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　　如釋重負。

　　袁樂高興得哼唱了起來。

　　“我種下一顆種子，

　　終于長出了果實，

　　今天是個偉大日子，

　　摘下星星送給你，

　　拽下月亮送給你，

　　讓太陽每天為你升起。

　　變成蠟燭燃燒自己，

　　只為照亮你。

　　把我一切都獻給你，

　　只要你歡喜。

　　你讓我每個明天都

　　變得有意義，

　　生命雖短愛你永遠

　　不離不棄。

　　你是我的小呀小蘋果兒，

　　怎么愛你都不嫌多，

　　紅紅的小臉兒溫暖我的心窩，

　　點亮我生命的火火火火火……

　　……”

　　這是他畢業那年的流行歌曲……

　　一高興就隨口唱了出來。

　　奇怪，許多人都是這樣，學生時代都喜歡唱歌，一畢業了便不再唱了。

　　所以，人們會唱的歌往往都是他們學生時代唱過的歌。

　　樓下。

　　聽到歌聲，沉悶的氣氛一掃而光。

　　靜悄悄地看電視的老袁和袁媽媽互相交換了個眼神，心情也一下放松了。

　　這幾天看著兒子工作量這么大，起早貪黑地忙，由于缺少睡眠，黑眼圈都出來了，老兩口看在眼里，這心里能不擔心嗎？

　　這萬一又昏過去了，可怎么辦！

　　2018年的那次已經嚇得人半死，老兩口特別是袁媽媽可經受不起再一次的折騰了。

　　袁樂這一唱，整個庭院、住宅仿佛都陽光燦爛了。

　　多少年沒聽兒子唱歌了？

　　多少年沒有唱過歌的兒子，竟然又唱歌了！

　　看來，詩詞集完成得很圓滿！

　　高興！全家都高興！

　　老袁微笑著調大了電視的音量。

　　袁媽媽馬上端起一盤早已準備好的水果，向樓上走去。

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　　學院的《抗疫詩詞選》如期交稿，完成了一件大事。

　　這兩天，袁樂一下輕松了許多。

　　跟朋友們的線上閑聊也多了些。

　　這天下午，有人發過來一首七絕。

　　一看，袁樂便笑了。是樂隊里的薩克斯手發過來的。

　　只見上面寫道：

　　“午后校園漫步逛，

　　四外寂靜獨彷徨，

　　忽聞路旁嘎嘎叫，

　　原是鵝鴨綠地藏?！?p>　　馬上回了一句：“哈哈，都憋成詩人了！”

　　“可不是！每天就我獨自一人在校園里逛蕩！真后悔當初沒聽你的，要是早走一天都能回家了?！?p>　　“你一人在校園里多舒服?。】梢猿ㄩ_了吹你的薩克斯，只有鵝鴨唱和，沒有我等俗人干擾，哈哈---看你這詩寫的，簡直是世外桃源嘛，多自在呀！回家其實也是窩在家里。”

　　“袁哥，你別笑我了！幫我看看唄，這詩寫的咋樣？”

　　“不錯嘛！”

　　“嗷~~”

　　“七絕屬于近體詩，特別講究平仄押韻。你這詩押韻沒問題，只是平仄有些問題?！?p>　　“袁哥，你仔細說說唄，什么是平仄？”

　　“平聲就是普通話的一二聲，簡稱平；仄聲就是普通話的三四聲，簡稱仄?！?p>　　“噢---恍然大明白！”

　　“你這首七絕屬于仄起首句不押韻式，平仄規律是這樣的：仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。”

　　“噢---！”

　　“按照這個平仄規律，你這詩里，第一句第五字漫應該是平聲，第二句第二字外應該是平聲，第三句第五字獨應該是仄聲，第三句第四字旁應該是仄聲。所以，你把這幾個字改一下，就好了。”

　　“好的袁哥，我去改改?！?p>　　直到晚飯后，改好的七絕才發過來。

　　“午后校園隨意逛，

　　四方寂靜正彷徨，

　　忽聞路畔嘎嘎叫，

　　原是鵝鴨綠地藏?！?p>　　讀罷。

　　袁樂毫不猶豫地回了個翹起的大拇指表情。

　　薩克斯手隨即秒回了個激動得轉圈圈的表情。

　　好么，就這樣，詩詞寫手隊伍中又添了一員新兵。