陽明對長孫皇后的印象是極好的，這個女人不僅長得極美，氣質(zhì)絕佳，關(guān)鍵是人品過硬！
你瞧瞧，這不長孫皇后就為我說話了嗎？
于是，陽明連忙插了一句：
“陛下與皇后娘娘明鑒，微臣現(xiàn)在確實不想擔(dān)任具體官職，主要是還年輕，怕辜負(fù)了陛下的期望……”
李世民點點頭，道：
“你有這樣的想法也不錯，至少證明你還是很有擔(dān)當(dāng)?shù)模贿^先聽皇后有什么建議吧。”
長孫皇后微笑道：
“陛下，臣妾覺得，與其讓漢歸伯這么早就做官，不如讓他入弘文館就學(xué)！”
此言一出，滿殿騷動，眾人不得不感嘆，這陽明是真的氣運逆天，咋就得長孫皇后如此喜愛！
大唐官學(xué)，號稱“六學(xué)一館”，六學(xué)是指國子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)、律學(xué)、書學(xué)、算學(xué)，隸屬國子監(jiān)；一館則是弘文館，這是大唐的最高學(xué)府！（崇文館是貞觀十三年才設(shè)立）
弘文館極受重視，師資陣容空前強(qiáng)大，皆是一時之大儒人杰，學(xué)生定制僅38名，皆選皇族貴戚及高級京官子弟……
因此，時人皆以子弟能入弘文館就學(xué)為榮，也是體現(xiàn)實力的具體標(biāo)志——連弘文館都不能進(jìn)，憑什么說是大唐一等一的貴族？
現(xiàn)在倒好，長孫皇后竟然為了一個漢歸伯開了鳳口，要知道她娘家不知有多少子弟想進(jìn)弘文館，可長孫皇后一直堅持不開這個后門！
李世民聞言，也是眼睛一亮，這個提議真的不錯啊！
陽明此子，并不是大唐土生土長之人，這家伙剛來的時候還堅持自稱漢時遺民，又奇裝異服，甚至一頭短發(fā)，就這還自戀的不以為荒唐。
這讓李世民心里很不舒服，怎么著？朕的大唐比不過幾百年前的大漢嗎！
同時，讓陽明入學(xué)弘文館，也是一種極大的恩典……
“哈哈哈……”
想到這里，李世民一邊笑著，就想出聲答應(yīng)下來，為陽明開一個特例又何妨！
誰知道，陽明大驚失色，慌忙打斷了李二陛下：
“陛下！皇后娘娘！微臣有話說！我不想進(jìn)弘文館！”
什么鬼啊！
陽明前世雖然喜歡讀書，但好不容易熬過地獄一般的高中三年，臨近畢業(yè)了，連高考成績都沒有就穿越到大唐了……
這一世，陽明覺得自己的知識量已經(jīng)足夠了——除了現(xiàn)在大行其道的儒術(shù)之外，他在任何學(xué)科上都比現(xiàn)在的人要牛逼吧？
長孫皇后這是好心辦壞事，我真的不想再進(jìn)教室了啊！我有空再讀萬卷書，不如走他個十萬里路呢！
陽明是真的慌了，要是不吭聲，讓李世民金口玉言把這事定下來，一切都完犢子了，所以他不得不為了自己的幸福挺身而出。
陽明這么一說，又驚呆了所有人，包括李二陛下和長孫皇后夫妻倆人。
“你……不想入弘文館就學(xué)？”
李世民的聲音幽幽的，想要再次確認(rèn)，顯得極為不滿！
長孫皇后也是眉頭緊皺。
程處默今天剛好不用上班，而且治好長孫皇后一事他也多少有點苦勞，所以今天的朝會被他混了進(jìn)來，只見這廝喊道：
“陛下！皇后娘娘！陽明此子不識好歹，實乃狼心狗肺之徒！”
這話一說，百官之中很多人都忍不住默默點頭，陽明這廝不虧是化外野蠻之人，怎么就好意思辜負(fù)了長孫皇后的拳拳好意呢？
“程處默，你哪里涼快哪里呆著去！我進(jìn)不進(jìn)學(xué)關(guān)你屁事啊！管這么寬，是因為我是你爹還是你是我兒子？”
陽明直接懟了一句程處默這孫子。
程處默瞬間大怒，臉紅脖子粗地回道：
“你是我爹……呸呸呸！”
程處默的反應(yīng)還算快，話一出口就覺得不對，慌忙裝腔作勢掩飾尷尬。
“放肆！丟人現(xiàn)眼的東西，給我滾回家去！”
程咬金十分憤怒，指著程處默的鼻子罵道。
噗！
太極殿那么多人竟忍不住笑場了！
這程處默真是夠憨憨的，估計今天回家要被程咬金夫妻混合雙打了。
程咬金長得五大三粗，號稱臉皮厚度大唐無雙，這時候也不好意思呆下去了，他恨恨的看了一眼陽明，然后對李世民道：
“陛下，皇后娘娘，老臣偶感不適，想求個恩旨回家休息！”
“程愛卿自去吧！”
李世民哭笑不得，只好答應(yīng)下來。
至于長孫皇后，她則被陽明驚人的戰(zhàn)斗力驚呆了，一時之間竟無話可說。
陽明不再看程家父子一眼，回身對帝后拜道：
“陛下，皇后娘娘，可否容微臣細(xì)細(xì)道來？”
“……”
李世民沉吟了半天，才讓自己的表情變得嚴(yán)肅一點，只見他面無表情的說道：
“你說吧！”
陽明一臉嚴(yán)肅的說道：
“請陛下與皇后娘娘明鑒，微臣不想進(jìn)弘文館，是有不得不為之理由！”
“微臣陽氏一脈，窮盡十幾代人力，花費財物無數(shù)，歷經(jīng)數(shù)百年光陰，才創(chuàng)造了一整套的知識體系！”
“如今唯有微臣一人茍活于世上，我不能讓家門所學(xué)徹底銷聲匿跡啊！若如此，我陽明死后還有何顏面去見祖宗！”
“因此，微臣在落難途中，就決定了，若有命回到家鄉(xiāng)故土，就傾盡所有創(chuàng)辦書塾！一間以傳授‘陽學(xué)’為己任的書塾！”
說完之后，陽明也不得不為自己的機(jī)智點了好幾個贊，為家門延續(xù)所學(xué)的理由太強(qiáng)大了，我就看你李二陛下還好意思非得扒拉我去弘文館上學(xué)不！
然而，李世民還沒有什么反應(yīng)，陽明就聽到了建城令的提示：
發(fā)布特殊任務(wù)——與儒爭鳴！宿主要建立“陽學(xué)”體系，廣收學(xué)生，與儒家一爭高下！該任務(wù)是永久性任務(wù)，分階段執(zhí)行，請宿主先創(chuàng)辦一間私塾，成功獎勵視私塾規(guī)模、師資力量、學(xué)生數(shù)量等情況而定。
陽明人都傻了，他拋出的這個理由，其實就是瞎掰的。就算想在教育這一方面上干點實事，頂多也是收幾個徒弟慢慢來的……
可這建城令倒好……
與儒爭鳴？？？
陽明突然覺得自己壓力山大，自從漢代獨尊儒術(shù)，經(jīng)歷數(shù)百年的時間，現(xiàn)在的儒家已經(jīng)牢牢占據(jù)社會主流的陣地了！
雖然還沒有發(fā)展到兩宋朱明那般變態(tài)的地步，但儒家現(xiàn)在也是唯一的顯學(xué)！
陽明不得不撫心自問，自己為了逃避上學(xué)而搞出來的“陽學(xué)”，真的有機(jī)會嗎？