【那根稻草，又流竄到了他能目視的水域里。】

　　如果鄭恩祖和她一樣一早就認識了安言，就會明白，他無論做什么都不會讓人無由的害怕。

　　長在沙漠里的，不可能是南方被水澤嬌養的花。

　　“沙漠的植物通常屬于深根性植物，一般根系比較發達，而且葉退化為針狀。最重要的就是其耐旱性非同一般植物。”

　　說到這里楊老師目光跳到她背后，讓程光不覺背脊發涼。

　　“安言，古德將世界植物劃分為哪六個區？”

　　程光回頭，看到被點名要作答的那個少年正睡眼惺忪地站起身。

　　“楊老師問，什么德將世界植物劃分為什么區？”安言隔壁桌的男生提醒道。

　　“泛北極植物區、新熱帶植物區、古熱帶植物區、澳大利亞植物區、好望角植物區、南極植物區。”

　　此時，少年的嗓音里還帶著剛剛睡醒的一點鼻音。

　　楊老師點頭：“睡吧。還有誰想睡的，答對下學期課程里的題我就讓他睡。”

　　全班唏噓。

　　他們還沒進入社會，就總在楊老師的課上體驗一把現實的“毒打”，他們并把這種“毒打”取了一個“學名”，稱做“安氏醒腦”。

　　吾日三省吾身：與安氏孰美？與安氏孰慧？與安氏較之家底孰豐？

　　答曰：還不快滾去學習！

　　期中考試因為“安氏醒腦”，他們班的總成績排在全年級第一，并遠遠甩下第二名二百五十二分的差距，成為菁華高中史上最嚴重的一次年級“斷層”。

　　總成績第二名的蘭班因此而跟他們班結了“怨”。

　　中午，食堂比暑假的太陽還要火熱。

　　剛走進食堂，坐在西側的班上幾名男生就沖他們揮手。

　　“這里！這里！”

　　幾個大長腿一下課就跑來替女生們占好了位置。

　　“程小光，江湖救急！”

　　程光聞聲回頭，就看到手里托著三個餐盤的鄭恩祖從來來往往的人群里走來，她還能瞧見其中一份餐盤里的青豆跟著那少年的邁步而顫動。

　　驚險程度讓她立刻跑上前，將疊在另兩個餐盤邊緣的中間那個餐盤拿在手中。

　　“小鄭啊，雜技又不是高考加分項目。”

　　程光語重心長，就看到某人怨氣地盯著前頭被他們班“承包”的那片區域。

　　餐桌前，一個少年正伏靠在桌邊。即使只看得到那一頭烏黑清爽的短發，也吸引了眾多炙熱的目光。

　　“在長身體，我們體諒一下。”

　　程光笑道。因為上個月取下了鋼釘，她現在走路快了很多。

　　“他睡在教室我能體諒，現在我不能體諒。還是把他的那份吃了吧。”

　　“好。”程光點頭。

　　等他們坐下時，她對面的少年恰恰醒來。一雙仿若迷了水霧的眸子一動不動地盯著鄭恩祖用手護住的另一份餐食。

　　“言魔王，這幾天你在修仙嗎？晚上這是干嘛去了？”

　　程光旁邊的袁馨月問道。

　　“我要吃飯。”

　　那孩子的鼻音聽起來越來越重了。

　　“自己動手，豐衣足食。”

　　鄭恩祖言辭謝絕，將另外那份餐食里的飯全部扒到他的餐盤里。

　　于是那雙還帶著水澤的眸子又定定挪向了自己。

　　程光將她手邊的餐盤挪向對面，拿起那少年手邊的飯卡后起身往食堂窗口走去。

　　“小光，言魔王上次和我打賭打輸了，用他的飯卡給我刷一杯西瓜汁，謝謝！”

　　整個食堂因為袁馨月的這聲而安靜了一瞬，然后又更熱鬧了。