“跟我來吧。”
現(xiàn)在，考生已經(jīng)離開得差不多了，方曼珠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了長椅上的蘇陽，于是來到他的身邊，開口說道。
“老師，你要帶我去哪里？該不會(huì)像同學(xué)說的，我弄壞了測靈儀，要我賠償吧？”
蘇陽跟在方曼珠身后，走了一段之后，忍不住開口問道，這是他最擔(dān)憂的問題。
“急什么？去了不就知道了。”
方曼珠頭也不回的說道。
賠償？
怎么可能？能出現(xiàn)這種天才，學(xué)院高興還來不及呢，又怎么會(huì)要求賠償？
不過她沒有解釋，任由蘇陽在后面干著急，心里也覺得頗為有趣。
蘇陽一路跟著方曼珠，不久后，二人來到了一間會(huì)議室之中。
會(huì)議室大門并沒有關(guān)閉，方曼珠帶著蘇陽直接走了進(jìn)去。
“這是什么情況？”
蘇陽有點(diǎn)狐疑。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)會(huì)議室之內(nèi)早已人滿為患，不止有學(xué)生，還有許多老師，大概各有兩百多人，加起來五百來人得樣子。
特別是那些老師，此時(shí)一個(gè)個(gè)面紅耳赤，爭論不休，也不知在爭論著什么。
“曼珠，你怎么也來了？”
就在此時(shí)，一個(gè)帶著金絲眼鏡的青年教師首先發(fā)現(xiàn)了方曼珠，連忙一臉驚喜的站了起來，開口問道。
“聽說今年的保送名額還沒有定下來，我這里也想推薦一人。”
方曼珠淡淡的開口道。
“是嗎？誰這么厲害，竟然能得到曼珠你的青睞？我記得前面幾年你好像都沒有舉薦過學(xué)生吧？”
青年老師有點(diǎn)意外，說著上下打量了蘇陽幾眼。
不知為何，蘇陽從他眼中看到一絲嫉妒的味道，頓時(shí)感覺莫名其妙。
“好了，常山老師，我先帶他去找校長，不和你說了。”
方曼珠皺了皺眉，沒有回答常山的話。
其實(shí)若是其它老師這么問，出于禮貌，她或許還會(huì)回答一下，但是這個(gè)常山不同，經(jīng)常借著討論交流等各種理由刻意接近自己，并大獻(xiàn)殷勤，方曼珠很討厭他。
再說蘇陽那么大一個(gè)大活人站在自己身邊，她不相信對方?jīng)]發(fā)現(xiàn)，無疑就是趁機(jī)搭訕而已。
“那行，曼珠你先去忙……”
常山話音未落，發(fā)現(xiàn)方曼珠已經(jīng)帶著蘇陽走遠(yuǎn)了，頓時(shí)尷尬的看了看四周，見沒人注意到自己，這才再次坐了下去。
“校長，我今年也想保送一人。”
跟著方曼珠，蘇陽很快便來到校長跟前。
天都學(xué)院校長名叫楊成龍，四十上下的模樣，一張國字臉，看上去頗有威嚴(yán)。
“是方老師啊，你怎么也想起來湊熱鬧了。”
看到方曼珠，楊成龍也感覺十分意外，開口問道。
“發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小家伙，天賦不錯(cuò)，帶他過來看看。”
面對校長，方曼珠倒沒有如面對常山一般無禮，只見他指了指身旁的蘇陽，開口說道。
“是嗎？能被方老師看中的人，天賦一定不錯(cuò)，不知是幾品天賦啊？”
對于方曼珠，楊成龍也沒有端校長的架子，一臉微笑的說道。
可能其它老師不清楚，但楊成龍身為校長，自然知道許多常人不知道的消息。
眼前的女子，雖然年紀(jì)不大，但卻是來自大地方的人，一向眼高于頂，來天都學(xué)院任教三年，她連一個(gè)人都沒舉薦過，如今舉薦蘇陽，他也很好奇對方是一個(gè)什么樣的天才，因此忍不住多看了蘇陽兩眼。
“對了，蘇陽，你是幾品天賦啊？”
別說楊成龍，就連方曼珠也很好奇蘇陽到底是幾品天賦，不過想到對方那爆表的靈力，她猜測蘇陽天賦應(yīng)該不低。
“老師，我是凡級天賦！”
饒是蘇陽后知后覺，此時(shí)也明白方曼珠帶自己過來，根本不是為了讓自己賠償測靈儀，而是想要保送自己進(jìn)入武府。
蘇陽自然也想得到保送名額，不過考試這種東西，學(xué)院是有記錄的，他也沒有隱瞞，如實(shí)說道。
“什么？凡級天賦？”
聽到蘇陽的話，方曼珠和楊成龍一臉震驚，異口同聲的問道。
他們這般動(dòng)靜，甚至驚動(dòng)的那些正在爭辯的老師，大家不約而同向這里看來。
“沒錯(cuò)，我的確是凡級天賦。”
蘇陽點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說道。
“不是吧，方老師竟然要保送一個(gè)凡級天賦的學(xué)生進(jìn)入武府？”
“是啊，不過依我看一定是這個(gè)學(xué)生之前隱瞞了方老師，否則方老師怎么會(huì)保送一個(gè)凡級天賦進(jìn)入武府，只能說方老師還是太年輕了，看人的眼光的確不怎么樣？”
……
下方，人們議論紛紛，一時(shí)間甚至忘記了爭吵。
笑話，保送凡級天賦的學(xué)生進(jìn)入武府，這簡直就是一個(gè)笑話！
要知道天都學(xué)院學(xué)生三萬多人，而每年的保送名額不過十人而已，那些天賦異稟的天才尚且爭的頭破血流，又哪里能輪得到一個(gè)凡級天賦的人。
現(xiàn)場難得的安靜了下來，大家都關(guān)注著這邊的情況，如看戲一般，等待著事情發(fā)展。
“方老師，你這鬧的又是哪一出啊？”
確認(rèn)了蘇陽是凡級天賦的事實(shí)后，楊成龍臉色變得不怎么好看了，若不是考慮到方曼珠的背景，換做其它老師，他都有罵人的沖動(dòng)了。
“對不起校長，我也不知道他竟然是凡級天賦，不過他的測試表現(xiàn)杰出……”
方曼珠本來想說蘇陽境界測試表現(xiàn)杰出，靈力爆表，不過卻被楊成龍揮了揮手制止下來。
他大概知道方曼珠想說什么，不過凡級天賦，境界再厲害能厲害到哪里去？
呼吸境二重？還是三重？
總之現(xiàn)在，楊成龍對方曼珠的印象急劇下滑。
方曼珠感覺十分無奈，給了蘇陽一個(gè)大大的白眼并輕聲道：“臭小子，你剛才怎么不說你是凡級天賦？你是不是故意想看老師出丑呢？”
“剛才你也沒問啊，我還以為你帶我來這里是為了讓我賠償測靈儀呢。”
蘇陽攤了攤手，無辜的說道。
“方老師啊，你也不用責(zé)怪這位學(xué)生，我看這樣吧，你可以重新舉薦一名學(xué)生，和大家一起爭奪保送名額，你看怎么樣。”
楊成龍以為方曼珠是在責(zé)怪蘇陽，于是開口說道。
“多謝校長好意，不過不用了，事已至此，今年的保送名額就給他好了。”
出乎意料，方曼珠搖了搖頭，拒絕了校長的好意。
其實(shí)她也明白這事不怪蘇陽，畢竟來這之前，自己并沒有提過保送的事情，加上蘇陽弄壞了測靈儀，誤會(huì)了也是情理之中的事情。
再說聯(lián)想到蘇陽的武道境界，她覺得蘇陽未必就不能和這些所謂的天才爭奪這個(gè)名額。
“這樣啊，那好吧。”
楊成龍沒有再說什么？在他看來方曼珠是放棄這個(gè)名額了，如今依然讓蘇陽爭奪這個(gè)名額，不過是為了面子罷了。
楊成龍能成為一校之長，為人處事自然圓滑，他倒也沒有當(dāng)面戳破，點(diǎn)頭應(yīng)了下來。