夠開拓一個新的卡槽。

　　通常情況下，一個普通人的靈魂底蘊是只夠開拓一個核心卡槽的。

　　這意味著每個人從普通人邁入一階卡徒都是一件輕而易舉之事。只需要你的源質到達極限，那么就能輕易的通過覺醒儀式去覺醒天賦卡并且開拓出第一個核心卡槽。

　　但成為一階卡徒之后，再想向高階邁進，可不是那么容易了。

　　據大能們總結，能提升靈魂底蘊只有兩條途徑，一是修習靈魂類的功法，二是闖蕩異界。

　　前者已經被證實可行，也正是如此，所以魔法序列在卡徒中極為火爆，魔法異世界的冥想法對靈魂底蘊的增長還是有些作用的。

　　后者原理不明，有大能解釋為闖蕩異世界越多，掠奪自其他世界的底蘊轉化為了自身的靈魂底蘊，所以才能繼續進階。

　　也是有幾分道理，這就不難解釋為何那些個高階卡徒往往都停留在異世界不回來了。

　　只不過現在的周元還不需要考慮那么長遠。

　　他幾天前在學校的源館測試的源質點數為97，還差3點就能達到滿值。

　　源質的修煉還是比較簡單的，學校的源館中有專門的源室供學子使用，在高濃度的源質范圍內，將源質吸收到體內，這是最大眾的方法。

　　而周元使用的則是最敗家的方法，直接吸收源石中的源質。

　　由于沒有特定的源質轉換機器，這種修煉方式效率極低，不到10%，通常一塊源石只能提升一點源質。

　　但周元一點都不在乎，他現在也算是身家千萬之人了，浪費幾塊源石還是可以接受的。

　　僅是一夜的功夫，周元就感覺自己再也無法吸納源石中的源質了。

　　這，大概就是氪金的力量吧。

　　至于覺醒儀式，他決定還是等候一個月后學校的畢業儀式。

　　學校會在每年的畢業之時，為畢業的年級進行一次免費的覺醒儀式，這也算是華夏官方為眾多學子提供的福利吧。

　　要知道，這樣的一次覺醒儀式，在校外每開啟一次就得花費100w。

　　除此之外，學校還免費開放源館給眾多學子修煉源質。

　　若僅以一人來算的話，不計算其中損耗，那他修煉到滿源質也需要花費10w，相當于華夏官方為每一個學子都提供了110w的間接補助。

　　華夏文明對人才的重視程度，由此可見。

　　……

　　轉眼一個月過去，源河城的數所高中都開始了畢業儀式。

　　測試比較簡單，先測量源質點數，滿100就可以進行下一步的覺醒儀式，若是不滿，那就直接結束。

　　只是與外界的覺醒儀式不同，學校是將所有源質滿100的學生們集中在一起進行覺醒。

　　源質點數的測量十分簡單，學校向卡徒協會申請了數臺測量儀，大家在教室里等候老師前來測量即可。

　　測量僅是為了一個結果，等待才是煎熬。

　　聽著前面班級里的同學不停的驚嘆聲，哪怕是周元也不由緊張了起來。

　　班內也不停有此起彼伏的私語聲，有人信心十足，有人緊張擔憂，也有人志不在此。這般模樣，倒與自己前世高中畢業時回校看成績班內同學的表現相去不遠。

　　過了今日，總會有人就此陌路。

　　果不其然，一輪測試下來，班內大概有不到三分之一的同學源質點數滿了100。

　　僅是片刻，之前交相竊語的同學便立馬分道揚鑣，大家相互恭賀一聲，或者低聲安慰幾句，隨即立刻分開，重構小團隊，一個個卡徒群從班級群中獨立出來。

　　一道無形的裂縫立馬將三年的同窗之情斷開。

　　只可惜那些努力了許久卻還不夠源質點數的可憐同學，他們期望著人上人的生活，然而冷酷現實卻將他們抽打在地，到底是繼續追尋心中的夢想還是就此放棄，還是接受這般慘痛的結果安于現狀，也只有他們自己才清楚吧。

　　這般情形，周元早在前世就已司空見慣。

　　人，總是健忘與冷漠的呀！

　　可即便如此，每當它發生在自己身上，還總是會覺得難受。

　　看著一道道熟悉的身影以后就此陌路，還是忍不住上前擁抱感慨，互贈私物以作留念。

　　好在測試很快就結束了，源質點數滿100的同學需要前往學校的廣場進行下一步的覺醒儀式。

　　這才打斷了教室中難舍難離的情緒。

　　在經過了校長一番慷慨激昂的演講后，終于要開始覺醒儀式了，周元心中也有些小期待，自己的天賦卡到底會是什么呢。

　　老師清點人數后，便迅速離開了廣場。

　　也不知操作了些什么，只見廣場四周的花壇突然亮起幾道光芒，外面的老師見狀連忙填入數塊高階源石。

　　隨即光芒大作，將所有人籠罩在內。

　　見亮光將自己包圍，周元連忙閉眼，突然精神一震，不知許久，才緩緩回神。

　　再一睜眼，儀式已是結束。