(一)
情況:大約在上小學的時候,我坐著三輪車回到了家中,還未下車,車快要停了。
應對:我沒有和父親說一聲,就直接下車了,結果摔倒了。雖然這樣,但還有更糟糕的情況,地上正好有石子,我的頭正好磕到了石子。后來,根據家人的描述,我知道了我被送到了村里的小醫院,縫了幾針。值得慶幸的是,這個疤痕雖然不會再長頭發了,但可以用頭發遮擋住。
評分:30分(知道利用坐車的經驗)
標準——自己的身份。(乘客)
?。ǘ?p> 情況:我的爸爸像以往一樣載著我回家,但是有一天,出現了意外。那一天與其他日子并無什么不同,雖然平凡卻有著活著的意義。當我出事那一刻過后,環境比較嘈雜,既有少年的哭聲也可能有指責聲。
應對:我的父親還是快速的做出了決斷。(即使我認為他有些獨斷專行,有時不能聽取別人的意見,固執己見。原來他也是有我忽略掉的優點的)
評分:90分(司機+父親)
注:能考上駕駛證,開車技術是可以的(50分)
之前都沒有出現這種事故,但這次事故,雙方都有些責任(或者說雙方都沒責任)。在考驗決斷的時刻,能夠排除干擾,快速決策。
?。ㄈ?p> 情況:父親在知道我會留下疤痕的時候
應對:即便知道隨著時間流逝,真相可能會被掩埋。疤痕的存在,在某些時刻,會增加我的怨氣。但是,父親了解我的性格。又自信可以對我進行降維打擊。詢問我要不要去大醫院。
評分:╳╳分(父親+老師)
注:雖然父親問我要不要去醫院的次數挺多的,但是我只感到了厭煩,沒有意識到其中的關愛。
小學時我被欺負了。家人發現后,我才告訴家人。

必也正名
玄日