樓下客廳。

　　此時袁媽媽正準備進廚房做早餐，手機震了一下。她從家居服兜里掏出手機一看，嗬，兒子的朋友圈有動靜了。

　　她一直在偷偷關注兒子朋友圈的動態，每次兒子發朋友圈時，她總是第一時間刷到并點贊。

　　一大早就看到昨晚兒子發的朋友圈，讀過之后很是自豪，還推薦給老袁看。

　　老袁還沒看明白就被電話叫走了。

　　只好自己一個人看了又看。

　　有點好奇，新發的朋友圈是什么，莫非又寫了一首？

　　點開，是一個圖片。

　　放大了看，原來是周邦彥的瑞龍吟-----

　　“章臺路。還是褪粉梅梢，試花桃樹。

　　愔愔坊陌人家，定巢燕子，歸來舊處。

　　黯凝竚。因念箇人癡小，乍窺門戶。

　　侵晨淺約宮黃，障風映袖，盈盈笑語。

　　前度劉郎重到，訪鄰尋里，同時歌舞。

　　唯有舊家秋孃，聲價如故。

　　吟箋賦筆，猶記燕臺句。

　　知誰伴、名園露飲，東城閒步。

　　事與孤鴻去。探春盡是，傷離意緒。

　　官柳低金縷。歸騎晚，纖纖池塘飛雨。

　　斷腸院落，一簾風絮。”

　　一看之下，袁媽媽明白了，兒子昨晚發朋友圈的那首瑞龍吟，是模仿著周邦彥的瑞龍吟填寫的。大學時讀過周邦彥的詞，但都忘記了。現在讀到，真是倍感傷懷。因為此詞本是周邦彥的懷舊詞，也名章臺路。寫的是周邦彥到章臺路故地重游，尋訪昔日情人，卻已物是人非，無緣得見之后的悲惋嘆息之情。讀之自然會想起那已遠去的美好的青春歲月，怎不叫人感傷？

　　但兒子的這首仿寫的瑞龍吟，意趣情感卻與原玉大相徑庭。

　　翻開兒子寫的瑞龍吟，對照之下，才看出端倪。

　　“新冠狀。停宴聚罷游玩，但求無恙。

　　城鄉坊陌人家，斂蹤匿跡，隔離閉蚌。

　　黯凝惘。因病傳毒侵染，靜街空巷。

　　公交市場商行，念昔日景，熙熙攘攘。”

　　這第一段、第二段有明顯的模仿痕跡，渲染了環境也摻雜了對昔日情景的追憶。

　　可是，從第三段第一句開始，語氣便一下子激昂了，“前度南山重戰，溯源尋藥，廉頗猶壯。江漢險灘行舟，不畏風浪。直面挑戰，迎著狂毒上。”這是寫的鐘南山！

　　“知誰伴、風危困苦，刷屏盈眶。護士白衣亮。眾醫盡力，扶傷救抗。感染人員漲。歸戶晚，繁忙可得休養？”這是寫的眾多奔赴武漢的醫生護士！

　　“祝福武漢，月明星朗。”這是寫的對醫生護士們的祝福！對武漢的祝福！對疫區人民的祝福！

　　再讀之下，袁媽媽都不免對兒子有些敬佩之情了，原來還可以這樣填詞！

　　因為宋詞都是可以唱出來的，不同的詞牌都代表不同的曲調，以前自己填詞都是遵循詞牌的風格，按照原玉的情感氛圍填寫，唯恐被大方之家笑話。

　　這首兒子填寫的瑞龍吟，卻大大突破了這個局限，了不起！

　　再翻回兒子新發的圖片，這才看到，在周邦彥的瑞龍吟圖片上方還有一段說明文字。

　　其中寫道“這不是自創的詞牌，是北宋周邦彥所創調的詞牌，調名本意是吟唱伴奏中有敲擊銅盤之聲，如瑞龍吟嘯，曲調吟詠含有祈雨祈平安之意。昨晚想起了有醫生護士朋友奮戰在前方，故有感而作。感謝大家的關注與欣賞，以后有時間會考慮發些填詞的方法。”

　　袁媽媽的目光盯在“醫生護士朋友”這幾個字上，聯想起兒子在護士關彤彤的短發照片下點的那個贊，若有所思。她只加了關彤彤的微信，沒有護士小劉，小張她們的微信，不知道兒子給她們幾人都點了贊！

　　帶著絲絲猜疑，袁媽媽開始做早餐。

　　袁樂拿著手機下樓來，見老媽還在廚房里忙著，便側身坐在沙發上繼續看朋友圈。

　　好家伙！這么會兒功夫，新發的圖片底下已經有十幾條評論了。

　　“周邦彥，大詞人！膜拜中，……”

　　“情境交融，意深耐品！……”

　　“我不懂詩詞，可是我怎么覺得袁哥的詞更好！”

　　“我也作如是想！”

　　“當然是大詞人周邦彥的詞水平高！現代人怎么可能比得過古人！估計樓上連什么是詞牌都搞不清爽吧？”

　　“嗯，周邦彥此詞構思細膩，潑墨傳神，文筆流暢！學習了！”

　　“宋詞確實是后人難以企及的高峰，但是我覺得文學藝術也是不斷發展的，現代人與古人沒有可比性，不用說誰的詞更好！”

　　“怎么沒有可比性？藝術總是有高下之別的。”

　　“說句實在話，我覺得袁哥的詞更附合瑞龍吟這么霸氣的詞牌！……”

　　“其實周邦彥的這首詞，也稱章臺路，……”

　　“詞尚婉約……”

　　“那還有豪放派呢！”

　　“語文老師告訴我，毛主席他老人家的卜算子·詠梅就比陸游的卜算子·詠梅好得多的多！”

　　“蘭花與荷花都美……”

　　“只能說各有千秋吧……”

　　“不同的感受而已……”

　　袁樂笑了笑，好么，連偉大領袖他老人家都抬出來了，這些人，還真是閑的！

　　“吃飯啦。”

　　隨手把手機扔在沙發上，走向餐廳。