王主任等大家靜下來之后，話鋒一轉：

　　“今天呀，還特別幸運，學生娃們的老師啊，正好兒來檢查學生娃們的實習情況，咱們請元都城市管理學院的老師給講講話，好不好？”

　　“好！”

　　“好！！”

　　“好！！！”

　　下面一片叫好聲。

　　楊老師很懵，一時手足無措。

　　沒想到還有自己的事，這事先也沒說一下，這沒有準備呀，說什么呀？

　　“楊老師，請，來給大伙兒講兩句兒！”

　　又是一陣熱烈的掌聲。

　　楊老師想推辭掉，無奈幾位村委會干部已經不由分說地把他推到臺中央話筒前。

　　掌聲不斷，竟然還有了節奏。

　　楊老師看推辭不過，只好硬著頭皮開口了：

　　“鄉親們，大家好！

　　王主任講的太好了，我特別受教育。

　　剛才王主任說今天是芒種節氣第一天，恰好還是世界環境日。我來這里之前都沒有意識到，聽王主任說之后，才明白今天這個日子的意義非常重大。

　　大家都知道，咱們中國呀，是農業大國，咱們的文化是農耕文化。

　　農耕文化所造就的這種循環利用的生態理念、物盡其用的生產模式、自給自足的生活方式、文化傳統、農政思想，都與世界環境日所提倡的和諧、環保、低碳的理念不謀而合。可見咱們老祖宗太有智慧了！可以說：農耕文化是咱們中國傳統文化的基礎。

　　在中國傳統文化中，最理想的家庭模式是“耕讀傳家”，不是有那么一個對聯么---“耕讀傳家久，詩書濟世長”，所以啊，我很羨慕各位，你們所過的日子就是一種與自然相和諧的，耕讀傳家的農耕文化生活。是最符合和諧發展理念的生活。好，我就說這么多，最后，祝大伙兒的日子越來越紅火！”

　　掌聲雷動。

　　袁樂劉義壽二人的眼睛一直盯著楊老師，心里替他捏著把汗。這會兒見楊老師講得這么好，心下剛剛松了口氣，但卻見王主任的目光轉向自己，周圍的其他村委會干部也時不時地看著這邊，嚇得二人連連搖頭、擺手。

　　王主任倒也沒勉強他們。揮了揮手，帶領大家走下大戲臺。

　　掌聲如潮，節奏分明。

　　主持人又走到臺中，“下面，請領舞員上臺教大家新的芒種舞。”

　　周到與另外三位同學，還有幾個姑娘小伙走上臺。周到簡單地介紹了一下，幾個人就做起了整齊劃一的舞蹈動作。

　　下面的人群認真地跟著學。輕松而快樂的動作很簡單，十幾分鐘的樣子就教完了。

　　王主任面向楊老師，道：“都是他們年輕人自己搞的，從立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿，到今天的芒種，都編了八個舞蹈了。不過我看著這動作好像差不多。”

　　“是，差不太多，就是為了活動一下筋骨，一會兒我們都跟著跳。”

　　“老師們也跟著跳吧，體驗下這種氣氛。”

　　其他村委會干部也附和著。

　　楊老師三人連連點頭稱好。

　　這時，領舞員已經走下臺，分散到人群中。

　　人群很快圍成了幾個大圓圈。

　　當然舞蹈本身是非強制參加的。

　　但當歡快的音樂響起。

　　當幾個大圓圈舞動旋轉起來。

　　當寬袍大袖同時舞起的時候。

　　只站在旁邊看是不可能的！

　　歡樂的氣氛彌散開來，每個人都情不自禁地想跳起來、唱起來，慢慢地，所有人都匯入舞蹈的波浪中。

　　這一刻！

　　芒種節開鐮儀式達到了高潮！